“四不兩直”調(diào)研方式 解決形式主義突出問題 為基層減負(fù) 中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》在嚴(yán)明工作紀(jì)律方面強(qiáng)調(diào)，調(diào)查研究要采取“四不兩直”方式。這里的“四不兩直”是指不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、不用陪同接待，直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)研方式。 　　“四不兩直”調(diào)研方式 　　黨的十八大以來，黨中央制定和落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，明確指出，要改進(jìn)調(diào)查研究，到基層調(diào)研要深入了解真實(shí)情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究問題、解決困難、指導(dǎo)工作，向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，

2020年黨支部書記黨課講稿：黨員干部要適應(yīng)新常態(tài)主動(dòng)承擔(dān)作為xxx指出，黨員干部要“嚴(yán)以修身，嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己”“謀事要實(shí)，創(chuàng)業(yè)要實(shí)，做人要實(shí)”。這番講話精辟闡述了“規(guī)矩”和“作為”之間的辯證關(guān)系，那就是既要“遵守規(guī)矩”，又要“有所作為”。xx曾多次強(qiáng)調(diào)，“黨員干部要自覺守紀(jì)律講規(guī)矩，努力做到忠

勇于擔(dān)當(dāng)抓落實(shí)? 主動(dòng)作為促發(fā)展 ——在市國(guó)資系統(tǒng)黨員干部黨課上的講話稿 &l

機(jī)關(guān)黨課：牢記黨員身份 堅(jiān)定信心信念 在持續(xù)提升作風(fēng)形象中擔(dān)當(dāng)善為-由作者泓曼曼曼上傳,大小22.980KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了機(jī)關(guān)黨課：牢記黨員身份 堅(jiān)定信心信念 在持續(xù)提升作風(fēng)形象中擔(dān)當(dāng)善為,作風(fēng)建設(shè),公文范文

2021堅(jiān)定理想信念增強(qiáng)歷史自覺弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)加強(qiáng)黨性錘煉發(fā)揮黨員先鋒模范作用立足崗位履職盡責(zé)為身邊群眾做實(shí)事好事等方面-由作者白羊座稻香上傳,大小27.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了堅(jiān)定理想信念增強(qiáng)歷史自覺弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)加強(qiáng)黨性錘煉發(fā)揮黨員先鋒模范作用立足崗位履職盡責(zé)為身邊群眾做實(shí)事好事等方面

發(fā)揮黨員先鋒模范作用情況以及為群眾辦實(shí)事情況8篇-由作者東籬青青l(xiāng)s上傳,大小27.3 KB,總共11頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了發(fā)揮,黨員先鋒模范,黨員,先鋒,模范,作用,情況,以及,為,群眾,辦實(shí)事,8,篇

微黨課講稿：做一個(gè)講奉獻(xiàn)有作為的共產(chǎn)黨員三篇-由作者我是Mo大人上傳,大小16.9 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了微黨課,講稿,做,一個(gè),講奉獻(xiàn)有作為,講奉獻(xiàn),共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,三,三篇

專題黨課：共產(chǎn)黨員要把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為終身課題-由作者XIAOGE8864上傳,大小17.0 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了專題黨課,專題,黨課,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,要,要把,把,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng),黨性,修養(yǎng),作為,終身,課題作為一名黨員2022

打出激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為“組合拳”黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者微暖仰望上傳,大小16.79KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了打出,激勵(lì),干部,擔(dān)當(dāng),作為,組合拳,組合,黨員干部,黨員,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

把教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)作為人口高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略工程 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 二十屆中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)第一次會(huì)議提出：“把教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)作為人口高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略工程，全面提高人口科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì)、思想道德素質(zhì)。”這是繼黨的二十大提出“加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”以來，黨中央對(duì)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)作出的又一重要指示，進(jìn)一步明晰了教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的根本方向與目標(biāo)。 構(gòu)建教育強(qiáng)國(guó)指標(biāo)體系 “教育強(qiáng)國(guó)是一個(gè)中國(guó)化的概念，是中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)思想的重要內(nèi)容?！币ㄔO(shè)教育強(qiáng)國(guó)，必須從深入理解教育強(qiáng)國(guó)的內(nèi)涵開始。

