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不忘初心 在“立德樹人”的教育之路上砥礪前行 ——在2016年南昌市教育系統(tǒng)年中工作會上的2022第七期立德樹人鑄師魂不忘初心正師風師德師風大講堂培訓心得

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善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 　　思政課的最高境界是動情?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應該把動情作為講活思政課的重要目標之一，也為“大思政課”的課程目標提供了參考。習近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習近平總書記總是想起，深深震撼。由此可見，“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“

本文系郵箱投稿，僅供學習參考，請勿照搬照抄！不忘初心，抉擇無悔鑄就對黨絕對忠誠的政治品格習主席強調，要堅持從嚴治黨從嚴治官，切實把各級黨委班子和干部隊伍搞堅強，爭做聽黨指揮的明白人、備戰(zhàn)打仗的領路人、整風整改的帶頭人、抓建班子的責任人。提出這“四個人”，是貫徹落實習主席重要講話精神的有效深化，是不斷