以斗爭(zhēng)精神迎接挑戰(zhàn) 以?shī)^進(jìn)拼搏開辟未來(lái) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 歷史和時(shí)代的華章，總是在接續(xù)奮斗里書寫。我們黨依靠斗爭(zhēng)走到今天，必然要依靠斗爭(zhēng)贏得未來(lái)。習(xí)近平總書記在中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第二次全體會(huì)議上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，要時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定。解決我們這個(gè)大黨必須解決的獨(dú)有難題，是實(shí)現(xiàn)新時(shí)代新征程黨的使命任務(wù)必須邁過(guò)的一道坎，是全面從嚴(yán)治黨適應(yīng)新形勢(shì)新要求必須啃下的硬骨頭。要站在事關(guān)黨長(zhǎng)期執(zhí)政、國(guó)家長(zhǎng)治久安、人民幸福安康的高度，把全面從嚴(yán)治黨作為黨的長(zhǎng)期戰(zhàn)略、永恒課題，始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)

弘揚(yáng)偉大建黨精神 奮力推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 人無(wú)精神不立，國(guó)無(wú)精神不強(qiáng)，黨無(wú)精神不興。習(xí)近平總書記指出：“唯有精神上站得住、站得穩(wěn)，一個(gè)民族才能在歷史洪流中屹立不倒、挺立潮頭。”在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年大會(huì)上，習(xí)近平總書記首次提出并深刻闡述偉大建黨精神，即“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)，對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民”。黨的二十大報(bào)告將“弘揚(yáng)偉大建黨精神”寫進(jìn)大會(huì)主題，并強(qiáng)調(diào)“弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系”，表明了我們黨以什么樣的精神狀態(tài)，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代

讓教育家精神成為廣大教師的自覺(jué)追求 —弘揚(yáng)教育家精神 2023年9月9日，習(xí)近平總書記在致全國(guó)優(yōu)秀教師代表的信中指出：“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國(guó)特有的教育家精神?！?024年8月，《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》提出“到2035年，教育家精神成為廣大教師的自覺(jué)追求”?！敖逃揖癯蔀閺V大教師

黨的二十屆三中全會(huì)精神專題黨課講稿：凝心聚力抓改革 砥礪奮進(jìn)謀發(fā)展 同志們： 今天，我們?cè)谶@里召開專題黨課，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)全面深化改革的重大意義，明確當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期改革的目標(biāo)任務(wù)和實(shí)踐要求。剛才，我們一起學(xué)習(xí)了全會(huì)公報(bào)，大家要進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握全會(huì)精神，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來(lái)。下面，我圍繞“凝心聚力抓改革，砥礪奮進(jìn)謀發(fā)展”這一主題，與大家交流幾個(gè)方面的思考。 深刻認(rèn)識(shí)黨的二十屆三中全會(huì)的重大意義黨的二十屆三中全會(huì)是在我國(guó)邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、

在傳承弘揚(yáng)三大精神中汲取精神偉力 大別山精神、抗洪精神、抗疫精神 大別山精神、抗洪精神、抗疫精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分，是黨和國(guó)家的寶貴精神財(cái)富。湖北是三大精神的孕育之地，去年習(xí)近平總書記在考察湖北時(shí)強(qiáng)調(diào)，要大力弘揚(yáng)大別山精神、抗洪精神、抗疫精神，廣泛踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。全省紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要牢記總書記殷殷囑托，在傳承弘揚(yáng)三大精神中賡續(xù)紅色基因、汲取精神偉力，做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。 在傳承弘揚(yáng)三大精神中鑄就絕對(duì)忠誠(chéng)。三大精神都是在黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民在重大考驗(yàn)面前展現(xiàn)出的崇高精神品格。從

南泥灣精神 中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系 正是因?yàn)橛辛藬橙说姆怄i，才有了這面‘光輝旗幟’，才有了‘自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)，同心同德、團(tuán)結(jié)奮斗’的南泥灣精神。 ——習(xí)近平 一、南泥灣精神的歷史回響 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙彌漫，中華民族挺立在生死存亡的十字路口。在這片被戰(zhàn)火炙烤的大地上，陜甘寧邊區(qū)，作為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日根據(jù)地之一，承受著日軍與國(guó)民黨頑固派的雙重重壓。經(jīng)濟(jì)封鎖、物資匱乏、自然災(zāi)害接踵而至，將邊區(qū)軍民推向了生存的極

