2022初中垃圾分類黨課學習講稿講稿
黨史上開展紀律教育的形式與方法 黨紀學習教育主題課件 黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》強調，建立經常性和集中性相結合的紀律教育機制，深化運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，綜合發(fā)揮黨的紀律教育約束、保障激勵作用。開展紀律教育不僅為現(xiàn)實所需，亦是歷史傳承。習近平總書記講過一個歷史細節(jié)：一九六四年十月，周恩來同志在音樂舞蹈史詩《東方紅》演出人員大會上作報告時說，毛澤東同志說我們黨是“一個有紀律的，有馬克思列寧主
契合·結合·融通 ——“兩個結合”視域下馬克思主義中國化時代化理論生成的邏輯意蘊 黨的二十大報告明確提出：“推進馬克思主義中國化時代化是一個追求真理、揭示真理、篤行真理的過程。”一百多年來，中國共產黨人始終堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合（以下簡稱“兩個結合”），在面向中國問題的時代回答中，推進馬克思主義中國化時代化，創(chuàng)立了中國化時代化的馬克思主義理論創(chuàng)新與實踐創(chuàng)造的偉大成果。在2023年6月2日文化傳承發(fā)展座談會上，習近平總書記明確把“兩個結合”上升到我們黨開辟和發(fā)展中國特色社會主義的“必由之路”，是中國
八八戰(zhàn)略 深刻把握“八八戰(zhàn)略”蘊含的科學方法論 2003年7月，時任浙江省委書記習近平同志以馬克思主義戰(zhàn)略家的寬廣視野和遠見卓識提出了“八八戰(zhàn)略”，確立了引領浙江發(fā)展、推進浙江工作的總綱領和總方略，指引浙江開啟了一段波瀾壯闊的歷史征程。從哲學高度看，“八八戰(zhàn)略”閃耀著與時俱進的馬克思主義真理光芒，貫穿著辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場觀點方法，彰顯了人民性、時代性、歷史性的高度統(tǒng)一，是習近平新時代中國特色社會主義思想在浙江萌發(fā)與實踐的集中體現(xiàn)。“八八戰(zhàn)略”實施得越深入、越持久，就越彰顯出無窮的思想魅力、強大的實踐力量和歷
新四軍精神 傳承新四軍革命精神?凝成新時代奮進力量 簡介 ? ? ? ? 1937年全國抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，繼陜北紅軍改編為國民革命軍第八路軍之后，國共兩黨就共產黨領導的分散在江西、福建、廣東、湖南、湖北、河南、浙江、安徽八省十四個地區(qū)的紅軍游擊隊改編為國民革命軍參加抗戰(zhàn)達成共識。10月12日，國民政府正式頒布改編南方八省紅軍游擊隊為“國民革命軍陸軍新編第四軍”（簡稱新四軍）的命令。 / 途經茂林鎮(zhèn)的新四軍
中華文明：在固本開新中永駐風華 ——保持中華文明的優(yōu)秀文化自信 中國有著悠久的歷史，創(chuàng)造過燦爛的古代文明，尤為特殊的是，在世界四大古文明中，中華文明是唯一沒有中斷并以國家形態(tài)綿延至今的文明，具有獨特的文化特質和發(fā)展特色。同時中華文明又與世界其他文明相互交流，與時代共同進步，在整個人類文明史上占有重要的地位。 中華文明多元一體的起源和發(fā)展 人類從史前時代進入文明社會，經歷了漫長的發(fā)展歷程。對于中國而言，5000多年的文明史，是在百萬年的人類史、一萬年的文化史的漫長積淀上鑄就和展開的。
思想旗幟 團員和青年主題教育專題理論學習團課 前言： ? ? 2023年9月至2024年1月，各團支部需完成開展“4+1”專題學習，按照“思想旗幟”"堅強核心“”強國復興“”挺膺擔當“等4個主題，分別開展1次專題理論學習。 ? ? 本次“思想旗幟”專題，重點圍繞“兩個結合”、“六個必須堅持”、“十個明確”、“十四個堅持”、“十三個方面成就”等開展學習研討,不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。
中華文明：在固本開新中永駐風華（下） ——保持中華文明的優(yōu)秀文化自信 中華文明在漫長的發(fā)展歷程中不斷壯大，創(chuàng)造了輝煌的成就，也形成了獨特的面貌。不過，我們文明的發(fā)展絕非一帆風順，也曾遭遇危機甚至挫折。特別是1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，中華文明迎來了空前的大挑戰(zhàn)、大變革。中華民族的近代遭際，是否表示擁有5000多年歷史的中華文明已經衰老沒落？面對挫折，中華文明是否只有放棄自我、蛻變?yōu)槠渌拿餍螒B(tài)，才有在當今世界繼續(xù)生存的資格和希望？今日中華民族又能否擔負起古老文明賡續(xù)更新的責任？這些問題困擾著也激勵著近代以來的一代代中國人，不斷去思考、探尋、開辟中華
樹立和踐行正確政績觀 引領高質量發(fā)展走在前 樹立和踐行正確政績觀，是領導干部的為政之德、從政之道、施政之要，不僅事關一地一域發(fā)展，更事關“國之大者”、黨之大計。江蘇承載著習近平總書記和黨中央的深切關懷、殷切期望。今年全國“兩會”期間，習近平總書記在參加江蘇代表團審議時強調，高質量發(fā)展是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務，必須完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念，必須更好統(tǒng)籌質的有效提升和量的合理增長，必須堅定不移深化改革開放、深入轉變發(fā)展方式，必須以滿足人民日益增長的美好生活需要為出發(fā)點和落腳點，“希望江蘇繼續(xù)真抓實干、奮發(fā)2022初中垃圾分類黨課學習講稿講稿
