學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神精神黨課講稿 同志們：黨的二十屆三中全會(huì)是在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議，必須全面準(zhǔn)確理解《決定》提出的進(jìn)一步全面深化改革重大舉措，全力以赴抓好全會(huì)精神的貫徹落實(shí)。近期我自己也在一直在學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會(huì)精神和《決定》的內(nèi)容，所以今天把全體黨員和全體干部職工集中起來(lái)，和大家一起講一講黨的二十屆三中全會(huì)的核心內(nèi)容，我的黨課主題是：投身進(jìn)一步全面深化改革熱潮，在踏上改革新征程中? 展現(xiàn)xxx新作為。大家只要細(xì)讀黨的二十屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決

以革新精神與嚴(yán)正標(biāo)準(zhǔn) 推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨 在全面從嚴(yán)治黨的征程中，廉政建設(shè)一直是黨治國(guó)理政的關(guān)鍵任務(wù)。習(xí)近平總書(shū)記在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)上的重要講話，為我們指明了方向，提供了根本遵循。今天，我圍繞“以革新精神與嚴(yán)正標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨”這一主題，與大家共同探討如何在新時(shí)代背景下，以更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求推進(jìn)黨的廉政建設(shè)。 一、深刻領(lǐng)會(huì)革新精神與嚴(yán)正標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵與意義 （一）回顧歷史經(jīng)驗(yàn)，汲取奮進(jìn)動(dòng)力 回顧黨的百年奮斗歷程，我們黨始終將自身建設(shè)擺在重要位置。從

七一的由來(lái)與建黨精神 慶祝建黨104周年主題黨課 建黨節(jié)，即中國(guó)共產(chǎn)黨建黨日。中國(guó)共產(chǎn)黨于1921年7月23日成立后，在反動(dòng)軍閥政府的殘暴統(tǒng)治之下，只能處于秘密狀態(tài)，沒(méi)有公開(kāi)進(jìn)行活動(dòng)的環(huán)境。在大革命時(shí)期，黨忙于國(guó)共合作、開(kāi)展工農(nóng)運(yùn)動(dòng)和支援北伐戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有條件對(duì)黨的誕生進(jìn)行紀(jì)念。把7月1日作為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕辰紀(jì)念日，是毛澤東同志于1938年5月提出來(lái)的。 1941年，中共中央確定將1921年7月1日作為中國(guó)共產(chǎn)黨建黨日。此后每年的7月1日，全黨都要熱烈慶祝

飛奪瀘定橋 追憶紅色足跡弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神系列課件 歷史背景 1935年5月26日中午，毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)人趕到安順場(chǎng)，經(jīng)研究決定，中央紅軍兵分兩路：紅一師和干部團(tuán)在這里渡河，為右縱隊(duì)，沿大渡河?xùn)|岸北進(jìn)。林彪等率紅二師和紅五軍團(tuán)為左縱隊(duì)，沿大渡河西岸北進(jìn)。兩岸部隊(duì)溯河而上，互相策應(yīng)，急行160公里，奪取瀘定橋，使大部隊(duì)能從瀘定橋上迅速渡過(guò)大渡河。 戰(zhàn)役細(xì)節(jié)

強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 錘煉過(guò)硬能力 2024年黨支部書(shū)記講黨課講稿 今天把大家召集起來(lái)，主要是給大家統(tǒng)一思想，為總結(jié)今年工作和謀劃明年工作做好準(zhǔn)備。今天我以“強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，錘煉過(guò)硬能力”為主題，給大家講講怎么聯(lián)系群，怎么落實(shí)好黨委交給我們的工作。我們黨靠群工作起家，同樣要靠群工作實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期執(zhí)政。要把群工作作為各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，注重提高群工作能力，走好新時(shí)代黨的群路線，以實(shí)際行動(dòng)贏得群支持和認(rèn)可，始終與群保持魚(yú)水關(guān)系、血肉聯(lián)系。 一、要涵養(yǎng)“把群當(dāng)親人”的為民情懷 心無(wú)百姓莫為官。我們只有把群放

