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    有理想 敢擔當 能吃苦 肯奮斗 學習二十大精神,爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年 黨的二十大報告強調(diào)“青年強,則國家強”,指出“當代中國青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣闊,實現(xiàn)夢想的前景無比光明”,對廣大青年提出了“立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”的重要要求,充分體現(xiàn)了黨對青年一代的親切關懷和殷切期待,為青年一代健康成長指明了努力方向。共青團學習貫徹黨的二十大精神,必須引導廣大團員青年牢記習近平總書記的囑托,在黨的領導下,以新時代好青年應有的姿態(tài),奮進新征程,詮釋新使命,創(chuàng)造新業(yè)績。

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    準確把握百年大變局中“時”與“勢” 2022黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者xiaoyong200620上傳,大小18.98KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了準確把握百年大變局中“時”與“勢”2022黨員干部 學習 教育 專題 黨課 專題演講稿 發(fā)言材料 黨課 模板 建黨100周年 中國共產(chǎn)黨百年輝煌 百年恰是風華正茂 黨史 初心和使命 中國共產(chǎn)黨成立100周年 建黨百年 光輝的歷史 改革開放史 百年未有之大變局

    習近平在亞太經(jīng)合組織工商領導人峰會上書面演講 11月17日,習近平總書記在亞太經(jīng)合組織工商領導人峰會上發(fā)表了題為“堅守初心??共促發(fā)展 開啟亞太合作新篇章”的書面演講。強調(diào)“新形勢下,我們要汲取歷史經(jīng)驗和教訓,因應時代挑戰(zhàn),堅定推進亞太區(qū)域經(jīng)濟一體化,共同開拓發(fā)展新局面,構(gòu)建亞太命運共同體”。一、講話內(nèi)容 習近平指出,世界又一次站到十字路口。世界向何處去?亞太怎么辦?我們必須給出答案。過去幾十年,亞太成員經(jīng)濟發(fā)展取得了不凡成就,亞太經(jīng)濟合作為地區(qū)發(fā)展注入強大動力,有效提升了人民福祉。經(jīng)驗彌足珍貴,初心需要堅守。 要走和平發(fā)2022大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目介紹講稿

    2022用新的偉大奮斗創(chuàng)造新的偉業(yè)論(講稿)-由作者海源王忠強上傳,大小14.2 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了2022用新的偉大奮斗創(chuàng)造新的偉業(yè)論PPT紅色精美風學習宣傳貫徹黨的二十大精神專題黨建黨政課件模板

    學習黨史 汲取智慧與力量 黨史是一部豐富生動的教科書,蘊含著無窮的智慧和力量。 深入學習黨史,對于我們牢記初心使命、堅定理想信念、推動各項事業(yè)發(fā)展具有深遠意義。 ?一、黨史的基本脈絡與發(fā)展階段 (一)新民主主義革命時期(1919 - 1949年) 1. **五四運動與馬克思主義在中國的傳播** ? --1919年爆發(fā)的五四運動,是一場偉大的愛國革命運動、偉大的社會革命運動、偉大的思想啟蒙運

    弘揚偉大抗戰(zhàn)精神 做光榮自豪中國人 ——全國大中小學生同上一堂思政課—— 今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年,習近平總書記強調(diào):“要充分用好紀念活動激發(fā)的強大正能量,持續(xù)用好紀念活動這本生動的愛國主義教材”。 近日,一堂由教育部、中央網(wǎng)信辦、人民日報社、國家文物局聯(lián)合主辦的“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神做光榮自豪中國人”思政大課,面向全國大中小學生開講。 課程分為小學、初中、高中(中職)、大學四大篇章,分別以“眾志成城”“中流砥柱”“精神豐碑”“大國

    學習語 培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才 近日,《習近平關于人才工作論述摘編》一書在全國發(fā)行。功以才成,業(yè)由才廣。培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,是國家和民族長遠發(fā)展大計。黨的十八大以來,習近平總書記圍繞人才工作發(fā)表的一系列重要論述,立意高遠,內(nèi)涵豐富,思想深刻。今天梳理了習近平總書記的部分相關重要論述,與您一同學習領會。 ? 民族復興迫切需要培養(yǎng)造就一大批德才兼?zhèn)涞娜瞬?  培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是國家、民族長遠發(fā)展的大計。當今世界的競爭說到底是人才競爭、教育

    黨的領導是全面深化改革最大的確定性 ——深入學習新時代改革開放?   全面深化改革涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設等各個領域各個層面,是一場深刻而全面的社會變革。中國共產(chǎn)黨領導,在改不改、往哪改、怎么改、靠誰改等方面為全面深化改革注入了強大的確定性,塑造了全面深化改革的基本盤。   改不改的確定性:樹立堅定的改革決心   要改革,首先要解決要不要改革、改到什么程度的問題。這些問題歸根到底是思想認識的問題,關乎改革決心。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央為全面深化改革樹立了堅定的決

    黨紀學習教育 要在“醒腦子、照鏡子、擼袖子”中做到“學深悟透、對照檢視、知行合一” 黨紀學習教育是全面從嚴治理的重要抓手,是加強自身建設的有效途徑。我們要深入開展黨紀學習教育,通過“醒腦子、照鏡子、擼袖子”,切實提高紀律意識和規(guī)矩觀念,為推進事業(yè)發(fā)展提供堅強保障。 一、在學透規(guī)章制度中“醒腦子” 學習黨紀,首要任務是要“醒腦子”。這就要求我們深入學習相關規(guī)章,全面掌握紀律要求,真正做到內(nèi)化于心、外化于行。通過深入學習,要真正做到“心中有紀”,筑牢遵紀守規(guī)的思想防線,為嚴格遵守紀

    XXX書記在全市重大項目集中開工動員大會上的講話同志們:今天,我們召開全市重大項目集中開工動員大會,集中開工一批重大項目,主要目的就是,再動員、再加壓、再鼓勁,釋放市委市政府大抓項目、抓大項目推動高質(zhì)量發(fā)展的決心信心,動員全市堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào),擼起袖子加油干,奮力實現(xiàn)“開門紅”,為推動商丘又好

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