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    展示中國(guó)文藝新氣象鑄就中華文化新輝煌 2022黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者HHL17665309038上傳,大小21.41KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了展示中國(guó)文藝新氣象鑄就中華文化新輝煌 2022黨員干部學(xué)習(xí)教育 專題 黨課演講稿 發(fā)言材料 模板 2022黨員干部學(xué)習(xí) 教育專題 黨課發(fā)言材料 中國(guó)文藝 新氣象 鑄就中華文化新輝煌 中華文化 民族文化 中國(guó)夢(mèng) 黨員 干部 黨員干部 專題黨課演講稿 黨課 黨員黨課

    在新時(shí)代新征程上爭(zhēng)取更大榮光 2022黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者M(jìn)畫(huà)糖上傳,大小17.76KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了在新時(shí)代新征程上爭(zhēng)取更大榮光 2022黨員干部學(xué)習(xí)教育專題 黨課 演講稿 新時(shí)代 新征程 發(fā)言材料 征程 新目標(biāo) 黨員干部 黨史學(xué)習(xí)教育 2022 黨史學(xué)習(xí)教育專題

    大力推動(dòng)我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展 2022黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課發(fā)言材料-由作者夢(mèng)有多遠(yuǎn)777上傳,大小21.11KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了大力推動(dòng)我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展 2022黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課發(fā)言材料 經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃 數(shù)字經(jīng)濟(jì) 發(fā)展規(guī)劃 數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展 經(jīng)濟(jì)健康 黨員干部 黨員 教育專題 黨課

    準(zhǔn)確把握百年大變局中“時(shí)”與“勢(shì)” 2022黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者xiaoyong200620上傳,大小18.98KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了準(zhǔn)確把握百年大變局中“時(shí)”與“勢(shì)”2022黨員干部 學(xué)習(xí) 教育 專題 黨課 專題演講稿 發(fā)言材料 黨課 模板 建黨100周年 中國(guó)共產(chǎn)黨百年輝煌 百年恰是風(fēng)華正茂 黨史 初心和使命 中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年 建黨百年 光輝的歷史 改革開(kāi)放史 百年未有之大變局

    扎實(shí)推動(dòng)機(jī)構(gòu)編制工作高質(zhì)量發(fā)展 2022黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者PaNic_o3o上傳,大小19.67KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了扎實(shí)推動(dòng)機(jī)構(gòu)編制工作高質(zhì)量發(fā)展 2022黨員干部學(xué)習(xí)教育專題 黨課 演講稿 發(fā)言材料 機(jī)構(gòu)編制工作條例 機(jī)構(gòu)編制 機(jī)構(gòu)編制工作 黨管機(jī)構(gòu)編制 編制工作 條例

    學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì) 增強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí) 黨章黨規(guī)黨紀(jì)充分反映和體現(xiàn)了黨的性質(zhì)宗旨和行為規(guī)范,是我們黨管黨治黨的重要實(shí)踐成果、理論成果、制度成果。習(xí)近平總書(shū)記就加強(qiáng)新時(shí)代黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)、黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作出許多重要論述。2023年1月,習(xí)近平總書(shū)記在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上再次強(qiáng)調(diào),每一個(gè)共產(chǎn)黨員,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,都要牢固樹(shù)立黨章意識(shí),更加自覺(jué)地學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,用黨章黨規(guī)黨紀(jì)約束自己的一言一行。 近年來(lái),***黨委始終將抓好外交戰(zhàn)線黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育和貫徹執(zhí)行擺在突出位置。

    全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略安排和目標(biāo)任務(wù) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,是從現(xiàn)在起中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)。習(xí)近平總書(shū)記就建設(shè)什么樣的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、怎樣建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),提出一系列原創(chuàng)性的新理念新思想新戰(zhàn)略,是指引我們前進(jìn)的強(qiáng)大思想武器。習(xí)近平總書(shū)記所作的黨的二十大報(bào)告,對(duì)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)作出“分兩步走”總的戰(zhàn)略安排,明確了到2035年和本世紀(jì)中葉我國(guó)發(fā)展的總體目標(biāo),擘畫(huà)了第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的美好圖景,賦予社會(huì)主

