2022中學(xué)生黨課內(nèi)容
中學(xué)生演講稿:珍惜時(shí)光,贏(yíng)在當(dāng)下-由作者其實(shí)其實(shí)11上傳,大小11.3 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了中學(xué)生,中學(xué),演講稿,演講,珍惜,時(shí)光,贏(yíng)在,在,當(dāng)下
觀(guān)看升旗儀式中學(xué)生個(gè)人觀(guān)后感500字匯總五篇-由作者杜杜杜倩倩倩女上傳,大小12.9 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了觀(guān)看,升旗儀式,升旗,儀式,中學(xué)生,中學(xué),個(gè)人,觀(guān)后感,觀(guān)后,500,字,匯總,五,五篇
中學(xué)生提前離校安全承諾書(shū)-由作者zhanghujacky上傳,大小13.9 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了中學(xué)生,中學(xué),提前,離校,安全,承諾書(shū),承諾
中學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)通用例文8篇-由作者幾座長(zhǎng)亭上傳,大小19.0 KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了中學(xué)生,中學(xué),個(gè)人,綜合,素質(zhì),自我評(píng)價(jià),自我,評(píng)價(jià),通用,例文,8,篇
學(xué)生中秋節(jié)主題的優(yōu)秀演講稿5篇-由作者ZOEYWOOO上傳,大小16.4 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)生,中秋節(jié),中秋,主題,優(yōu)秀,演講稿,演講,5,篇
中學(xué)生初三入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)400字-由作者思奮斗1888上傳,大小12.8 KB,總共2頁(yè),適用于入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)等多種場(chǎng)景,包含了中學(xué)生,中學(xué),初三,入團(tuán),申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng),400,字
2021中學(xué)生法制教育稿3篇-由作者先行者電商Kj上傳,大小14.3 KB,總共3頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了2021,中學(xué)生法制教育,中學(xué),生法,稿,3,篇
中學(xué)生法制教育講座稿3篇-由作者今天早晨起不來(lái)上傳,大小33.5 KB,總共12頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了中學(xué)生法制教育,中學(xué),生法,講座,稿,3,篇2022中學(xué)生黨課內(nèi)容
縣公安局2022年廉潔警示教育專(zhuān)題黨課主持詞-由作者一只老泰迪baby上傳,大小13.495KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了縣公安局2022年廉潔警示教育專(zhuān)題黨課主持詞,縣公安局2022年廉潔警示教育專(zhuān)題黨課主持詞
最新2022年廉政警示教育主題黨課講稿-由作者哈木累忒上傳,大小12.7 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了最新,2022,年,廉政警示教育,廉政,警示,教育,主題,黨課講稿,黨課,講稿
縣公安局2022年廉潔警示教育專(zhuān)題黨課主持詞-由作者凹凸曼是逗比h上傳,大小11.0 KB,總共1頁(yè),適用于主持詞致辭等多種場(chǎng)景,包含了縣,公安局,公安,2022,年,廉潔,警示教育,警示,教育,專(zhuān)題黨課,專(zhuān)題,黨課,主持詞,主持
在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中樹(shù)立正確的權(quán)力觀(guān) 黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記圍繞全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)發(fā)表了一系列重要論述,為開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),組織開(kāi)展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),督促領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立正確權(quán)力觀(guān),公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)。深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平總書(shū)記的重要論述,把握精神實(shí)質(zhì),明確實(shí)踐要求,教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立正確權(quán)力觀(guān),有助于高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量組織開(kāi)展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。 準(zhǔn)確把握正確權(quán)力觀(guān)的內(nèi)涵和本質(zhì) 權(quán)力是一桿
黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育是黨推進(jìn)自我革命的重要途徑 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 馬克思主義政黨歷來(lái)重視學(xué)習(xí)教育,將其作為確保政黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重要手段和方法。當(dāng)年,馬克思從幫助無(wú)產(chǎn)階級(jí)組織和團(tuán)體成員尤其是領(lǐng)導(dǎo)人轉(zhuǎn)變世界觀(guān)入手,通過(guò)談話(huà)、書(shū)信等多種方式對(duì)同盟成員進(jìn)行思想教育,把共產(chǎn)主義者同盟發(fā)展為“一個(gè)極好的革命活動(dòng)學(xué)?!保囵B(yǎng)了一批優(yōu)秀的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。列寧也強(qiáng)調(diào),要把教育貫穿于生活工作中,“在日常工作中培養(yǎng)自己成員完整而徹底的革命世界觀(guān)”。中國(guó)共產(chǎn)黨恪守這一優(yōu)良傳統(tǒng),從延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,堅(jiān)持將黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育作為管黨治黨的有
共產(chǎn)黨人的廉潔故事 學(xué)史明理養(yǎng)清廉之風(fēng)百年黨史中的廉潔故事黨課課件 通過(guò)精選的五則黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔故事,以此樹(shù)好”風(fēng)向標(biāo)”,帶領(lǐng)大家在學(xué)史明理中養(yǎng)清廉之風(fēng)、在學(xué)史增信中筑清廉防線(xiàn)、在學(xué)史崇德中汲清廉力量.在學(xué)史力行中作清廉表率。也希望廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從中汲取奮斗力量,加強(qiáng)道德修養(yǎng),始終把靈魂置于高處,做到臨難不卻、履險(xiǎn)不懼、擔(dān)責(zé)不誤、受屈不計(jì),時(shí)刻把握嚴(yán)以修身的基本要求,自覺(jué)固本培元,完善高尚人格,護(hù)航新征程、彰顯新作為。 ①
