2022長征精神的內(nèi)涵講稿
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長征精神 從1934年10月至1936年10月，紅軍第一、第二、第四方面軍和第二十五軍，沖破國民黨軍隊的圍追堵截，克服重重艱難險阻，勝利完成總行程6萬多里的長征，鑄就了偉大的長征精神。 來源：中國理論網(wǎng) （作者：王剛，系遵義師范學院教授） 一、長征精神的深刻內(nèi)涵 習近平總書記指出：“偉大長征精神，就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神；就是為了救國救民，不怕任何艱難
《感悟長征精神開啟新的征程》黨課講稿黨課講稿-由作者曦煜貴族上傳,大小17.7 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了感悟,長征精神,長征,精神,開,啟新,征程,黨課講稿,黨課,講稿
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《感悟長征精神 開啟新的征程》黨課講稿 黨課講稿-由作者小胖子醬8上傳,大小14.9 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了感悟,長征精神,長征,精神,開,啟新,征程,黨課講稿,黨課,講稿
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飛奪瀘定橋 追憶紅色足跡弘揚長征精神系列課件 歷史背景 1935年5月26日中午，毛澤東等中央領(lǐng)導人趕到安順場，經(jīng)研究決定，中央紅軍兵分兩路：紅一師和干部團在這里渡河，為右縱隊，沿大渡河東岸北進。林彪等率紅二師和紅五軍團為左縱隊，沿大渡河西岸北進。兩岸部隊溯河而上，互相策應，急行160公里，奪取瀘定橋，使大部隊能從瀘定橋上迅速渡過大渡河。 戰(zhàn)役細節(jié)
弘揚長征精神 微黨課講稿-由作者姑娘吃錯不怕酸上傳,大小24.8 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了弘揚,長征精神,長征,精神,微黨課,講稿2022長征精神的內(nèi)涵講稿
黨史學習心得：感悟長征精神、走好新時代長征路-由作者聿一一一上傳,大小1.10MB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了黨史,學習心得,學習,心得,感悟,長征精神,長征,精神,走好,好,新時代,路
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深刻理解中國式現(xiàn)代化的科學內(nèi)涵 2022-11-04來源：學習時報作者：曲青山 習近平總書記在黨的二十大報告中全面系統(tǒng)深入地闡述了中國式現(xiàn)代化的科學內(nèi)涵，即中國式現(xiàn)代化的中國特色、本質(zhì)要求和重大原則。這是對黨的現(xiàn)代化理論的一個重大豐富和發(fā)展，是黨的二十大報告的一個重大亮點，也是一個重大創(chuàng)新點。認真學習、深刻理解、準確把握這一重大論斷，對于動員全黨全國各族人民在新時代新征程奪取中國特色社會主義新勝利，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。 深刻理解中國式現(xiàn)代化的中國特色
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用新的生產(chǎn)力理論指導高質(zhì)量發(fā)展實踐 ——深入理解新質(zhì)生產(chǎn)力的理論內(nèi)涵 新質(zhì)生產(chǎn)力是習近平總書記運用馬克思主義政治經(jīng)濟學基本原理，對新時代我國生產(chǎn)力發(fā)展實踐作出的理論概括，進一步豐富和發(fā)展了習近平經(jīng)濟思想。用新的生產(chǎn)力理論指導高質(zhì)量發(fā)展實踐，必須深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于新質(zhì)生產(chǎn)力的一系列重要論述，深入理解新質(zhì)生產(chǎn)力的理論內(nèi)涵。 生產(chǎn)力發(fā)展的幾個條件 生產(chǎn)力是具有一定生產(chǎn)經(jīng)驗和勞動技能的勞動者運用生產(chǎn)工具加工勞動對象進行生產(chǎn)時所形成的物質(zhì)力量。生產(chǎn)力由兩個因素組成，即勞動者和生產(chǎn)工具。生產(chǎn)工具反映著生
