2022年323第五章實踐課作業(yè)主題黨史故事我來講形式提前學(xué)習(xí)通平臺發(fā)布作業(yè)
關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育“黨史故事會”主題講演活動方案-由作者永遠的同濟上傳,大小818.97KB,總共3頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了關(guān)于,開展,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,故事會,故事,主題,講演,活動方案,活動,方案
黨史學(xué)習(xí)教育“323趕考日”專題黨課講稿-由作者無愿的愛上傳,大小17.6 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,323,趕考,日,專題,黨課講稿,黨課,講稿
2022“兩個確立”理論、歷史和實踐邏輯的有機統(tǒng)一PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者樂芷貝貝上傳,大小18.3 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022“兩個確立”理論、歷史和實踐邏輯的有機統(tǒng)一PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
沂蒙紅色故事 紅色基因代代傳 春風(fēng)化雨潤心田 沂蒙，是一片紅色的熱土，發(fā)生在這片土地上的那些驚心動魄、威武雄壯的故事，曾經(jīng)震撼了世界，改變了中華民族的前途和命運。在長期血與火的戰(zhàn)爭洗禮中，沂蒙人民與中國共產(chǎn)黨一起，共同鍛鑄和創(chuàng)造了“愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”的沂蒙精神。 一、沂蒙六姐妹 蒙陰縣煙莊村“沂蒙六姐妹”，便是這些英雄的沂蒙兒女的杰出代表。她們的名字是：張玉梅、伊廷珍、楊桂英、伊淑英、冀貞蘭、公方蓮。
從道理學(xué)理哲理上深化對黨的自我革命的認(rèn)識 ——深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想 ： 內(nèi)容提要 深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想，要注重從道理學(xué)理哲理上深化對黨的自我革命的認(rèn)識，深刻認(rèn)識把黨的自我革命進行到底、以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命、用系統(tǒng)思維推進黨的自我革命的道理學(xué)理哲理。 ? 習(xí)近平總書記強調(diào)：“我們要持之以恒推進黨的自我革命，確保黨永遠不變質(zhì)、不變色、不變味”。新時代以來，習(xí)近平總書記站在事關(guān)黨長期執(zhí)政、國家長治久安
青年干部 學(xué)習(xí)違規(guī)吃喝典型案例研討發(fā)言 近期，通過深入學(xué)習(xí)違規(guī)吃喝典型案例，我深受觸動、備受警醒。這些案例如同一面面鏡子，照出了違紀(jì)違法干部理想信念的滑坡、紀(jì)律規(guī)矩的失守，也為我們青年干部敲響了警鐘。下面，我結(jié)合學(xué)習(xí)體會，圍繞“以案為鑒知敬畏、對標(biāo)檢視找差距、躬身力行促提升”三個方面，談?wù)勛约旱乃伎寂c感悟。 一、以案為鑒知敬畏，深刻認(rèn)清違規(guī)吃喝背后的政治危害 當(dāng)我們深入剖析這些違規(guī)吃喝典型案例時，就如同揭開了一層隱藏在日常表象下的危險面紗。每一個案例都是一次沉痛的教訓(xùn)，時刻提醒
2021學(xué)習(xí)解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知有感七篇-由作者一到飯點就餓上傳,大小26.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí)解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知有感七篇
2021學(xué)習(xí)《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》心得六篇-由作者無名小卒小哈上傳,大小22.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí)《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》心得六篇2022年323第五章實踐課作業(yè)主題黨史故事我來講形式提前學(xué)習(xí)通平臺發(fā)布作業(yè)
力戒形式主義官僚主義 ——深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)重要論述精神—— 黨的作風(fēng)就是黨的形象，關(guān)系人心向背，決定黨和國家事業(yè)成敗。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，圍繞加強黨的作風(fēng)建設(shè)發(fā)表一系列重要論述，提出一系列新思想新觀點新論斷，為力戒形式主義、官僚主義提供了科學(xué)指引。我們要堅持深學(xué)細(xì)悟，把握核心要義、領(lǐng)悟精神實質(zhì)、明確實踐要求，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，持之以恒加強黨的作風(fēng)建設(shè)，持續(xù)深入糾治形式主義、官僚主義，推動深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育走深走實。 作
黨史學(xué)習(xí)教育：學(xué)習(xí)黨史主題黨課講稿——指引我們前行、上下求索-由作者灬Jay周董上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,主題,黨課講稿,黨課,講稿,指引,我們,前行,上下,求索
黨的隱蔽戰(zhàn)線的源頭和發(fā)展黨史百年天天學(xué)紅色故事潤我心微黨課-由作者玉米603845654上傳,大小998.01KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨的,隱蔽,戰(zhàn)線,源頭,和,發(fā)展,黨史,百年,天天,學(xué),紅色故事,紅色,故事,潤,我心,微黨課
習(xí)近平關(guān)于 加強黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編（六） 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。”長期以來，習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學(xué)習(xí)，鞏固理論成果，特制作《習(xí)近平關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中改進工作作風(fēng)，做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組開展我為群眾辦實事實踐活動實施方案范文工作方案-由作者ought北極燕鷗g上傳,大小8.5 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo),小組,開展,我,我為,為,群眾,辦實事,實踐活動,實踐,活動,實施方案,實施,方案,范文,工作方案,工作
縣政協(xié)機關(guān)黨史我來講活動方案范文黨史學(xué)習(xí)教育活動方案-由作者臉臉_L上傳,大小7.7 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了縣政協(xié),縣政,機關(guān),黨史,我,來講,活動方案,活動,方案,范文,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育
縣委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開展我為群眾辦實事實踐活動的實施方案-由作者qq317926560上傳,大小858.54KB,總共1頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了縣委,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo),小組,關(guān)于,開展,我,我為,為,群眾,辦實事,實踐活動,實踐,活動,實施方案,實施,方案
2021關(guān)于開展我為群眾辦實事主題實踐活動的通知-由作者rrkdieowowokw上傳,大小1.06MB,總共6頁,適用于None等多種場景,包含了關(guān)于開展我為群眾辦實事主題實踐活動的通知2022年323第五章實踐課作業(yè)主題黨史故事我來講形式提前學(xué)習(xí)通平臺發(fā)布作業(yè)
縣委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開展“我為群眾辦實事”實踐活動的實施方案-由作者prettyld上傳,大小1.10MB,總共3頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了縣委 黨史學(xué)習(xí)教育 領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于 開展“我為群眾辦實事” 實踐活動的 實施方案
關(guān)于開展我為群眾辦實事主題實踐活動的通知-由作者小環(huán)環(huán)在路上上傳,大小1.07MB,總共6頁,適用于None等多種場景,包含了關(guān)于 開展 我為群眾 辦實事 主題實踐 活動的通知
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實事”實踐活動方案-由作者gujian916上傳,大小1.13MB,總共8頁,適用于None等多種場景,包含了鄉(xiāng)鎮(zhèn) 開展黨史學(xué)習(xí)教育 “我為群眾辦實事” 實踐活動 方案