以高度的學(xué)術(shù)自覺(jué)建構(gòu)中國(guó)自主知識(shí)體系 ——堅(jiān)守中國(guó)立場(chǎng),彰顯中國(guó)智慧,弘揚(yáng)中國(guó)價(jià)值 1.知識(shí)體系是文明發(fā)展變革的深刻反映 知識(shí)從根本上說(shuō)是精神產(chǎn)品,是人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界改造世界所形成的觀(guān)念、邏輯、方法的集中體現(xiàn),反映人們對(duì)于自身以及客觀(guān)世界規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。知識(shí)體系則是以高度理論化系統(tǒng)化的學(xué)科、學(xué)術(shù)、話(huà)語(yǔ)等形態(tài)呈現(xiàn)出來(lái)的精神產(chǎn)品集群。 知識(shí)體系是文明的產(chǎn)物?;谌祟?lèi)文明的多樣性、不同文明社會(huì)實(shí)踐的多樣性,會(huì)形成反映不同文明的核心理念及其價(jià)值訴求的知識(shí)體系。從歷史發(fā)展的大視野看,人類(lèi)文明每一次重大發(fā)展,都離不開(kāi)知
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 要在“醒腦子、照鏡子、擼袖子”中做到“學(xué)深悟透、對(duì)照檢視、知行合一” 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是全面從嚴(yán)治理的重要抓手,是加強(qiáng)自身建設(shè)的有效途徑。我們要深入開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,通過(guò)“醒腦子、照鏡子、擼袖子”,切實(shí)提高紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩觀(guān)念,為推進(jìn)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。 一、在學(xué)透規(guī)章制度中“醒腦子” 學(xué)習(xí)黨紀(jì),首要任務(wù)是要“醒腦子”。這就要求我們深入學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章,全面掌握紀(jì)律要求,真正做到內(nèi)化于心、外化于行。通過(guò)深入學(xué)習(xí),要真正做到“心中有紀(jì)”,筑牢遵紀(jì)守規(guī)的思想防線(xiàn),為嚴(yán)格遵守紀(jì)2022中學(xué)生黨課內(nèi)容
深入開(kāi)展學(xué)習(xí)教育 持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 黨中央決定,自全國(guó)“兩會(huì)”結(jié)束至7月底,在全黨開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育。這次學(xué)習(xí)教育,是領(lǐng)導(dǎo)人親自點(diǎn)題、親自部署的一項(xiàng)重要工作,是今年黨建工作的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)彰顯了以領(lǐng)導(dǎo)人為核心的黨中央推動(dòng)全黨鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的堅(jiān)定決心。在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)強(qiáng)調(diào)“制定實(shí)施中央八項(xiàng)規(guī)定,是我們黨在新時(shí)代的徙木立信之舉,必須常抓不懈、久久為功,直至真正化風(fēng)成俗,以?xún)?yōu)良黨風(fēng)引領(lǐng)社風(fēng)民風(fēng)。”在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)指出“要深入推進(jìn)風(fēng)腐同查同治。始終堅(jiān)持零容忍,把中央八項(xiàng)規(guī)定作為鐵規(guī)矩
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上 把貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底 作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)沒(méi)有休止符。黨的二十大報(bào)告提出:“把握作風(fēng)建設(shè)地區(qū)性、行業(yè)性、階段性特點(diǎn),抓住普遍發(fā)生、反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題深化整治,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化?!苯眨泄仓醒朕k公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的通知》。黨中央決定,自2025年全國(guó)兩會(huì)后至7月在全黨開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育,這是今年黨建工作的重點(diǎn)任務(wù)。習(xí)近平總書(shū)記高度重視,親自謀劃確定學(xué)習(xí)教育主題,發(fā)表重要講話(huà),作出重要指示,為開(kāi)展學(xué)習(xí)教育指明了方向。
強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè) 筑牢教育初心 ——深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育黨課—— 習(xí)近平總書(shū)記在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)中著重強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”,重點(diǎn)糾治形式主義、官僚主義,堅(jiān)決破除特權(quán)思想和特權(quán)行為 。黨的十八大以來(lái),中央八項(xiàng)規(guī)定成為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)、全面從嚴(yán)治黨的突破口。在黨中央的堅(jiān)定推動(dòng)下,一系列歪風(fēng)邪氣得到有效遏制,黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣煥然一新。黨的二十大對(duì)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作出新部署,彰顯了黨中央持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)的決心。這為我們?cè)谛聲r(shí)代推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)提
習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編 (一) “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡?!遍L(zhǎng)期以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。