    在中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)建設(shè) ——強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)農(nóng),農(nóng)強(qiáng)方能國(guó)強(qiáng) 1.加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)是推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的必然選擇 強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)農(nóng),農(nóng)強(qiáng)方能國(guó)強(qiáng)。農(nóng)業(yè),為人類社會(huì)的發(fā)展提供最基本的生產(chǎn)生活資料,是我們賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),滿足人民美好生活需要、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展、夯實(shí)國(guó)家安全基礎(chǔ),都離不開(kāi)農(nóng)業(yè)發(fā)展。在近代以前的很長(zhǎng)時(shí)間里,無(wú)論是東方國(guó)家還是西方國(guó)家,農(nóng)業(yè)都是孕育文明的母體。即使到了今天,社會(huì)分工和文明進(jìn)步已經(jīng)到了較高水平,農(nóng)業(yè)仍發(fā)揮著最基礎(chǔ)的支撐作用,其地位不可替代。農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)是社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的根基。無(wú)論社會(huì)現(xiàn)代化程度2022黨員沒(méi)有學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的檢討

    加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件   習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出:“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力,深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,開(kāi)辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道,不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)?!?  深刻領(lǐng)悟教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐作用   從歷史經(jīng)驗(yàn)看,社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展需要教育、科技、人才。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起,就

    堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) 中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)與中國(guó)特色社會(huì)主義內(nèi)在關(guān)系黨員理論學(xué)習(xí)黨課演講稿-由作者h(yuǎn)arryvax上傳,大小16.88KB,總共8頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) 中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)與中國(guó)特色社會(huì)主義內(nèi)在關(guān)系黨員理論學(xué)習(xí)黨課演講稿 發(fā)言材料 中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)與中國(guó)特色社會(huì)主義 內(nèi)在關(guān)系 黨員 理論 學(xué)習(xí) 黨課發(fā)言材料 堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) 共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)

    深入推進(jìn)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)建設(shè) —黨員干部學(xué)習(xí)《質(zhì)量強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》專題黨課 習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中提出,堅(jiān)持把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上,推進(jìn)新型工業(yè)化,加快建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、數(shù)字中國(guó)。加快建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó),是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展作出的重大戰(zhàn)略決策,是在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中把握先機(jī)、贏得主動(dòng)的關(guān)鍵,是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展和全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必由之路。不久前,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《質(zhì)量強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》),從微觀、中觀、宏觀三個(gè)維度出發(fā),結(jié)合質(zhì)量基礎(chǔ)設(shè)施和質(zhì)量治理體系兩個(gè)重

    走好建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)新路 為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教育興則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把教育作為國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì),作出加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大決策,推動(dòng)新時(shí)代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化。2023年5月29日,習(xí)近平總書(shū)記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話,系統(tǒng)闡述了建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略意義、總體目標(biāo)、科學(xué)內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)路徑、領(lǐng)導(dǎo)保障等重大問(wèn)題,為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。

    基層強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng) 基層安則天下安 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和維護(hù)國(guó)家政權(quán)安全的高度,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)基層治理的領(lǐng)導(dǎo),不斷推進(jìn)基層治理理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。習(xí)近平總書(shū)記圍繞基層治理發(fā)表一系列重要論述,立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,思想深刻,為新時(shí)代推進(jìn)基層治理現(xiàn)代化提供了根本遵循和科學(xué)指南。中央社會(huì)工作部自組建以來(lái),堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆二中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于基層治理的重要論述,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的

    走體現(xiàn)中國(guó)特色的農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)之路 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)農(nóng),農(nóng)強(qiáng)方能國(guó)強(qiáng)。農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)是社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的根基。黨的二十大在擘畫(huà)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)宏偉藍(lán)圖時(shí),明確提出加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)。今年中央一號(hào)文件進(jìn)一步提出,建設(shè)供給保障強(qiáng)、科技裝備強(qiáng)、經(jīng)營(yíng)體系強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)韌性強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)的農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)。作為一個(gè)農(nóng)業(yè)人口規(guī)模和農(nóng)產(chǎn)品供需規(guī)模超大的國(guó)家,我們要建設(shè)的農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó),既具有農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)的一般性特征,也存在內(nèi)外部條件產(chǎn)生的特定性。建設(shè)具有中國(guó)特色的農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó),必須扎根中國(guó)大地,切合中國(guó)實(shí)際,始終把農(nóng)業(yè)發(fā)展放在自己力量的基點(diǎn)上,用自己的農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)資源解