弘揚(yáng)紅醫(yī)精神 紅醫(yī)精神的特征、內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值 從已有資料來(lái)看，“紅醫(yī)”的提法發(fā)端于革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，主要有兩種說(shuō)法：一種說(shuō)法是紅軍粉碎敵人第三次“圍剿”后，時(shí)任紅軍中央軍委總軍醫(yī)處處長(zhǎng)的賀誠(chéng)向毛澤東提議成立紅軍自己的衛(wèi)生材料廠、軍醫(yī)學(xué)校。毛澤東充分肯定了賀誠(chéng)的提議，但是考慮到老師都是從“白軍”俘虜?shù)尼t(yī)生，于是再三強(qiáng)調(diào)：不要培養(yǎng)成“白色醫(yī)生”，要加強(qiáng)政治教育，培養(yǎng)成政治堅(jiān)定、技術(shù)優(yōu)良的“紅色醫(yī)生”[1]。另一種說(shuō)法是紅軍軍醫(yī)學(xué)校在瑞金成立時(shí)，朱德、葉劍英親自參加開(kāi)學(xué)典禮。朱德在講話中指出：“我們的紅色軍

大力弘揚(yáng)教育家精神 爭(zhēng)做新時(shí)代大先生 —積極弘揚(yáng)教育家精神 近日，習(xí)近平總書(shū)記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表強(qiáng)調(diào)，教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國(guó)特有的教育家精神。這一重要論述深刻闡釋了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，賦予了新時(shí)代人民教師崇高使命。教師要既是“經(jīng)師”又是“人師”，不能只做傳授書(shū)本知識(shí)的教書(shū)匠，更要塑造學(xué)生的品格、品行

傳承雷鋒精神 弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng) 廣泛開(kāi)展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的倡議 今年3月5日，是第61個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)重要指示精神，廣泛踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)和培育新時(shí)代雷鋒精神，值此“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”之際，我們特向廣大市民發(fā)出如下倡議： 一、在立足崗位奉獻(xiàn)中弘揚(yáng)雷鋒精神。把本職崗位作為弘揚(yáng)雷鋒精神的實(shí)踐平臺(tái)，忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精，干一行愛(ài)一行、愛(ài)一行精一行，在自己崗位上做一顆永不生銹的2022兩路精神講稿

弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神 向著中華民族偉大復(fù)興的光輝彼岸奮勇前進(jìn) 一 　　偉大的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，是中國(guó)人民近代以來(lái)爭(zhēng)取獨(dú)立自由史冊(cè)上可歌可泣的一頁(yè)，是中華民族歷史發(fā)展進(jìn)程中飽經(jīng)滄桑的一章。 　　偉大的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，使中華民族的覺(jué)醒和團(tuán)結(jié)達(dá)到了前所未有的高度。正如毛澤東同志所指出的，這是“戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇觀，中華民族的壯舉，驚天動(dòng)地的偉業(yè)”。 　　偉大的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，開(kāi)辟了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)，為挽救民族危亡、實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放，為爭(zhēng)取世界和平的偉

2021年建黨100周年專(zhuān)題黨課講稿：“紅船精神”彰顯百年初心歷久彌堅(jiān)（1）-由作者借問(wèn)神明上傳,大小19.086KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了建黨100周年專(zhuān)題黨課講稿：“紅船精神”彰顯百年初心歷久彌堅(jiān)（1）,紅船精神,公文范文

[弘揚(yáng)雷鋒精神]把雷鋒精神代代傳承下去-由作者我在圣西羅等雨上傳,大小11.8 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了[弘揚(yáng)雷鋒精神]把雷鋒精神代代傳承下去,演講講稿

2022新時(shí)代黨員干部如何踐行三個(gè)務(wù)必(講稿)-由作者三碎碎碎碎上傳,大小13.2 KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022新時(shí)代黨員干部如何踐行三個(gè)務(wù)必PPT紅色精美風(fēng)學(xué)習(xí)宣傳黨的大會(huì)精神專(zhuān)題黨課課件模板下載

弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 精神是一個(gè)民族賴(lài)以長(zhǎng)久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前。黨的二十大站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，把“弘揚(yáng)偉大建黨精神”寫(xiě)進(jìn)大會(huì)主題，強(qiáng)調(diào)“弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系”，將“弘揚(yáng)堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕?tīng)奚⒂⒂露窢?zhēng)，對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民的偉大建黨精神”寫(xiě)入黨章。新征程上，要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的偉大精神的重要論述，認(rèn)真落實(shí)黨的二十大的部署要求，大力弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭

五四演講 紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)105周年主題團(tuán)日活動(dòng) 五四精神解讀 五四精神是指五四運(yùn)動(dòng)中的精神，主要包括憂國(guó)憂民、熱愛(ài)祖國(guó)、積極創(chuàng)新和探索科學(xué)的愛(ài)國(guó)主義精神。 五四精神是中國(guó)新民主主義革命的起點(diǎn)，是一次反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的徹底愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四精神的核心內(nèi)容是“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，概括而言，就是徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛(ài)國(guó)精神。其中，愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉和核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的

【主題黨課】 從延安精神中汲取奮進(jìn)力量 延安是中國(guó)革命的圣地、新中國(guó)的搖籃。習(xí)近平總書(shū)記深刻指出，中國(guó)式現(xiàn)代化扎根中國(guó)大地，切合中國(guó)實(shí)際。實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化是世界各國(guó)人民的普遍追求，但各國(guó)選擇的現(xiàn)代化道路不盡相同。中國(guó)式現(xiàn)代化根植于中國(guó)獨(dú)特的基本國(guó)情、文化傳統(tǒng)、歷史命運(yùn)，要理解中國(guó)式現(xiàn)代化何以成功走到今天，理解中國(guó)式現(xiàn)代化怎樣更好走向未來(lái)，都離不開(kāi)對(duì)歷史根脈的溯源梳理。黨中央和毛澤東等老一輩革命家在延安生活戰(zhàn)斗了十三年，譜寫(xiě)了黨領(lǐng)導(dǎo)人民在血與火的洗禮下追逐民族復(fù)興夢(mèng)想、在貧瘠土地上孕育現(xiàn)代化希望的壯麗篇章，對(duì)于中國(guó)式現(xiàn)代化道路的

“龍芯之母”黃令儀 ——弘揚(yáng)科學(xué)家精神系列課件—— ?? 黃令儀（1936-2023），中國(guó)微電子領(lǐng)域奠基人之一，被譽(yù)為“中國(guó)龍芯之母”。她親歷戰(zhàn)火，立下科技報(bào)國(guó)之志；從清華求學(xué)，到打破國(guó)外芯片壟斷，再到帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)出中國(guó)首款通用CPU“龍芯1號(hào)”，她以畢生心血詮釋了“科學(xué)報(bào)國(guó)”的信念。 戰(zhàn)火覺(jué)醒：科技報(bào)國(guó)的初心 ? ? ?1936年，黃令儀出生于廣西南寧。幼年時(shí)，日軍的轟炸撕裂了她的童年。五歲那年，她親眼目睹同胞在爆炸中殞命2022兩路精神講稿

弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神 奮進(jìn)民族復(fù)興偉業(yè) 紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利八十周年課件 　　站在北京西南的盧溝橋上，永定河靜水流深，蜿蜒而去。極目遠(yuǎn)眺，高鐵列車(chē)往來(lái)穿梭，開(kāi)向遠(yuǎn)方。 　　在歷史和現(xiàn)實(shí)的交匯中，一個(gè)聲音更加響亮：歷史因銘記而永恒，正義因捍衛(wèi)而昭彰，精神因弘揚(yáng)而彌新。 　　習(xí)近平總書(shū)記深刻指出：“我們要弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，以壓倒一切困難而不為困難所壓倒的決心和勇氣，敢于斗爭(zhēng)，善于創(chuàng)造，鍥而不舍為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮

憶崢嶸歲月 傳紅色抗戰(zhàn)精神 ——紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年主題黨日—— 同志們： 今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年。9月3日，是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，更是億萬(wàn)中國(guó)人民應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的日子。今天，我們站在用鮮血染紅的旗幟下，共同開(kāi)啟一段穿越時(shí)空的精神對(duì)話。當(dāng)"憶崢嶸歲月，傳紅色抗戰(zhàn)精神"的鎏金大字映入眼簾，我們仿佛看見(jiàn)太行山上滾燙的烽火，聽(tīng)見(jiàn)松花江畔悲壯的吶喊。這十二個(gè)字，是歷史的回響，更是時(shí)代的召喚。 一、為什么銘記9月3

市紀(jì)委書(shū)記關(guān)于“紅船精神”的黨課講稿 根據(jù)市委統(tǒng)一安排，結(jié)合我近期我對(duì)“紅船精神”學(xué)習(xí)研究，通過(guò)黨課形式，與同志們交流一下自己的學(xué)習(xí)心

用延安精神“補(bǔ)鈣狀骨” ——支部書(shū)記“七一”黨課講稿