強(qiáng)化新時代電網(wǎng)企業(yè)的使命與擔(dān)當(dāng) 黨的十九大描繪了黨和國家事業(yè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想，做出一系列影響深

以青春之我 筑復(fù)興之夢 ——新時代青年的使命與擔(dān)當(dāng)—— 今天，我們圍繞“新時代青年的使命與擔(dān)當(dāng)”這一主題，結(jié)合黨的二十大精神，探討如何將個人理想融入國家發(fā)展。黨的二十大報告明確指出：“青年強(qiáng)，則國家強(qiáng)。當(dāng)代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比光明?！边@既是對我們的殷切期望，更是賦予我們的時代重任。
 回望歷史，從五四運(yùn)動中“外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊”的吶喊，到革命年代“砍頭不要緊，只要主義真”的堅定；從建設(shè)時期“把青春獻(xiàn)給祖國”的誓言，到改革開放后“團(tuán)結(jié)起

新時代我們的使命與擔(dān)當(dāng)演講稿-由作者愛笑的鳳凰小七上傳,大小14.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了新時代,我們,使命,與,擔(dān)當(dāng),演講稿,演講

不忘初心跟黨走 牢記使命勇?lián)?dāng)主題演講比賽演講稿匯編（12篇）

本文系作者原創(chuàng)投稿，僅供學(xué)習(xí)參考，請勿照搬照抄！ 不忘初心再出發(fā) 牢記使命勇?lián)?dāng)黨員教育培訓(xùn)總結(jié)

經(jīng)典黨課：不忘初心跟黨走 牢記使命勇?lián)?dāng)下載-由作者小兵兵萊恩上傳,大小19.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了經(jīng)典,黨課,不忘初心跟黨走,不忘,初心,跟黨走,牢記使命,牢記,使命,勇,擔(dān)當(dāng)

經(jīng)典黨課：不忘初心跟黨走 牢記使命勇?lián)?dāng)-由作者心情涼菜上傳,大小18.8 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了經(jīng)典,黨課,不忘初心跟黨走,不忘,初心,跟黨走,牢記使命,牢記,使命,勇,擔(dān)當(dāng)

弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神 做光榮自豪中國人 ——全國大中小學(xué)生同上一堂思政課—— 今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要充分用好紀(jì)念活動激發(fā)的強(qiáng)大正能量，持續(xù)用好紀(jì)念活動這本生動的愛國主義教材”。 近日，一堂由教育部、中央網(wǎng)信辦、人民日報社、國家文物局聯(lián)合主辦的“弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神做光榮自豪中國人”思政大課，面向全國大中小學(xué)生開講。 課程分為小學(xué)、初中、高中（中職）、大學(xué)四大篇章，分別以“眾志成城”“中流砥柱”“精神豐碑”“大國2022當(dāng)代大學(xué)生的使命和擔(dān)當(dāng)講稿

兩學(xué)一做 大學(xué)生 兩學(xué)一做常態(tài)化 兩學(xué)一做常態(tài)化，在五四青年節(jié)到來之際，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助以及在近段時間的入黨積極分子培訓(xùn)中，深入

2021【領(lǐng)導(dǎo)講話】在資助貧困大學(xué)生助學(xué)金發(fā)放儀式上的講話-由作者看著你世紀(jì)不老上傳,大小17.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【領(lǐng)導(dǎo)講話】在資助貧困大學(xué)生助學(xué)金發(fā)放儀式上的講話

大學(xué)競選班長演講稿20xx年參考-由作者愛做夢的貓喵上傳,大小17.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了大學(xué),競選班長,競選,班長,演講稿,演講,20,xx,年,參考

堅定信念 凝聚力量 開拓進(jìn)取 用實(shí)干和擔(dān)當(dāng) 譜寫X學(xué)院共青團(tuán)工作新篇章——在共青團(tuán)X學(xué)院第二次代表大會上的報告-由作者一季凄涼622上傳,大小23.439KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了堅定信念 凝聚力量 開拓進(jìn)取 用實(shí)干和擔(dān)當(dāng) 譜寫X學(xué)院共青團(tuán)工作新篇章——在共青團(tuán)X學(xué)院第二次代表大會上的報告,堅定信念 凝聚力量 開拓進(jìn)取 用實(shí)干和擔(dān)當(dāng) 譜寫X學(xué)院共青團(tuán)工作新篇章——在共青團(tuán)X學(xué)院第二次代表大會上的報告