2022培根鑄魂育新人PPT簡(jiǎn)約大氣黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨精神文明建設(shè)的百年歷程黨課黨建課件(講稿)-由作者蓢番薅氈笁蘗上傳,大小17.8 KB,總共8頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022培根鑄魂育新人PPT簡(jiǎn)約大氣黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨精神文明建設(shè)的百年歷程黨課黨建課件

弘揚(yáng)紅船精神 踐行初心使命 大家好！ 今天的黨課，我們一起探討紅船精神以及如何在新時(shí)代踐行初心使命。 ?1921 年，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在浙江嘉興南湖的一條游船上勝利閉幕，莊嚴(yán)宣告中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。這條游船因而獲得了一個(gè)永載中國(guó)革命史冊(cè)的名字——紅船。紅船精神，即開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。 ?我們來(lái)看幾個(gè)具體體現(xiàn)紅船精神的例子。 黃文秀，她的事跡就深刻體現(xiàn)了紅船2022小學(xué)塞罕壩精神進(jìn)校園國(guó)旗下講話稿

紅船劈波行 精神聚人心 2025年中國(guó)精神之紅船精神學(xué)習(xí)課件 “小小紅船承載千鈞，播下了中國(guó)革命的火種，開啟了中國(guó)共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程?！?2017年10月31日，黨的十九大閉幕僅一周，習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中央政治局常委，專程前往上海和浙江嘉興，瞻仰中共一大會(huì)址和南湖紅船。南湖邊，總書記如此贊嘆。 南湖革命紀(jì)念館，精美的紅船雕塑栩栩如生，碩大的鐮刀錘頭圖案鮮艷奪目，二者交相輝映，寓意中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)航中國(guó)號(hào)巨輪破浪前行。 憶崢嶸，溯往昔，總書記回憶：“在浙江工作期間

紅旗渠精神 中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系 紅旗渠精神的內(nèi)涵可以概括為“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”。這四個(gè)方面是在修建紅旗渠的過(guò)程中形成的，體現(xiàn)了林州人民在面對(duì)自然挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)韌不拔和英勇奮斗精神。 紅旗渠精神內(nèi)涵 ??1.自力更生：林州人民在修建紅旗渠的過(guò)程中，不等不靠，充分發(fā)揮自己的智慧和力量，靠著一錘一鏟，用雙手在太行山的懸崖峭壁上開鑿出了這條“人工天河”。 ??2.艱苦創(chuàng)業(yè)

校園畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿范例5篇-由作者信徒KaKa上傳,大小20.2 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了校園,畢業(yè)典禮,畢業(yè),典禮,校長(zhǎng),講話稿,講話,范例,5,篇

回顧百年黨史 傳承偉大精神 爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代優(yōu)秀年輕干部 ——在全區(qū)優(yōu)秀年輕干部遞進(jìn)培訓(xùn)班上的黨課講稿-由作者你眼睛會(huì)笑zm上傳,大小32.346KB,總共18頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了回顧,百年,黨史,傳承,偉大,精神,爭(zhēng)當(dāng),新時(shí)代,優(yōu)秀,年輕,干部,在,全區(qū),遞進(jìn),培訓(xùn),班上,黨課講稿,黨課,講稿

2022以時(shí)代精神激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化生命力PPT簡(jiǎn)約黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者終極丶天使上傳,大小15.8 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022以時(shí)代精神激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化生命力PPT簡(jiǎn)約黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件

2022深刻理解社會(huì)主義精神文明建設(shè)的多重理論維度PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者劉雨楓上傳,大小13.8 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022深刻理解社會(huì)主義精神文明建設(shè)的多重理論維度PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

