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黨的領(lǐng)導是全面深化改革最大的確定性 ——深入學習新時代改革開放? 　　全面深化改革涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設(shè)等各個領(lǐng)域各個層面,是一場深刻而全面的社會變革。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，在改不改、往哪改、怎么改、靠誰改等方面為全面深化改革注入了強大的確定性，塑造了全面深化改革的基本盤。 　　改不改的確定性：樹立堅定的改革決心 　　要改革，首先要解決要不要改革、改到什么程度的問題。這些問題歸根到底是思想認識的問題，關(guān)乎改革決心。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央為全面深化改革樹立了堅定的決

把青春華章寫在祖國大地上 ——“愛國三問”的新時代回答—— 　　9月21日晚，天津，在南開大學舉行的“把青春華章寫在祖國大地上”大思政課網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動引導活動上，南開大學校長陳雨露面向師生再次發(fā)出“愛國三問”——“你是中國人嗎？你愛中國嗎？你愿意中國好嗎？”1935年9月17日，南開大學首任校長張伯苓提出“愛國三問”，點燃了抗戰(zhàn)時期青年學生的愛國熱情，如今更是對當代學子的有力鞭策。 　　首任南開大學校長張伯苓以數(shù)字人方式“現(xiàn)身”校園。身著長衫、兩鬢微白的“張伯苓”對同學說：“新學期開始了，跟往常

習近平總書記2022年10月17日在參加黨的二十大廣西代表團討論時指出：“學習貫徹黨的二十大精神，要牢牢把握過去5年工作和新時代10年偉大變革的重大意義，牢牢把握新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，牢牢把握以中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復興的使命任務(wù)，牢牢把握以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命的重要要求，牢牢把握團結(jié)奮斗的時代要求?！薄拔鍌€牢牢把握”可以從新時代、新思想和中國式現(xiàn)代化建設(shè)新篇章三個方面進行理論闡釋。 新時代：推進偉大變革并取得歷史性勝利 “牢牢把握過去5年工作和新時代10年偉大變革的重大意義”，關(guān)鍵在于充分了解和認識黨的十九

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新時代共青團員先進性評價指導大綱 為深入貫徹習近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，進一步加強新時代團員隊伍建設(shè)，推動入團標準和團員先進性狀況可量化、可評估、可檢驗，制定本大綱。 一、基本思路 以習近平總書記對新時代青年的希望和要求為根本遵循，通過設(shè)置團員先進性指導標準和評價細則，圍繞理想信念、政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、紀律意識、精神狀態(tài)、作用發(fā)揮等維度對團員開展綜合評價，著力破解入團標準宏觀抽象、團員先進性評價標準模糊等問題，推動青年和團員學有標尺、行有所依、評有所據(jù)，與時俱進加強新時代團員先進性建設(shè)。