2022學習盧毅老師講的全民族抗日戰(zhàn)爭中的中流砥柱心得體會
擦亮“中國標簽” 做趕考路上追夢人（學習貫徹“七一”重要講話黨課講稿）-由作者手俸氰化法渴上傳,大小14.18KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了擦亮,中國,標簽,做,趕考,路上,追夢,人,學習貫徹,學習,貫徹,七一,重要講話,重要,講話,黨課講稿,黨課,講稿
2022加強歷史自信教育書寫優(yōu)異時代答卷PPT紅色大氣黨政風黨員干部學習教育專題黨課(講稿)-由作者卡姆昂sky上傳,大小16.4 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022加強歷史自信教育書寫優(yōu)異時代答卷PPT紅色大氣黨政風黨員干部學習教育專題黨課
2022以哲學觀點認識百年未有之大變局PPT紅色大氣黨政風黨員干部學習教育專題黨課(講稿)-由作者Quiet_Ken上傳,大小14.5 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022以哲學觀點認識百年未有之大變局PPT紅色大氣黨政風黨員干部學習教育專題黨課
五基三化 基層黨建“五基三化”建設應知應會 1.“五基三化”建設 即基本組織、基本隊伍、基本活動、基本制度、基本保障和標準化、規(guī)范化、信息化建設。 ?2.“五個基本”建設 即在“組織、隊伍、活動、制度和保障”五個方面，健全完善基本組織體系，保健基層黨建工作正常運行。 ——基本組織建設：凡是有正式黨員三人以上的，都應當成立黨的基層組織，實現(xiàn)應建盡建并配備組織委員。 黨員100人以上的，設立黨的基層委員會。黨員不足1
推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展 ——最好新時代宣傳思想文化工作 習近平文化思想博大精深，內(nèi)涵豐富。今年6月2日，在文化傳承發(fā)展座談會上的講話中，習近平總書記提出了新時代新的文化使命。最近，他又對宣傳思想文化工作作出重要指示，進一步強調(diào)：“著力賡續(xù)中華文脈、推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展”。那么，怎樣學習領會習近平文化思想的豐富內(nèi)涵呢？我就推動中華優(yōu)秀文化創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展，談一點學習體會。 時代要求：瞄準世界文化發(fā)展前沿 一個國家、一個民族的強盛，總是以文化興盛為支撐的。中
讀懂中國 關鍵要讀懂中國式現(xiàn)代化 —黨員干部學習教育黨課 “讀懂中國，關鍵要讀懂中國式現(xiàn)代化?！?023年12月2日，習近平總書記向2023年“讀懂中國”國際會議（廣州）致賀信強調(diào)，中國將以中國式現(xiàn)代化新成就為世界發(fā)展提供新機遇，為人類對現(xiàn)代化道路的探索提供新助力，為人類社會現(xiàn)代化理論和實踐創(chuàng)新作出新貢獻。 中國式現(xiàn)代化創(chuàng)造人類文明新形態(tài) 歷史上看，中國的現(xiàn)代化進程是近代以來在西方列強堅船利炮的轟擊下開啟的，先后歷經(jīng)了移植西方技術、制度和文化以及模仿蘇聯(lián)模式等曲折歷程，歷盡艱辛，
進一步全面深化改革開放 不斷譜寫中國式現(xiàn)代化新篇章 —黨員干部學習教育黨課課件 習近平總書記在文章《全面深化改革開放，為中國式現(xiàn)代化持續(xù)注入強勁動力》中強調(diào)，“改革開放是當代中國大踏步趕上時代的重要法寶，是決定中國式現(xiàn)代化成敗的關鍵一招?！蓖七M中國式現(xiàn)代化，必須進一步全面深化改革開放，不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強社會活力。要堅持目標導向、問題導向、結果導向，準確識變、科學應變、主動求變，以堅如磐石的定力和不畏艱險的勇氣，銳意進取、攻堅克難，不斷譜寫中國式現(xiàn)代化新篇章。 牢牢把握改革開放的前進方
牢記初心使命 奮力譜寫中國式現(xiàn)代化新篇章 —黨員干部學習教育黨課課件 習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興?！边@是總書記站在歷史和時代的高度，全面把握黨和國家事業(yè)發(fā)展新要求、人民群眾新期待，向全黨全國各族人民發(fā)出的動員令。我們要認真學習領會總書記關于中國式現(xiàn)代化的重要論述，進一步堅定歷史自信、增強歷史自覺，堅定不移推進中華民族偉大復興歷史進程，奮力譜寫全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新2022學習盧毅老師講的全民族抗日戰(zhàn)爭中的中流砥柱心得體會
進一步全面深化改革要堅持以人民為中心 —黨員干部學習教育黨課 黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》（以下簡稱《決定》），把“堅持以人民為中心”作為進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的一條重大原則。這充分彰顯了進一步全面深化改革的立場遵循和價值取向，是對馬克思主義政黨性質宗旨的鮮明宣示。進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化，必須堅持以人民為中心，從人民群眾中汲取不竭力量。 一、堅持以人民為中心是新時代全面深化改革的鮮明價值取向 堅持以人民為中心，是習近平新
深化科技體制改革 為中國式現(xiàn)代化提供強大科技支撐 —黨員干部學習教育黨課 改革是決定中國前途命運的關鍵一招。黨的二十屆三中全會審議通過《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》（以下簡稱《決定》），提出構建支持全面創(chuàng)新體制機制，對深化科技體制改革作出重要部署。我們要認真貫徹黨中央重大決策部署，進一步深化科技體制改革，提升國家創(chuàng)新體系整體效能，為加快建設科技強國、以科技現(xiàn)代化支撐引領中國式現(xiàn)代化提供制度保障。 一、深刻認識進一步深化科技體制改革的重大意義 中國式現(xiàn)代