接好“大課題” 建好“大課程” 當(dāng)好“大先生” 擁抱“大時代”——在醫(yī)學(xué)院教學(xué)工作會議上的講話-由作者不文藝大齡89上傳,大小17.8 KB,總共9頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場景,包含了接好,好,大,課題,建好,課程,當(dāng)好,先生,擁抱,大時代,在,醫(yī)學(xué)院,醫(yī)學(xué),教學(xué),工作會議上的講話,工作,會議

堅定信念 凝聚力量 開拓進(jìn)取 用實(shí)干和擔(dān)當(dāng) 譜寫X學(xué)院共青團(tuán)工作新篇章——在共青團(tuán)X學(xué)院第二次代表大會上的報告-由作者朝紅顏暮日歸上傳,大小19.3 KB,總共5頁,適用于報告等多種場景,包含了堅定,信念,凝聚,力量,開拓進(jìn)取,開拓,進(jìn)取,用,實(shí)干,和,擔(dān)當(dāng),譜寫,X,學(xué)院,共青團(tuán)工作,共青,團(tuán)工作,新篇章,新篇,在,共青團(tuán),第,第二,二次,次,代表大會,代表,大會,上,上的,報告

基層黨務(wù) 在青年和大學(xué)生中發(fā)展黨員的有關(guān)問答 1.發(fā)展黨員工作的總要求是什么？ 2013年1月，中央政治局會議研究部署加強(qiáng)新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作時提出的發(fā)展黨員工作總要求是：“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用?！蓖ǔ：喎Q十六字總要求。此后，中共中央辦公廳有關(guān)文件中作了明確表述?！吨袊伯a(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》（以下簡稱《細(xì)則》）將十六字總要求寫入總則。準(zhǔn)確理解和把握十六字總要求，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：一是以控制總量為重點(diǎn)，實(shí)行發(fā)展黨員總量調(diào)控，使全國黨員數(shù)量年均增長控制

深入學(xué)習(xí)黨史守初心,汲取智慧力量擔(dān)使命黨課講話稿 黨課講話稿:同志們： 今天，我結(jié)合自2022當(dāng)代大學(xué)生的使命和擔(dān)當(dāng)講稿

新時代黨員如何強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)-由作者好好好的浩浩浩上傳,大小19.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了新時代,黨員,如何,強(qiáng)化,責(zé)任,擔(dān)當(dāng)

學(xué)黨紀(jì) 正思想 守底線 大學(xué)生5月主題教育微黨課課件 為鞏固拓展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果，建立健全以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的長效機(jī)制，推動廣大黨員、發(fā)展對象及入黨積極分子更加深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，更加自覺增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，始終做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，2025年5月，某支部開展主題教育微黨課宣講活動。 五四精神傳薪火，黨紀(jì)教育礪青

志氣 骨氣 底氣 新時代中國青年要讓青春在實(shí)踐中綻放 黨的二十大報告中強(qiáng)調(diào)，“增強(qiáng)全黨全國各族人民的志氣、骨氣、底氣”。青年強(qiáng)，則國家強(qiáng)。新時代新征程，青年應(yīng)提升精氣神，大力弘揚(yáng)愛國精神、斗爭精神、奮斗精神，不斷增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣，在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的道路上勇當(dāng)先鋒。 不斷增強(qiáng)做中國人的志氣 自古以來，我們強(qiáng)調(diào)做人要有志氣。志氣是信念、目標(biāo)和人生價值，是干事創(chuàng)業(yè)的精神動力。愛國報國是流淌在中國人血脈中的精神信仰，是心之

融貫“小我”與“大我” ——2024年大學(xué)生“小我融入大我”思政課課件—— “青年人有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗，中國青年才會有力量，黨和國家事業(yè)發(fā)展才能充滿希望?！绷?xí)近平總書記在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時如是強(qiáng)調(diào)。 “青年者，國家之魂?！毙聲r代的中國青年，自信自立、富于思辨，但同時也面臨各種社會思潮的現(xiàn)實(shí)影響，困惑于理想與現(xiàn)實(shí)、小我與大我的現(xiàn)實(shí)關(guān)系，需要深入細(xì)致的教育和引導(dǎo)?？倳泴η嗄瓿砷L高度關(guān)注、念茲在茲，他曾諄諄教導(dǎo)青年一代，“青年的人生目標(biāo)會有不同，職業(yè)選擇也有差異，但只有把自