2022抗疫有我青春力行主題講稿
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20xx年青春心向黨建功新時代演講稿三篇精選-由作者戀歌RkYr1上傳,大小14.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了20,xx,年青,春心,向,向黨,黨,建功,新時代,演講稿,演講,三,三篇,篇,精選
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用奮斗點亮青春用責(zé)任擔(dān)當(dāng)未來——迎七一微團課演講稿-由作者燁雨流星上傳,大小11.6 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了用,奮斗,點亮,青春,責(zé)任,擔(dān)當(dāng),未來,迎,七一,微團課,演講稿,演講
2022雷鋒精神我傳承青春閃耀新時代心得感悟六篇-由作者廣東我最靚12上傳,大小15.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022,雷鋒精神,雷鋒,精神,我,傳承,青春,閃耀,新時代,心得,感悟,六,六篇
護士抗疫工作總結(jié)精選范文5篇-由作者純屬無聊被6736上傳,大小20.7 KB,總共6頁,適用于疫情防控等多種場景,包含了護士,抗,抗疫,疫,工作總結(jié),工作,總結(jié),精選,范文,5,篇
讓青春在奮斗中閃光演講稿-由作者哎呦不錯就哎呦上傳,大小13.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了讓,青春,在,奮斗,中,閃光,演講稿,演講2022抗疫有我青春力行主題講稿
青春心向黨我為黨先行演講稿三篇-由作者xjz邪少上傳,大小13.5 KB,總共3頁,適用于演講稿等多種場景,包含了青春,心,心向,向黨,黨我,我為,為黨,黨,先行,演講稿,演講,三,三篇
不忘初心跟黨走青春建功新時代演講稿3.篇-由作者把朕扶好別摔了上傳,大小14.7 KB,總共3頁,適用于演講稿等多種場景,包含了不忘初心跟黨走,不忘,初心,跟黨走,青春,建功,新時代,演講稿,演講,3,篇
致敬鐘南山院士大醫(yī)大愛守護生命抗疫先進事跡-由作者處女座雅司令上傳,大小24.73KB,總共14頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了致敬,鐘南,山,院士,大,醫(yī)大,愛,守護,生命,抗,抗疫,疫,先進事跡,先進,事跡
在黨外代表人士與援鄂抗疫醫(yī)務(wù)人員座談會上的講話-由作者yjFiction上傳,大小13.0 KB,總共2頁,適用于疫情防控等多種場景,包含了在,黨外,代表,人士,與,與援,援鄂,鄂抗,抗疫,疫,醫(yī)務(wù)人員,醫(yī)務(wù),人員,座談會,座談,上,上的,講話
2022年度上半年廉政文化月主題黨課講稿:廉潔齊家,培育良好家風(fēng)-由作者帽西船長上傳,大小22.985KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022年度上半年廉政文化月主題黨課講稿:廉潔齊家,培育良好家風(fēng),2022年度上半年廉政文化月主題黨課講稿:廉潔齊家,培育良好家風(fēng)
在磨礪中成長,在挑戰(zhàn)中前行,在賡續(xù)奮斗中留下無悔青春——在2022屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話-由作者倚欄賞葉上傳,大小15.3 KB,總共6頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場景,包含了在,磨礪,中,成長,挑戰(zhàn),前行,在賡,賡續(xù),續(xù),奮斗,留下,無悔,青春,2022,屆,畢業(yè)典禮,畢業(yè),典禮,暨,學(xué)位授予,學(xué)位,授予,儀式,上,上的,講話2022抗疫有我青春力行主題講稿
加強青年組織政治引領(lǐng) 以奮斗姿態(tài)激揚青春 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 推動青年走向世界,大力弘揚全人類共同價值,講好中國故事,講好中國共產(chǎn)黨故事,講好我們正在經(jīng)歷的新時代故事,積極參與全球青年事務(wù)治理,團結(jié)各國愛好和平發(fā)展的青年為構(gòu)建人類命運共同體貢獻青春力量。 在黨的二十大報告中,習(xí)近平總書記深刻指出:“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓,用黨的科學(xué)理論武裝青年,用黨的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人?!?月30日,中共中央政治局召開會議,決定從今年4月開始,
建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài) ——宣傳思想文化工作必須擔(dān)負(fù)起的戰(zhàn)略任務(wù) 意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,是為國家立心、為民族立魂的工作。習(xí)近平總書記對宣傳思想文化工作作出重要指示強調(diào):“著力建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)”。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,戰(zhàn)略機遇和風(fēng)險挑戰(zhàn)并存,需要充分發(fā)揮社會主義意識形態(tài)的思想引領(lǐng)和力量凝聚作用,更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想,牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài),是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一個重大命題,
大力培育弘揚踐行教育家精神 黨的二十大明確提出,加強師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍,弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚。2023年教師節(jié),習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,首次提出中國特有的教育家精神,深刻闡述了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求,為加強新時代高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)指明了前進方向,提供了根本遵循。為真正推動教育家精神落地見效,建議著力解決如下關(guān)鍵問題。 一是打造教育家精神培育弘揚基地,讓教育家精神可近可親可感可學(xué)。據(jù)統(tǒng)計,當(dāng)前我國共有各級各類學(xué)校51.85萬所,專任教師1
把青春華章寫在祖國大地上 ——“愛國三問”的新時代回答—— 9月21日晚,天津,在南開大學(xué)舉行的“把青春華章寫在祖國大地上”大思政課網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動引導(dǎo)活動上,南開大學(xué)校長陳雨露面向師生再次發(fā)出“愛國三問”——“你是中國人嗎?你愛中國嗎?你愿意中國好嗎?”1935年9月17日,南開大學(xué)首任校長張伯苓提出“愛國三問”,點燃了抗戰(zhàn)時期青年學(xué)生的愛國熱情,如今更是對當(dāng)代學(xué)子的有力鞭策。 首任南開大學(xué)校長張伯苓以數(shù)字人方式“現(xiàn)身”校園。身著長衫、兩鬢微白的“張伯苓”對同學(xué)說:“新學(xué)期開始了,跟往常