2022不斷譜寫馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新篇章PPT紅色黨政風(fēng)學(xué)習(xí)黨的20大精神黨員干部輔導(dǎo)微黨課課件(講稿)-由作者jaynishishui上傳,大小14.4 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022不斷譜寫馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新篇章PPT紅色黨政風(fēng)學(xué)習(xí)黨的20大精神黨員干部輔導(dǎo)微黨課課件

習(xí)近平總書記2022年10月17日在參加黨的二十大廣西代表團(tuán)討論時(shí)指出：“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，要牢牢把握過(guò)去5年工作和新時(shí)代10年偉大變革的重大意義，牢牢把握新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，牢牢把握以中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù)，牢牢把握以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會(huì)革命的重要要求，牢牢把握?qǐng)F(tuán)結(jié)奮斗的時(shí)代要求?！薄拔鍌€(gè)牢牢把握”可以從新時(shí)代、新思想和中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)新篇章三個(gè)方面進(jìn)行理論闡釋。 新時(shí)代：推進(jìn)偉大變革并取得歷史性勝利 “牢牢把握過(guò)去5年工作和新時(shí)代10年偉大變革的重大意義”，關(guān)鍵在于充分了解和認(rèn)識(shí)黨的十九2022小學(xué)塞罕壩精神進(jìn)校園國(guó)旗下講話稿

三老四嚴(yán)精神 紀(jì)念鐵人王進(jìn)喜誕辰100周年 大慶優(yōu)良傳統(tǒng)——“三老四嚴(yán)”主要內(nèi)容 當(dāng)老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，做老實(shí)事 嚴(yán)格的要求，嚴(yán)密的組織 嚴(yán)肅的態(tài)度，嚴(yán)格的紀(jì)律 “三老四嚴(yán)”在王進(jìn)喜身上是如何體現(xiàn)的？

城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)融合發(fā)展的四個(gè)維度 ——在建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明上積極探索 城鄉(xiāng)融合發(fā)展是新時(shí)代我國(guó)城鄉(xiāng)關(guān)系演變的戰(zhàn)略目標(biāo)和根本遵循。黨的十八大以來(lái)，我國(guó)在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化等方面取得了顯著成效，但城鄉(xiāng)之間發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題仍然突出，特別是在精神文化產(chǎn)品和服務(wù)的供給、精神文明的塑造上，城鄉(xiāng)之間還存在差距。黨的二十大明確了中國(guó)式現(xiàn)代化的深刻內(nèi)涵，指出中國(guó)式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，物質(zhì)富足、精神富有是社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本要求，并把“推進(jìn)城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)融合發(fā)展”，作為提高全社會(huì)文明程度的重要內(nèi)容。近日，習(xí)近平總書記考察

以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國(guó)特有的教育家精神 習(xí)近平總書記指出：“精神是一個(gè)民族賴以長(zhǎng)久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè)，最獨(dú)特之處是擁有寶貴的精神財(cái)富；教師發(fā)展，最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日，習(xí)近平總書記在致全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)與會(huì)教師代表的信中，提出了中國(guó)特有的教育家精神，即“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，胸懷天下、

傳承“三北精神” 創(chuàng)造防沙治沙新奇跡 習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“加強(qiáng)荒漠化綜合防治，深入推進(jìn)‘三北’等重點(diǎn)生態(tài)工程建設(shè)，事關(guān)我國(guó)生態(tài)安全、事關(guān)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、事關(guān)中華民族永續(xù)發(fā)展，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的崇高事業(yè)?！毙抡鞒躺希覀円斡泧谕?，大力弘揚(yáng)“三北精神”，把“三北”工程建設(shè)成為功能完備、牢不可破的北疆綠色長(zhǎng)城、生態(tài)安全屏障，進(jìn)一步體現(xiàn)內(nèi)蒙古擔(dān)當(dāng)、展現(xiàn)內(nèi)蒙古作為，努力創(chuàng)造新時(shí)代中國(guó)防沙治沙新奇跡。 我國(guó)是世界上荒漠化最嚴(yán)重的國(guó)家之一。40多年來(lái)，經(jīng)過(guò)黨和人民的不懈努力，三北地區(qū)森林覆蓋率增