深刻把握踐行實事求是的根本遵循黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者MeTOO團上傳,大小16.16KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,把握,踐行,實事求是,實事,求是,根本,遵循,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

深刻把握“五個戰(zhàn)略性有利條件”的重要內(nèi)涵與科學(xué)指引 深入學(xué)習(xí)“五個戰(zhàn)略性有利條件”的重大論斷專題黨課演講稿-由作者fsyclkj05上傳,大小15.90KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,把握,五個,個,戰(zhàn)略性,戰(zhàn)略,有利,條件,重要,內(nèi)涵,與,科學(xué),指引,深入,學(xué)習(xí),重大,論斷,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

黨課講稿：深刻認識與把握黨領(lǐng)導(dǎo)意識形態(tài)工作的重要經(jīng)驗-由作者寒寒love涼亭上傳,大小14.1 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,深刻,認識,與,把握,黨,領(lǐng)導(dǎo),意識形態(tài)工作,意識,形態(tài),工作,重要,經(jīng)驗

準(zhǔn)確把握“以人民為中心”的理論特質(zhì)和實踐邏輯黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者霸王1228087585上傳,大小15.67KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了準(zhǔn)確,把握,以,人民,為,中心,理論,特質(zhì),和,實踐,邏輯,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題

黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育是黨推進自我革命的重要途徑 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 馬克思主義政黨歷來重視學(xué)習(xí)教育，將其作為確保政黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重要手段和方法。當(dāng)年，馬克思從幫助無產(chǎn)階級組織和團體成員尤其是領(lǐng)導(dǎo)人轉(zhuǎn)變世界觀入手，通過談話、書信等多種方式對同盟成員進行思想教育，把共產(chǎn)主義者同盟發(fā)展為“一個極好的革命活動學(xué)校”，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的無產(chǎn)階級革命家。列寧也強調(diào)，要把教育貫穿于生活工作中，“在日常工作中培養(yǎng)自己成員完整而徹底的革命世界觀”。中國共產(chǎn)黨恪守這一優(yōu)良傳統(tǒng)，從延安整風(fēng)運動開始，堅持將黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育作為管黨治黨的有

力戒形式主義官僚主義 ——深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)重要論述精神—— 黨的作風(fēng)就是黨的形象，關(guān)系人心向背，決定黨和國家事業(yè)成敗。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，圍繞加強黨的作風(fēng)建設(shè)發(fā)表一系列重要論述，提出一系列新思想新觀點新論斷，為力戒形式主義、官僚主義提供了科學(xué)指引。我們要堅持深學(xué)細悟，把握核心要義、領(lǐng)悟精神實質(zhì)、明確實踐要求，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，持之以恒加強黨的作風(fēng)建設(shè)，持續(xù)深入糾治形式主義、官僚主義，推動深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育走深走實。 作

深刻把握活力與秩序的辯證關(guān)系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中國式現(xiàn)代化是一項前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，必須堅持正確的方法論。今年2月，習(xí)近平總書記在新進中央委員會的委員、候補委員和省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神研討班開班式上強調(diào)：“推進中國式現(xiàn)代化是一個系統(tǒng)工程，需要統(tǒng)籌兼顧、系統(tǒng)謀劃、整體推進，正確處理好頂層設(shè)計與實踐探索、戰(zhàn)略與策略、守正與創(chuàng)新、效率與公平、活力與秩序、自立自強與對外開放等一系列重大關(guān)系?！逼渲校_處理好活力與秩序的關(guān)系深刻闡明了如何科學(xué)認識和有效解決推進中國式現(xiàn)代化的重大理論和現(xiàn)實

促進人與自然和諧共生 —深刻把握中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求 黨的二十大報告強調(diào)：“尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然，是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求。必須牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展。”促進人與自然和諧共生，對于新時代新征程推進生態(tài)文明建設(shè)乃至中國式現(xiàn)代化至關(guān)重要。 深刻認識促進人與自然和諧共生的重大意義 自然是生命之母，人與自然是生命共同體。這意味著人和自然之間具有相互依存、相互制約的辯證統(tǒng)一關(guān)系，人必須在尊重自然規(guī)律的前提下修復(fù)和利用自然，走綠色可持續(xù)2022形式與政策把握共同富裕的實踐途徑講稿

