2022新時代大學生傳承偉大建黨精神的重要性研究性學習報告
加強新時代“兩新”組織黨建工作 新經(jīng)濟組織和新社會組織(以下簡稱為“兩新”組織)在推動創(chuàng)新、增加就業(yè)、改善民生等方面發(fā)揮著重要作用,“兩新”組織黨建工作成為新時代黨的基層組織建設的一個重要領域。 1.“以黨建促發(fā)展”,是新時代加強“兩新”組織黨建工作的一項重要功能。在我國經(jīng)濟社會發(fā)展中,“兩新”組織發(fā)揮了重要作用。但不可否認的是,也有一部分“兩新”組織在發(fā)展過程中存在著不同程度的不規(guī)范行為。必須加強黨的政治建設,引領“兩新”組織正確的發(fā)展方向。我們黨高度重視加強對非公有制經(jīng)濟的引導工作,出臺一系列文件,對加強“兩新”
大學生《新時代特色社會主義思想》講座心得體會三篇-由作者愛果少年zZ上傳,大小12.6 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了大學生,大學,新時代,特色,社會主義,社會,主義,思想,講座,心得體會,心得,體會,三,三篇
不斷奪取新時代偉大斗爭的新勝利黨員干部深入學習《決議》-由作者敘過悲歡9上傳,大小17.84KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了不斷,奪取,新時代,偉大,斗爭,新勝,利,黨員干部,黨員,干部,深入,學習,決議
新時代新征程實現(xiàn)中華民族偉大復興的思想旗幟 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者許諾小蕊上傳,大小16.02KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時代新征程,新時代,新征程,實現(xiàn),中華民族,中華,民族,偉大,復興,思想,旗幟,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
繼承優(yōu)良傳統(tǒng) 弘揚雷鋒精神-由作者愛笑的賴旼鍾上傳,大小,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了繼承,優(yōu)良,傳統(tǒng),弘揚雷鋒精神,弘揚,雷鋒,精神
政黨精神與政黨形象相契合深入學習偉大建黨精神專題-由作者北巷與貓上傳,大小1.01MB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了政黨,精神,與,形象,相,契合,深入,學習,偉大,建黨,專題
2022書寫新時代中國特色社會主義新篇章黨員干部學習教育專題黨課黨建課件-由作者zy初升的陽光上傳,大小18.9 KB,總共10頁,適用于等多種場景,包含了2022,書寫,新時代中國特色,新時代,中國,特色,社會主義,社會,主義,新篇章,新篇,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,黨建課件,黨建,課件
2022書寫新時代中國特色社會主義新篇章PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者I_太子上傳,大小19.0 KB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022書寫新時代中國特色社會主義新篇章PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件2022新時代大學生傳承偉大建黨精神的重要性研究性學習報告
2022堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線踔厲奮進新時代PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者唐鏡叢示粗丶上傳,大小14.4 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線踔厲奮進新時代PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件
2022“三個維度”標注新時代黨的建設歷史性成就PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者雨后新聲上傳,大小15.4 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022“三個維度”標注新時代黨的建設歷史性成就PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件
經(jīng)濟思想主題黨課講稿_深刻理解經(jīng)濟思想的重要性-由作者心上人一上傳,大小14.2 KB,總共13頁,適用于公文范文等多種場景,包含了經(jīng)濟,思想,主題,黨課講稿,黨課,講稿,深刻,理解,重要性,重要
奮進新時代新征程的政治宣言和行動綱領 —黨員干部學習教育專題黨課 對于一個政黨來說,綱領就是一面公開樹立起來的旗幟。黨的二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會。和西方國家政黨的黨代會不同,他們更注重確定參加國家首腦競選的領導人和競選政綱,我們更注重為國家和人民制定長遠發(fā)展的行動綱領并選舉實施綱領的領導人。黨的二十大報告是一篇馬克思主義的綱領性文獻。如同習近平總書記在會議期間參加廣西代表團討論時指出的:“黨的二十大報告進一步指明了黨和國家事業(yè)的前進方向,是我們黨團
