2022讀清廉書(shū)強(qiáng)國(guó)有我
支部書(shū)記“上黨課” 筑牢清廉信念,為高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的環(huán)境 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到2024年收尾的季節(jié),前三季度我們各項(xiàng)工作都取得了一定成績(jī)和效果,大家要繼續(xù)保持干勁,全力沖刺2024年各項(xiàng)目標(biāo)。今天就廉政這個(gè)話題和大家談一談、聊一聊,也希望通過(guò)本次黨課讓大家在思想上再緊一緊、行動(dòng)上知底線守底線,大家一道共筑廉潔防線,讓我們始終在干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母墒聞?chuàng)業(yè)環(huán)境里不斷創(chuàng)造發(fā)展新績(jī)。 我今天的黨課主題是:“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神,筑牢清廉信念,為高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的環(huán)境”。
從黨史里看作風(fēng) 在實(shí)踐中悟清廉 作風(fēng)就是形象,作風(fēng)就是力量。習(xí)近平總書(shū)記指出:“我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大成就,很重要的一條就是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中培育并堅(jiān)持了一整套光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。”這啟示我們,要貫通歷史、現(xiàn)實(shí)與未來(lái),深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的極端重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)在新征程上深入推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué),為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證。今天,我將圍繞“從黨史里看作風(fēng),在實(shí)踐中悟清廉”這一主題,為大家講一堂專題黨課。
要點(diǎn)解讀 教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年) 近日,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》)。日前,教育部負(fù)責(zé)人就《綱要》有關(guān)情況回答了記者提問(wèn)。 問(wèn):《綱要》出臺(tái)有什么背景和意義? 答:教育是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興之基。教育興則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把教育作為國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì),作出加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大決策,推動(dòng)新時(shí)代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化,我國(guó)
讀完敬業(yè)就是敬自己書(shū)心得體會(huì)_心得體會(huì):讀《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》有感-由作者帶血毛巾上傳,大小10.9 KB,總共1頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了讀完,敬業(yè),就是,敬,自己,書(shū),心得體會(huì),心得,體會(huì),讀,與,樂(lè)業(yè),有感2022讀清廉書(shū)強(qiáng)國(guó)有我
2022中小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案沐桃李清廉潤(rùn)校園清廉校園建設(shè)-由作者韜家小海浪68上傳,大小1.01MB,總共7頁(yè),適用于學(xué)校相關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了2022,中小學(xué),中小,清廉,學(xué)校建設(shè),學(xué)校,建設(shè),工作方案,工作,方案,沐,桃李,潤(rùn),校園,校園建設(shè)
某國(guó)有企業(yè)“三學(xué)三強(qiáng)”能力提升行動(dòng)實(shí)施方案-由作者小翔子大人上傳,大小14.646KB,總共4頁(yè),適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了某國(guó)有企業(yè)“三學(xué)三強(qiáng)”能力提升行動(dòng)實(shí)施方案,某國(guó)有企業(yè)“三學(xué)三強(qiáng)”能力提升行動(dòng)實(shí)施方案
2022讀書(shū)真快樂(lè)教案快樂(lè)讀書(shū)吧小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教版教學(xué)課件-由作者秋月涼軒321上傳,大小4.15KB,總共3頁(yè),適用于教案等多種場(chǎng)景,包含了2022讀書(shū)真快樂(lè)PPT快樂(lè)讀書(shū)吧小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教版教學(xué)課件
2022堅(jiān)定不移走中國(guó)特色強(qiáng)軍之路強(qiáng)國(guó)必須強(qiáng)軍軍強(qiáng)才能?chē)?guó)安專題黨課-由作者螞蟻曰大象121上傳,大小15.01KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022,堅(jiān)定不移,堅(jiān)定,走,中國(guó)特色,中國(guó),特色,強(qiáng)軍,之路,強(qiáng)國(guó),必須,軍,軍強(qiáng),強(qiáng),才能,國(guó)安,專題黨課,專題,黨課
2022清廉金融PPT精美簡(jiǎn)潔銀行系統(tǒng)反腐倡廉樹(shù)正氣清正廉潔育新風(fēng)反復(fù)倡廉教育專題黨建課件(講稿)-由作者inuyasha0004上傳,大小14.5 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022清廉金融PPT精美簡(jiǎn)潔銀行系統(tǒng)反腐倡廉樹(shù)正氣清正廉潔育新風(fēng)反復(fù)倡廉教育專題黨建課件
實(shí)施強(qiáng)根固魂六大工程高質(zhì)量提升國(guó)有企業(yè)黨建工作方案 國(guó)企黨建 國(guó)企黨建,為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我縣國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè),充分發(fā)揮國(guó)有企業(yè)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核
國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員要注重加強(qiáng)政治能力建設(shè) 國(guó)企黨建 國(guó)企黨建,最近,中國(guó)共產(chǎn)黨中央印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》。國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者肩負(fù)著經(jīng)
黨旗所指 團(tuán)旗所向 在強(qiáng)國(guó)建設(shè)民族復(fù)興新征程中鍛造共青團(tuán)鐵軍 中國(guó)共青團(tuán)向來(lái)以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命,“聽(tīng)黨話、跟黨走”始終是共青團(tuán)堅(jiān)定的政治生命。共青團(tuán)在黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義建設(shè)偉大事業(yè)中的行動(dòng)定位一以貫之,就是當(dāng)好“生力軍”和“突擊隊(duì)”。新時(shí)代中國(guó)共青團(tuán)形象要素的構(gòu)成,一是來(lái)源于黨的要求,二是來(lái)源于青年的期待,三是來(lái)源于團(tuán)組織的奮斗。共青團(tuán)組織治理的基本要義在于以黨的自我革命為引領(lǐng),堅(jiān)持適應(yīng)性調(diào)整和改革創(chuàng)新。 中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)第十九次全國(guó)代表大會(huì),是全國(guó)各族人民2022讀清廉書(shū)強(qiáng)國(guó)有我
集團(tuán)關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的措施方案范文公司國(guó)有企業(yè)國(guó)企-由作者小進(jìn)bd上傳,大小,總共17頁(yè),適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了集團(tuán),關(guān)于,加強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)班子,領(lǐng)導(dǎo),班子,和,干部,隊(duì)伍建設(shè),隊(duì)伍,建設(shè),措施方案,措施,方案,范文,公司,國(guó)有企業(yè),國(guó)有,企業(yè),國(guó)企
集團(tuán)公司黨委加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建工作實(shí)施方案范文央企國(guó)有企業(yè)國(guó)企-由作者zzzzy吶上傳,大小,總共6頁(yè),適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了集團(tuán)公司,集團(tuán),公司,黨委,加強(qiáng),黨建,帶,團(tuán)建工作,團(tuán)建,工作,實(shí)施方案,實(shí)施,方案,范文,央,央企,企,國(guó)有企業(yè),國(guó)有,企業(yè),國(guó)企