把握好現(xiàn)代化進程中傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 如何處理傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系，是世界現(xiàn)代化進程中的一個基本課題。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出：“中國式現(xiàn)代化是賡續(xù)古老文明的現(xiàn)代化，而不是消滅古老文明的現(xiàn)代化；是從中華大地長出來的現(xiàn)代化，不是照搬照抄其他國家的現(xiàn)代化；是文明更新的結(jié)果，不是文明斷裂的產(chǎn)物。”這為正確認識和處理中國式現(xiàn)代化進程中傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系，在守好本和源、根和魂中不斷探索面向未來的理論和制度創(chuàng)新提供了根本遵循。 現(xiàn)代化是一個從傳統(tǒng)向現(xiàn)代演進的歷史過程 現(xiàn)代化是一個

打造數(shù)字命運共同體的意義與路徑 ——深入學(xué)習(xí)習(xí)近平人類命運共同體理念 隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速推進，數(shù)字技術(shù)正以前所未有的速度全面融入人類經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)各領(lǐng)域和全過程，深刻改變著人類生產(chǎn)生活方式，對各國經(jīng)濟社會發(fā)展、全球治理體系、人類文明進程影響深遠。習(xí)近平總書記指出，“讓數(shù)字文明造福各國人民，推動構(gòu)建人類命運共同體”。中國發(fā)起的《全球數(shù)據(jù)安全倡議》為制定全球數(shù)據(jù)安全規(guī)則提供了藍本，呼吁各國攜手努力、共同打造數(shù)字命運共同體。打造數(shù)字命運共同體，是中國順應(yīng)時代發(fā)展趨勢，踐行人類命運共同體理念，為破解全球數(shù)字治理難題提

躬耕教壇 強國有我 準(zhǔn)確把握師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的深刻內(nèi)涵 習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上指出，評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)。在黨的二十大報告中，習(xí)近平總書記再次強調(diào)，加強師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍。2023年9月，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，強調(diào)要大力弘揚教育家精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負，自信自強、踔厲奮發(fā)，為強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻。大力弘揚教育家精神，必須深刻理解習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的重要論述，牢牢把握新時代教師

“第二個結(jié)合”與中國式現(xiàn)代化文化形態(tài)的形成 ——以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興 黨的二十大明確提出以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù)，形成與中國式現(xiàn)代化相適應(yīng)的文化形態(tài)是當(dāng)代中國文化建設(shè)的應(yīng)有之義。文化關(guān)乎國本、國運。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指明了推進中國特色社會主義文化建設(shè)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明這個重大問題，他指出，“在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開辟和發(fā)展中國特色社會主義，把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路”。結(jié)合兩個大局和中國式現(xiàn)代化背景來認識和理解“第二個結(jié)合”，對推進中

鑄牢中華民族共同體意識 ——深入學(xué)習(xí)習(xí)近文化思想民族融合篇 　　黨的十八大以來，習(xí)近平總書記對中國特色社會主義文化建設(shè)提出的一系列新思想新觀點新論斷，是新時代黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)實踐經(jīng)驗的理論總結(jié)，豐富和發(fā)展了馬克思主義文化理論，形成了習(xí)近平文化思想。這一重要思想博大精深，既蘊含鑄牢中華民族共同體意識的深刻內(nèi)涵，又為加強中華民族共同體建設(shè)、全面推進中華民族偉大復(fù)興提供堅強思想保證和強大精神力量。 　　習(xí)近平文化思想對增強中華民族凝聚力具有重大意義 　　習(xí)近平文化思想在世界百年未有之大變局加速演進和中華民族偉

傳承紅色基因·鑄就黨紀(jì)之魂 2025年慶祝中國共產(chǎn)黨成立104周年七一黨課 中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，紅色基因歷經(jīng)百年仍熠熠生輝，它不僅鑄就了黨的輝煌歷史，更為新時代加強黨的建設(shè)，特別是紀(jì)律建設(shè)，提供了寶貴的精神支撐。紅色基因中蘊含的堅定信仰、嚴(yán)密組織以及嚴(yán)明紀(jì)律等要素，是黨不斷發(fā)展壯大的重要基石。新時代大力傳承紅色基因，進一步鑄就黨紀(jì)之魂，對于推進全面從嚴(yán)治黨，確保黨員干部始終做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。 一、紅色基因蘊含黨紀(jì)教育之魂

