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    毛澤東對馬克思主義青年觀中國化時代化的開創(chuàng)性貢獻 ——學習毛澤東青年觀   毛澤東青年觀是馬克思主義青年觀中國化時代化的產(chǎn)物,是毛澤東思想作為馬克思主義中國化時代化第一次飛躍的重要表現(xiàn),是黨的青年工作順應歷史方位的不斷變化而持續(xù)取得重大成就、發(fā)生深刻變革的根本原因。毛澤東青年觀開辟了馬克思主義青年觀中國化時代化的正確道路,使中國共產(chǎn)黨青年觀不斷豐富完善。   ——————————   馬克思主義青年觀的本土化時代化任務主要有兩個重要的發(fā)展場域及相對應的發(fā)展時期:一是列寧等共產(chǎn)黨人在蘇聯(lián)以及蘇聯(lián)影響的原

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    在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中貢獻青春力量學習世界青年發(fā)展論壇-由作者丶ii小凱上傳,大小14.34KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了在,實現(xiàn),中國夢,中國,偉大,實踐,中,貢獻,青春,力量,學習,世界,青年,發(fā)展論壇,發(fā)展,論壇

    加強青年組織政治引領(lǐng) 以奮斗姿態(tài)激揚青春 —黨員干部學習教育專題黨課 推動青年走向世界,大力弘揚全人類共同價值,講好中國故事,講好中國共產(chǎn)黨故事,講好我們正在經(jīng)歷的新時代故事,積極參與全球青年事務治理,團結(jié)各國愛好和平發(fā)展的青年為構(gòu)建人類命運共同體貢獻青春力量。 在黨的二十大報告中,習近平總書記深刻指出:“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓,用黨的科學理論武裝青年,用黨的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人?!?月30日,中共中央政治局召開會議,決定從今年4月開始,

    用黨的科學理論武裝青年 —黨員干部學習教育專題黨課 青年興則國家興,青年強則國家強。習近平總書記在黨的二十大報告強調(diào):“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓,用黨的科學理論武裝青年,用黨的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人?!鼻嗄晔菄液兔褡宓奈磥砗拖M侵袊厣鐣髁x事業(yè)接班人。青年工作抓住的是當下,傳承的是根脈,面向的是未來,做好青年工作、用黨的科學理論加強對青年的政治引領(lǐng),攸關(guān)黨和國家的前途命運。 / 用黨的科學理論武裝青年是我們黨的優(yōu)勢

    新時代青年發(fā)展政策的重大創(chuàng)新 —團員干部學習教育專題黨課   中長期青年發(fā)展規(guī)劃實施工作的基本格局是黨委領(lǐng)導、政府部門主要負責、共青團具體協(xié)調(diào)。   新時代10年,黨中央把青年工作作為戰(zhàn)略性工作給予高度重視和堅強領(lǐng)導,推動青年發(fā)展事業(yè)取得舉世矚目的成就。青年發(fā)展政策有了突破性進展,形成了重大創(chuàng)新成果,使得青年發(fā)展工作納入國家治理范疇,進入制度化法治化的軌道。 青年發(fā)展政策的根基更加牢固   黨的十八大以來,習近平總書記在每年五四青年節(jié)期間,都出席青年活動,同青年代表座談,給青年寫

    廣大團員和青年 主題教育學生專項工作指引 一、對象群體   以普通高校、中等學校學生團員和教師團員,各級學聯(lián)和高校、院(系)兩級學生會(研究生會)工作人員為重點,帶動全體學生和青年教師參加。   二、主要安排  ?。ㄒ唬┢胀ǜ咝F組織   1. 加強理論學習。團支部以“思想旗幟”、“堅強核心”、“強國復興”、“挺膺擔當”為主題開展4次專題學習,學習內(nèi)容應注重與《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》等思政課教材

    以“三個務必”引領(lǐng)新時代青年擔當作為 —團員干部學習教育專題黨課   思想政治工作是學校各項工作的生命線,事關(guān)社會主義高?!芭囵B(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的根本使命,事關(guān)黨和人民事業(yè)后繼有人這個根本大計,事關(guān)中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn)。習近平總書記在黨的二十大報告中強調(diào)“全黨同志務必不忘初心、牢記使命,務必謙虛謹慎、艱苦奮斗,務必敢于斗爭、善于斗爭”,這一重大論斷既彰顯了中國共產(chǎn)黨在新時代新征程對管黨治黨的高度警醒和深邃思考,也為筑牢高校思想政治工作生命線、引領(lǐng)新時代青年擔當作為,指明了前進方向、提供了根本遵循。

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    把握新就業(yè)形態(tài)青年勞動者的群體特征 —黨員干部學習教育專題黨課   新就業(yè)形態(tài)青年群體對職業(yè)培訓、就業(yè)指導方面的服務需求較非青年群體低,但對交友婚戀、親子活動、意外傷害處理與急救知識培訓、健康咨詢與飲食等生活方式指導的需求更高,這與其年齡段相應的需求結(jié)構(gòu)差異直接相關(guān)。   ——————————   新就業(yè)形態(tài)是指受互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)組織方式變革驅(qū)動而出現(xiàn)的以平臺化、去雇主化為基本特征的新型靈活就業(yè)模式。習近平總書記在黨的二十大報告中明確指出,“就業(yè)是最基本的民生”,要“支持和規(guī)范發(fā)展新就業(yè)形態(tài)”;黨

    做好新時代黨的青年工作的根本遵循 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來,習近平總書記圍繞黨的青年工作發(fā)表一系列重要論述,深刻闡明了黨的青年工作的地位作用、目標任務、職責使命、實踐要求,深刻回答了新時代培養(yǎng)什么樣的青年、怎樣培養(yǎng)青年,建設什么樣的共青團、怎樣建設共青團等方向性、全局性、戰(zhàn)略性重大課題,把我們黨對青年工作的規(guī)律性認識提升到了新的高度,形成了習近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想,為做好新時代黨的青年工作指明了前進方向、提供了根本遵循。近日,習近平總書記同團中央新一屆領(lǐng)導班子成員集體談話并發(fā)表重要講話,充分體現(xiàn)了對青年和共青團工作的

    讓愛國主義精神在廣大青少年心中牢牢扎根 —黨員干部學習教育黨課   愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,培養(yǎng)社會主義建設者和接班人,首先要培養(yǎng)青少年的愛國情懷。新時代以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視青少年愛國主義教育,在領(lǐng)導制定愛國主義教育法、新時代愛國主義教育實施綱要時,始終聚焦青少年這一愛國主義教育的重中之重,推動青少年愛國主義教育取得顯著成效。黨的二十屆三中全會強調(diào)“創(chuàng)新愛國主義教育和各類群眾性主題活動組織機制”,對加強青少年愛國主義教育作出重要部署。習近平總書記和黨中央的重要要求,飽含著黨的領(lǐng)袖對青少年一代健康成長的殷殷厚望,寄

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