把糧食安全作為治國(guó)理政頭等大事 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 糧食安全是“國(guó)之大者”。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視國(guó)家糧食安全，始終把解決好十幾億人口的吃飯問題作為治國(guó)理政的頭等大事。習(xí)近平總書記對(duì)糧食安全問題發(fā)表了一系列重要論述，深刻闡釋了保障國(guó)家糧食安全的重要意義、戰(zhàn)略重點(diǎn)和實(shí)踐要求，為做好新時(shí)代國(guó)家糧食安全工作、把牢糧食安全主動(dòng)權(quán)提供了根本遵循和行動(dòng)指南。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于國(guó)家糧食安全的重要論述，全方位夯實(shí)糧食安全根基，確保中國(guó)人的飯碗牢牢端在自己手中。 深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代保障糧食安全

新征程上更好推動(dòng)和激勵(lì)干部新?lián)?dāng)新作為 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的干部是黨和國(guó)家事業(yè)的中堅(jiān)力量。干部敢于擔(dān)當(dāng)作為，既是政治品格，也是從政本分。新征程上，加強(qiáng)對(duì)干部的正向激勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，加強(qiáng)對(duì)干部全方位管理和經(jīng)常性監(jiān)督，防止和糾正干部不作為亂作為，是建設(shè)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重大課題，是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的重要保證。 思想引領(lǐng)：習(xí)近平總書記關(guān)于激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為的重要論述為干部實(shí)干擔(dān)當(dāng)、拼搏奮斗指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循

深化主題教育必須用好“一線工作法” 第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育 第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育層級(jí)下移，參加單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大，直面基層和群眾，矛盾訴求多，情況問題更具體。這就要求廣大黨員干部更要把功夫下在解決實(shí)際問題上，用好“一線工作法”，解難題、抓落實(shí)、促發(fā)展。 　　“一線工作法”，顧名思義就是工作重心下沉，到一線開展工作的方法。到項(xiàng)目建設(shè)一線、鄉(xiāng)村振興一線、服務(wù)群眾一線、化解矛盾一線，問計(jì)于民、問需于民，傾聽群眾呼聲、反映群眾愿

筑牢思想堡壘，奮力擔(dān)當(dāng)作為——黨員進(jìn)黨校培訓(xùn)心得體會(huì) 心得體會(huì)：思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，是指路的明燈，作為一名黨員

勇于擔(dān)當(dāng)抓落實(shí)? 主動(dòng)作為促發(fā)展 ——在國(guó)資系統(tǒng)黨員干部黨課上的講話稿 <

2021年講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿：牢記使命宗旨勇于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)努力做四講四有合格黨員-由作者檸檬蜜茶9上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場(chǎng)景,包含了講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿：牢記使命宗旨勇于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)努力做四講四有合格黨員作為一名黨員2022

主題教育專題黨課：共產(chǎn)黨員要知史、明責(zé)、擔(dān)當(dāng)、作為下載-由作者橘色小格子上傳,大小18.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了主題教育,主題,教育,專題黨課,專題,黨課,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,要,要知,知史,史,明責(zé),責(zé),擔(dān)當(dāng),作為

2021整治黨員干部不落實(shí)不研究不作為不在狀態(tài)不守紀(jì)律突出問題情況報(bào)告-由作者秦時(shí)明月丨少羽上傳,大小17.6 KB,總共2頁,適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了整治黨員干部不落實(shí)不研究不作為不在狀態(tài)不守紀(jì)律突出問題情況報(bào)告

黨員不作為不擔(dān)當(dāng)自查自糾三篇-由作者玫瑰香絲雨上傳,大小17.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨員,不作為,不,擔(dān)當(dāng),自查自糾,自查,三,三篇

關(guān)于優(yōu)秀黨員作為后備干部培養(yǎng)個(gè)人評(píng)價(jià)材料范文-由作者文小九99上傳,大小11.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,優(yōu)秀黨員,優(yōu)秀,黨員,作為,后備干部,后備,干部,培養(yǎng),個(gè)人,評(píng)價(jià),材料,范文