構(gòu)建新發(fā)展格局把握未來發(fā)展主動權(quán) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央根據(jù)我國發(fā)展階段、環(huán)境、條件變化，審時度勢作出的重大決策。習(xí)近平總書記強調(diào)：“我們只有加快構(gòu)建新發(fā)展格局，才能夯實我國經(jīng)濟發(fā)展的根基、增強發(fā)展的安全性穩(wěn)定性，才能在各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的狂風(fēng)暴雨、驚濤駭浪中增強我國的生存力、競爭力、發(fā)展力、持續(xù)力，確保中華民族偉大復(fù)興進程不被遲滯甚至中斷，勝利實現(xiàn)全面建成社會主義現(xiàn)代化強國目標(biāo)?！毙聲r代新征程，我們必須不斷深化對構(gòu)建新發(fā)展格局戰(zhàn)略意義的認識，從全

紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭 暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年 八十年光陰悠悠流轉(zhuǎn)，歷史的足音依舊震徹寰宇，穿透歲月的厚重帷幕，清晰地回響在我們耳畔；八十年風(fēng)云變幻莫測，勝利的光芒始終奪目，如同高懸天際的璀璨星辰，穩(wěn)穩(wěn)照亮著我們前行的道路。中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，絕非普通意義上的勝利，而是正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進步戰(zhàn)勝反動的偉大凱旋，更是中華民族從近代以來深陷深重危機、艱難蹣跚，直至走向偉大復(fù)興的關(guān)鍵歷史轉(zhuǎn)折點。在這個極具特殊意義、承載著民族記憶與時代使命的重2022形式與政策把握共同富裕的實踐途徑講稿

民族工作黨課專題黨課講稿：做好黨的民族工作必須正確把握“四個關(guān)系”-由作者馮_少50上傳,大小22.594KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了民族工作黨課專題黨課講稿：做好黨的民族工作必須正確把握“四個關(guān)系”,民族工作黨課專題黨課講稿：做好黨的民族工作必須正確把握“四個關(guān)系”

牢牢把握團結(jié)奮斗的時代要求 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報告強調(diào)，“團結(jié)就是力量，團結(jié)才能勝利”“團結(jié)奮斗是中國人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)的必由之路”“黨用偉大奮斗創(chuàng)造了百年偉業(yè)，也一定能用新的偉大奮斗創(chuàng)造新的偉業(yè)”。歷史和實踐表明，團結(jié)奮斗是中國共產(chǎn)黨和中國人民最顯著的精神標(biāo)識，是推動中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的歷史經(jīng)驗，是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興的必然要求。新征程上，我們要深刻把握團結(jié)奮斗的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯，不斷鞏固團結(jié)奮斗的基礎(chǔ)，努力維護團結(jié)奮斗的局面，在黨的旗幟下團結(jié)成“一塊堅硬的鋼鐵”，凝聚起全面

牢牢把握全過程人民民主的本質(zhì) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報告將“發(fā)展全過程人民民主，保障人民當(dāng)家作主”作為專章進行了重點部署。學(xué)習(xí)貫徹這一安排部署，首先要深刻把握全過程人民民主的本質(zhì)，才能堅持正確政治方向，更好把全過程人民民主落實到中國特色社會主義民主政治建設(shè)的各領(lǐng)域各方面各環(huán)節(jié)。 社會主義民主政治的本質(zhì)屬性 習(xí)近平總書記2019年在上海市長寧區(qū)考察時提出“人民民主是一種全過程的民主”這一重大命題，在黨的二十大報告中進一步指出“全過程人民民主是社會主義民主政治的本質(zhì)屬性，是最廣泛、最真實、

從思政課的內(nèi)涵式發(fā)展把握“大思政課”建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2022年7月，教育部等十部門印發(fā)《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》，提出要堅持開門辦思政課，充分調(diào)動全社會力量和資源，建設(shè)“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”等，為推進“大思政課”建設(shè)指明了方向，規(guī)劃了路徑。一段時間以來，“大思政課”獲得學(xué)界和實務(wù)界的高度關(guān)注，也形成了相對豐富的研究視角。對“大思政課”的整體理解，既要吃透政策文件精神，結(jié)合黨的十八大以來習(xí)近平總書記擘畫的思政課建設(shè)宏大愿景，又要從“大思政課”自身作為獨特的思政課程形式的角度，運用教育學(xué)、