關(guān)于紅色文化資源融入高校思政教育存在的問題范文-由作者先行者電商Va上傳,大小14.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,紅色文化,紅色,文化,資源,融入,高校,思政,教育,存在,問題,范文
深入開展學(xué)習(xí)教育 持續(xù)加強作風(fēng)建設(shè) 黨中央決定，自全國“兩會”結(jié)束至7月底，在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育。這次學(xué)習(xí)教育，是領(lǐng)導(dǎo)人親自點題、親自部署的一項重要工作，是今年黨建工作的一項重點任務(wù)彰顯了以領(lǐng)導(dǎo)人為核心的黨中央推動全黨鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神的堅定決心。在二十屆中央紀(jì)委二次全會強調(diào)“制定實施中央八項規(guī)定，是我們黨在新時代的徙木立信之舉，必須常抓不懈、久久為功，直至真正化風(fēng)成俗，以優(yōu)良黨風(fēng)引領(lǐng)社風(fēng)民風(fēng)?！痹诙畬弥醒爰o(jì)委四次全會指出“要深入推進(jìn)風(fēng)腐同查同治。始終堅持零容忍，把中央八項規(guī)定作為鐵規(guī)矩
揭西紅色故事 重溫揭西紅色革命歷史 感受偉大精神的力量 揭西縣是廣東省革命老區(qū)之一，有著光榮的革命傳統(tǒng)，從大革命時期到解放戰(zhàn)爭時期，留下了光輝的革命足跡。 大革命時期 1925年，國民革命軍兩度東征抵達(dá)揭西，打響了“棉湖戰(zhàn)役”“河婆戰(zhàn)役”等著名戰(zhàn)役，時任東征軍政治部主任周恩來親自向群眾宣傳革命思想，促進(jìn)群眾革命運動廣泛開展，揭西人民大眾得到了深刻的革命啟蒙教育。在國民革命軍東征的
2025建黨104周年 中國共產(chǎn)黨的百年光輝歷程和歷史經(jīng)驗 至2025年，中國共產(chǎn)黨成立104年，百年黨史，風(fēng)雨如晦，滄海桑田，中國發(fā)生了太多，太大的變化。一百多年的歷史證明，中國共產(chǎn)黨始終以為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興為初心使命，帶領(lǐng)中國和中國人民從弱小走向強大，從貧窮走向富強。 學(xué)習(xí)黨的歷史，總結(jié)歷史經(jīng)驗、認(rèn)識歷史規(guī)律、掌握歷史主動，能建設(shè)更加強大的馬克思主義執(zhí)政黨，能奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。
紅色廊坊騰飛于“京津走廊” ——深挖地方紅色文化資源凝聚奮進(jìn)力量系列黨課—— 廊坊毗鄰京津，自古就是兵家必爭之地。在這片飽受戰(zhàn)火洗禮的土地上，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)廊坊人民浴血奮戰(zhàn)、百折不撓，書寫出氣壯山河的革命篇章。 100年來，廊坊兒女敢于斗爭、敢于勝利，從饑饉凋敝走進(jìn)全面小康，從苦難深重走向光輝彼岸。今日廊坊，正搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展歷史機遇，意氣風(fēng)發(fā)地行進(jìn)在高質(zhì)量發(fā)展的康莊大道上。 /廊坊市老火車站舊貌 浴血奮戰(zhàn)?挺起不屈的脊梁
遵義經(jīng)典紅色資源及其優(yōu)勢分析遵義紅色文化資源-由作者yhukfhpqf7b3上傳,大小19.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了遵義,經(jīng)典,紅色,資源,及其,優(yōu)勢,分析,紅色文化,文化
西安事變88周年 銘記歷史 吾輩自強 在歷史的長河中，有些事件如璀璨星辰，劃破黑暗的夜空，深刻地改變了國家和民族的命運。西安事變，便是這樣一顆耀眼的星辰，它的光芒至今仍照耀著我們前行的道路，讓我們銘記那段波瀾壯闊、意義非凡的歷史篇章。 1、風(fēng)云突變之危機四伏 20 世紀(jì) 30 年代的中國，正處于內(nèi)憂外患的艱難困境。日本侵略者的鐵蹄無情地踐踏我國東北大地，并逐步向華北地區(qū)進(jìn)逼，妄圖鯨吞
紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學(xué)探究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記強調(diào)，“要用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去”。紅色文化資源是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中創(chuàng)造的先進(jìn)文化，凝聚了黨的奮斗歷程、凝結(jié)了黨的建設(shè)經(jīng)驗、蘊含了黨的優(yōu)良作風(fēng)，將紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學(xué)，對引導(dǎo)青年學(xué)生堅定政治信仰，激勵其積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)具有重要意義。同時，有助于更好地從課程思政教育視角提高思政課程教學(xué)的藝術(shù)水平，讓思政課在藝術(shù)類高校具有更加鮮明的文化內(nèi)涵，從而拓寬和深化思想政治教育的視野。 2022關(guān)于紅色歷史資源探尋講稿
