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    培育積極心態(tài) 增強心理韌性 第2個全國學生心理健康宣傳教育月  5月8日,第2個全國學生心理健康宣傳教育月主題推進活動在河北省保定市舉辦。   此前,教育部印發(fā)通知,對在今年5月開展以“培育積極心態(tài),增強心理韌性”為主題的第2個全國學生心理健康宣傳教育月活動作出部署,推動各地教育行政部門和學校深入落實《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃(2023—2025年)》,加強心理健康知識科普宣傳,培育正面積極心態(tài),增強學生心理韌性,有效促進學生身心健康和全面發(fā)展。

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    全面加強和改進 新時代學生心理健康工作專項行動計劃 (2023—2025年) 促進學生身心健康、全面發(fā)展,是黨中央關(guān)心、人民群眾關(guān)切、社會關(guān)注的重大課題。隨著經(jīng)濟社會快速發(fā)展,學生成長環(huán)境不斷變化,疊加新冠疫情影響,學生心理健康問題更加凸顯。為認真貫徹黨的二十大精神,貫徹落實《中國教育現(xiàn)代化2035》《國務院關(guān)于實施健康中國行動的意見》,全面加強和改進新時代學生心理健康工作,提升學生心理健康素養(yǎng),制定本行動計劃。 一、總體要求 (一)指導思想

    2021關(guān)于加強青少年心理健康教育的提案-由作者亮900429上傳,大小15.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于加強青少年心理健康教育的提案2022幼兒園疫情心理健康講稿教案

    2019年深圳市中小學心理健康教育活動月工作方案-由作者暈血的笨蛋先生上傳,大小12.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2019,年,深圳市,深圳,中小學,中小,心理健康教育,心理,健康,教育,活動月,活動,工作方案,工作,方案

    留守兒童心理健康教育案例分析三篇-由作者嗨阿陽上傳,大小19.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了留守兒童,留守,兒童,心理健康教育,心理,健康,教育,案例分析,案例,分析,三,三篇

    心理健康教育個案總結(jié)-由作者小分隊永久隊員上傳,大小15.7 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了心理健康教育,心理,健康,教育,個案,總結(jié)

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