    增強(qiáng)用中國(guó)理論解決中國(guó)問(wèn)題的自覺(jué)自信黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者阿寶_1987321上傳,大小1.02MB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了增強(qiáng),用,中國(guó),理論,解決,問(wèn)題,自覺(jué),自信,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

    以偉大建黨精神匯聚強(qiáng)國(guó)建設(shè)的磅礴力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的講話中指出:“一百年前,中國(guó)共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國(guó)共產(chǎn)黨,形成了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕?tīng)奚?、英勇斗?zhēng),對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民的偉大建黨精神,這是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源?!眰ゴ蠼h精神作為中國(guó)共產(chǎn)黨人鮮明的精神品格,蘊(yùn)含著中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、興旺發(fā)達(dá)的政治基因,有著強(qiáng)烈的時(shí)代凝聚力和引領(lǐng)力。新時(shí)代新征程,以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,必須弘揚(yáng)偉大建黨精神,始終保持昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),踔厲奮發(fā)、勇毅前行,走2022黨員沒(méi)有學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的檢討

    匯聚建成教育強(qiáng)國(guó)的磅礴力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上指出,“建成教育強(qiáng)國(guó)是近代以來(lái)中華民族夢(mèng)寐以求的美好愿望,是實(shí)現(xiàn)以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的先導(dǎo)任務(wù)、堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、戰(zhàn)略支撐”,“我們要建成的教育強(qiáng)國(guó),是中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó),應(yīng)當(dāng)具有強(qiáng)大的思政引領(lǐng)力、人才競(jìng)爭(zhēng)力、科技支撐力、民生保障力、社會(huì)協(xié)同力、國(guó)際影響力,為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供有力支撐”。教育強(qiáng)國(guó)是社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的題中應(yīng)有之義,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興在教育事業(yè)上的重要標(biāo)志?!敖▏?guó)君民,教學(xué)為先”。建成中國(guó)特色社

    用好“有中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)”這一有利條件 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者我愛(ài)劉先森丶上傳,大小15.76KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了用好,好,有,中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó),共產(chǎn)黨,堅(jiān)強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo),這一,一,有利,條件,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

    深化文化和旅游領(lǐng)域改革 加快建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó) —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 文化興則國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。沒(méi)有社會(huì)主義文化繁榮發(fā)展,就沒(méi)有社會(huì)主義現(xiàn)代化。黨的二十屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》(以下簡(jiǎn)稱《決定》),聚焦建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó),對(duì)深化文化體制機(jī)制改革作出全面部署,為新時(shí)代新征程文化改革發(fā)展指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。文化和旅游系統(tǒng)要深入學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神,深化文化和旅游領(lǐng)域改革,激發(fā)文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力,加快建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)。 一、新時(shí)代文化和旅游領(lǐng)域

    開(kāi)啟新時(shí)代科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)新征程 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 關(guān)鍵核心技術(shù)是國(guó)之重器,只有把核心技術(shù)牢牢掌握在自己手中,才能從根本上掌握國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)和民族進(jìn)步的主動(dòng)權(quán)。近日出版發(fā)行的習(xí)近平總書(shū)記《論科技自立自強(qiáng)》深刻回答了科技自立自強(qiáng)的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,為以科技創(chuàng)新服務(wù)中國(guó)式現(xiàn)代化指明了方向、提供了行動(dòng)綱領(lǐng)。 把握科技自立自強(qiáng)的重大意義 習(xí)近平總書(shū)記指出,科技是國(guó)之利器,國(guó)家賴之以強(qiáng),企業(yè)賴之以贏,人民生活賴之以好。馬克思主義唯物史觀認(rèn)為,生產(chǎn)力是推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展諸要素中最活躍、最革命的要素。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為

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