新時代中國特色社會主義的核心要義 黨的十九大用“八個明確”“十四個堅持”對習近平新時代中國特色社會主義思想作了系統(tǒng)概括和深刻闡釋?！鞍藗€明確”是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的行動指南，著重回答了堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義；“十四個堅持”是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的行動綱領，著重回答了怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義?！鞍藗€明確”“十四個堅持”，構成新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的核心要義。 一、“八個明確”是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的行動指南 習近平新時代中國特色社會主義思想最核心的內容，就是“八個明
2023年主題教育 應知應會知識點匯總 1.開展這次主題教育，總要求是什么？總要求是“學思想、強黨性、重實踐、建新功” 2.開展這次主題教育，根本任務是什么？ 根本任務是堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅定的意志、協(xié)調的行動、強大的戰(zhàn)斗力，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效。 3.開展這次主
堅強核心主題團課 2023年團員和青年主題教育團課課件 黨的二十大是在全黨全國全族人民邁向全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。此次團日活動，同學們學習感悟在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下、在習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引下，學習新時代黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺用黨的二十大精神統(tǒng)一思想和行動。 一、新時代黨和國
大力弘揚偉大奮斗精神 踔厲奮發(fā)啟新程 乘勢而上開新局 習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“新時代的偉大成就是黨和人民一道拼出來、干出來、奮斗出來的！”奮斗精神，是中華民族的寶貴財富；奮斗，是馬克思主義政黨的政治本色，是中國共產黨的鮮明品格。把黨的二十大描繪的宏偉藍圖變成美好現(xiàn)實，是一項偉大而艱巨的事業(yè)。新時代的黨員干部要以時不我待的緊迫感和舍我其誰的使命感，奮躍而上、飛速奔跑，以愚公移山的斗志、滴水穿石的毅力不懈奮斗，奮力以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興。 弘揚為人民利益而奮斗的政治品格
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黨課教育黨史學習教育宣講會主持詞-由作者糖醋腳皮5459上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于主持詞致辭等多種場景,包含了黨課教育,黨課,教育,黨史,學習教育,學習,宣講會,宣講,主持詞,主持
七一主題黨課：學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章 永葆共產黨員的先進性、純潔性-由作者愛鬧的小哥哥上傳,大小138.77KB,總共14頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了七一,主題黨課,主題,黨課,學習黨章,學習,黨章,遵守,貫徹,維護,永葆,共產黨員,共產,黨員,先進性,先進,純潔性,純潔
專題黨課：學習貫徹新黨章，凝聚團結奮斗動力，忠誠履行新 使命 同志們： 中國共產黨第二十次全國代表大會在北京勝利閉幕。作為一項重要議程，大會審議通過了關于《中國共產黨章程（修正案）》的決議，新黨章順應時代要求、體現(xiàn)全黨意志、反映人民心愿，是馬克思主義中國化時代化最新成果。新修訂的黨章，充分體現(xiàn)中國共產黨與時俱進的理論品格、守正創(chuàng)新的辯證思維和遵規(guī)守紀的政治作風。黨員干部要把學深用好新黨章，作為學習貫徹黨的二十大精神的重要內容，深刻領會精神實質，把遵守黨章、擁護黨章、對照黨章、崇尚黨章，進一步凝心聚魂，團結帶領廣大群眾在全面建成社會主義現(xiàn)代2022初中垃圾分類黨課學習講稿講稿
微黨課：學習黨史，汲取偉大力量砥礪前行-由作者維它命維他命上傳,大小1.12MB,總共7頁,適用于None等多種場景,包含了微黨課,學習,黨史,汲取,偉大,力量,砥礪前行,砥礪,前行
2021黨辦：深化學習黨史學習教育，鑄牢中華民族共同體意識-由作者Eumenides丶77上傳,大小941.71KB,總共3頁,適用于None等多種場景,包含了黨課 深化學習黨史學習教育，鑄牢中華民族共同體意識