深刻領會和把握進一步全面深化改革的重大原則 —黨員干部學習教育黨課 “關鍵時期”邁出關鍵一步，需要用好“關鍵一招”。用好“關鍵一招”，關鍵在于把握進一步全面深化改革的重大原則。黨的二十屆三中全會明確提出堅持黨的全面領導、堅持以人民為中心、堅持守正創(chuàng)新、堅持以制度建設為主線、堅持全面依法治國、堅持系統(tǒng)觀念，這是對改革開放以來特別是新時代全面深化改革寶貴經(jīng)驗的科學總結，是習近平總書記關于全面深化改革重要論述核心要義的集中體現(xiàn)，是推動全面深化改革向廣度和深度進軍的行動指南。我們要深刻領會和把握“六個堅持”重大原則提出的時代背景、理論意義和實踐要求，自
從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧 ——對黨的理論創(chuàng)新歷史經(jīng)驗的科學總結 習近平總書記在主持二十屆中共中央政治局第六次集體學習時強調(diào)，要“注重從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧”。這是對馬克思主義認識論和群眾史觀的深刻把握和生動運用，是對黨的理論創(chuàng)新歷史經(jīng)驗的科學總結，為推進黨的理論創(chuàng)新指明了立場、方向和途徑。 一、人民的創(chuàng)造性實踐是馬克思主義理論創(chuàng)新的不竭源泉 生活、實踐的觀點是馬克思主義認識論的首要的和基本的觀點。馬克思主義實踐觀認為，實踐是認識的基礎，是認識發(fā)展的根本動力。人們正是在
中國共產(chǎn)主義青年團章程 （中國共產(chǎn)主義青年團第十九次全國代表大會部分修改，2023年6月22日通過） 總? 則 中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。 中國共產(chǎn)黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，黨是最高政治領導力量。中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社
弘揚絲路精神，高質量共建“一帶一路” ——學習習主席在第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的主旨演講? 2023年10月18日，習近平主席在第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上發(fā)表主旨演講提出，和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏的絲路精神，是共建“一帶一路”最重要的力量源泉，并鄭重宣布中國支持高質量共建“一帶一路”的八項行動。深入學習領會、切實貫徹執(zhí)行習主席的主旨演講精神，我們必須弘揚絲路精神，把八項行動落實落細，推動共建“一帶一路”向更高質量、更高水平發(fā)展。? ?在和平合作中譜寫共同發(fā)展新樂章?
深刻把握改革開放的科學思維方法 ——將改革開放進行到底 今年是改革開放四十五周年，改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招，是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。改革開放四十五年來，我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得舉世矚目的歷史性成就，關鍵在于中國共產(chǎn)黨掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法論，運用馬克思主義的立場觀點方法分析問題、解決問題。在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程上，必須深刻把握中國共產(chǎn)黨領導改革開放運用的戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維等科學思維方法，在更高起點、更高層次、更高目標上將改革開放進
黨紀學習教育 把黨的紀律建設擺在更加突出位置 黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護黨的團結統(tǒng)一、完成黨的任務的保證，是管黨治黨的“戒尺”。習近平總書記高度重視黨的紀律建設，明確指出“加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策”，在黨的二十大報告中強調(diào)“全面加強黨的紀律建設”，在二十屆中央紀委二次全會上進一步指出“要把紀律建設擺在更加突出位置，黨規(guī)制定、黨紀教育、執(zhí)紀監(jiān)督全過程都要貫徹嚴的要求，既讓鐵紀‘長牙’、發(fā)威，又讓干部重視、警醒、知止，使全黨形成遵規(guī)守紀的高度自覺”。學習領會2022學習盧毅老師講的全民族抗日戰(zhàn)爭中的中流砥柱心得體會
堅持挺紀于前 時刻遵守黨的六大紀律 ——2024年黨紀學習教心得體會研討發(fā)言—— 開展黨紀學習教育，是維護黨的團結統(tǒng)一、確保令行禁止的必然要求，是堅持和加強黨的全面領導、牢固樹立“四個意識”、堅決做到“兩個維護”的自覺行動，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，是落實全面從嚴治黨要求、提升黨員紀律自覺的迫切需要，是凝聚干事創(chuàng)業(yè)精氣神、激勵干部擔當作為的重要保證。開展黨紀學習教育，應緊扣《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，突出“六大紀律”，即政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律
2021年黨史學習教育專題黨課講稿：黨史學習教育的歷史考察與發(fā)展路向（建黨100周年）-由作者秋風澀涼上傳,大小37.000KB,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史學習教育專題黨課講稿：黨史學習教育的歷史考察與發(fā)展路向（建黨100周年）,建黨100周年,公文范文
局黨委書記、局長在全局黨史學習教育動員部署會上的講話（局機關通用版）-由作者淺語花開24上傳,大小28.500KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了局黨委書記、局長在全局黨史學習教育動員部署會上的講話（局機關通用版）,黨史學習教育,公文范文