保護(hù)歷史文化遺產(chǎn) 更好傳承歷史文脈 —關(guān)于加強歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承的重要論述和重要指示 4月16日出版的2024年第8期《求是》雜志刊發(fā)習(xí)近平總書記重要文章《加強文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承 弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》。文章圍繞文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承的重大意義、加強文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承利用的實踐要求、促進(jìn)中華文明與各國文明交流互鑒等一系列重大問題，進(jìn)行了全面而深刻的闡述。習(xí)近平總書記關(guān)于加強歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承的重要論述和重要指示，闡明了保護(hù)傳承歷史文化遺產(chǎn)的重大意義、基本方針和實踐要求，為進(jìn)一步保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)、更好傳承歷史文脈提供了總綱領(lǐng)、總遵
五分鐘關(guān)于紅色故事演講稿集合-由作者大蘿卜向日葵上傳,大小15.5 KB,總共3頁,適用于演講稿等多種場景,包含了五,分鐘,關(guān)于,紅色故事,紅色,故事,演講稿,演講,集合
弘揚雷鋒精神 凝聚奮進(jìn)力量 ——雷鋒精神的豐富內(nèi)涵和時代價值—— / 雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日出生于湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)民家庭。7歲成了孤兒，飽嘗舊社會生活苦難。新中國成立后，他走進(jìn)了明亮的教室，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，在黨的關(guān)懷下幸福成長。1956年他參加革命工作，當(dāng)過生產(chǎn)隊秋征助理員、鄉(xiāng)政府通訊員、望城縣委公務(wù)員，參與團山湖農(nóng)場和鞍鋼工業(yè)建設(shè)，多次被評為紅旗手、勞動模范、先進(jìn)生產(chǎn)者和社會主義建設(shè)積極分子。1960年1月，他應(yīng)征入伍，同年
關(guān)于紅色文化教育的典型經(jīng)驗及啟示-由作者北方有佳人216上傳,大小29.423KB,總共16頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于紅色文化教育的典型經(jīng)驗及啟示,關(guān)于紅色文化教育的典型經(jīng)驗及啟示
學(xué)好百年團史，凝聚奮進(jìn)力量——五四青年節(jié)共青團團史歷史黨課團課講稿-由作者幸運的海燕1982上傳,大小21.040KB,總共11頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)好百年團史，凝聚奮進(jìn)力量——五四青年節(jié)共青團團史歷史黨課團課講稿,學(xué)好百年團史，凝聚奮進(jìn)力量——五四青年節(jié)共青團團史歷史黨課團課講稿
共產(chǎn)黨宣言 馬克思和恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》（節(jié)選）學(xué)習(xí)導(dǎo)讀 《共產(chǎn)黨宣言》（以下簡稱《宣言》）是馬克思和恩格斯為世界上第一個無產(chǎn)階級政黨——共產(chǎn)主義者同盟撰寫的綱領(lǐng)，是每一個共產(chǎn)黨人必讀的經(jīng)典?！缎浴返陌l(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的公開問世和國際共產(chǎn)主義運動的興起。 一、寫作背景 《宣言》寫作于1847年年底，發(fā)表于1848年2月，是馬克思和恩格斯受共產(chǎn)主義者同盟第二次代表大會委托起草的，是馬克思主義與國際工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物。 19世紀(jì)上半葉的
黨課：關(guān)于兩個“歷史決議”的制定背景、主要內(nèi)容和重要意義-由作者woaiwanbaolu上傳,大小23.070KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課,關(guān)于,兩個,歷史,決議,制定,主要,內(nèi)容,和,重要,意義2022關(guān)于紅色歷史資源探尋講稿
關(guān)于紅色教育基地參觀感悟心得范本-由作者開飯咯小家伙上傳,大小16.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,紅色教育,紅色,教育,基地,參觀,感悟,心得,范本
關(guān)于紅色教育基地參觀感悟20xx年5篇-由作者樂觀的拍拍頭上傳,大小17.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,紅色教育,紅色,教育,基地,參觀,感悟,20,xx,年,5,篇
關(guān)于紅色教育基地開展教育學(xué)習(xí)活動心得體會范本-由作者壞女人872上傳,大小18.5 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了關(guān)于,紅色教育,紅色,教育,基地,開展,教育學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),活動,心得體會,心得,體會,范本