扎實推進新時代廉潔文化建設強化全面從嚴治黨的政治自覺 —黨組織黨支部反腐倡廉黨風廉政建設微黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中指出,“加強新時代廉潔文化建設,教育引導廣大黨員、干部增強不想腐的自覺,清清白白做人、干干凈凈做事”;在二十屆中央紀委二次全會上,習近平總書記強調,“要在不想腐上鞏固提升,更加注重正本清源、固本培元,加強新時代廉潔文化建設,涵養(yǎng)求真務實、團結奮斗的時代新風”。2022年1月中共中央辦公廳印發(fā)的《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》(以下簡稱《意見》)強調,必須站在勇于自我革命、保持黨的先進性和純潔性的高度,把加強廉潔文化
2022永遠跟黨走建功新時代PPT簡約大氣風中國青年要與黨同心同向同心同德同心同行專題黨建黨政黨課課件模板(講稿)-由作者竹詩蕊sky上傳,大小15.9 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022永遠跟黨走建功新時代PPT簡約大氣風中國青年要與黨同心同向同心同德同心同行專題黨建黨政黨課課件模板
開辟馬克思主義中國化時代化新境界 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中鮮明提出并科學闡述了一個具有深刻理論內涵和重大政治意義的命題,這就是“開辟馬克思主義中國化時代化新境界”。這個命題是對我們黨成立以來黨的理論創(chuàng)新偉大歷程的全面回顧和深刻總結,是對黨的十八大以來黨的理論創(chuàng)新新鮮經(jīng)驗的科學概括和高度凝練,也是對新時代新征程加強黨的思想理論建設、繼續(xù)推進黨的理論創(chuàng)新作出的重要政治宣示,明確的莊嚴歷史責任,提出的重大戰(zhàn)略任務。認真學習、深入領會這個命題,對我們全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實好黨的二十大精神
新時代國有企業(yè) 改革發(fā)展和黨的建設的科學指南 黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚、統(tǒng)攬全局、把握大勢,提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略,指導我國經(jīng)濟發(fā)展取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,在實踐中形成和發(fā)展了習近平經(jīng)濟思想。習近平總書記就國有企業(yè)改革發(fā)展和黨的建設發(fā)表的一系列重要講話、作出的一系列重要指示批示,是習近平經(jīng)濟思想的重要內容。特別是2016年10月10日,習近平總書記出席全國國有企業(yè)黨的建設工作會議并發(fā)表重要講話,深刻回答了國有企業(yè)還要不要、國有企業(yè)要不要加強黨的建設、怎樣加強黨的建設等重大理論和實踐2022新時代大學生傳承偉大建黨精神的重要性研究性學習報告
黨建引領國有企業(yè)高質量發(fā)展的重要性及對策建議思考 新時代經(jīng)濟社會高質量發(fā)展,國有企業(yè)在經(jīng)濟社會發(fā)展的支柱作用更加突出,實現(xiàn)國有企業(yè)高質量發(fā)展,體現(xiàn)市場價值,創(chuàng)造更好的社會效益、經(jīng)濟效益,是當前國有企業(yè)亟待破解的現(xiàn)實命題。對于新時代國有企業(yè)高質量發(fā)展而言,黨建工作必不可少且發(fā)揮著思想引領、行動指南的作用。 一、以黨建引領國有企業(yè)高質量發(fā)展的必要性 堅持黨的領導、加強黨的建設,是國有企業(yè)的“根”和“魂”。隨著新時代經(jīng)濟社會高質量發(fā)展的目標與要求提出,國有企業(yè)牢固樹立“抓黨建就是抓發(fā)展”的理念,堅定不移走黨建強企、黨建興企之路,
完善新時代思想政治工作體系建構 —黨員干部學習教育專題黨課 思想政治工作是中國共產黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、鮮明特色和政治優(yōu)勢。黨的十八大以來,習近平總書記高度重視思想政治工作,圍繞思想政治工作發(fā)表了一系列重要講話,闡明了一系列理念方法,采取了一系列重要措施,這對進一步完善新時代思想政治工作體系表達了新期待、提出了新要求、指明了新方向。完善新時代思想政治工作體系建構,要著力在系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性、科學性上下功夫、見成效。 增強思想政治工作頂層設計的系統(tǒng)性 思想政治工作是一切工作的生命線。2021年7月,在中國共
從三個維度把握新時代青年發(fā)展與需求 —黨員干部學習教育專題黨課 青年是標志時代的最靈敏的晴雨表,青年的政治態(tài)度反映著青年對于政黨和國家的認同程度。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨,大量信息不斷涌現(xiàn),而部分青年缺乏危機意識,對政治安全的自我認知比較模糊,容易被各種情感情緒所誘導,存在引發(fā)政治認同危機的可能。從全球范圍來看,進入21世紀以來,青年日益成為世界各國社會運動的主力,如英國的青年騷亂、美國的“占領華爾街”運動等。由于青年文化呈現(xiàn)出反叛性和破壞性特征,青年運動日益成為影響社會穩(wěn)定發(fā)展的重要因素??v觀各國青年運動,盡管存在著在運動訴求上逐漸從整合到分化,