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    《榜樣7》專題 看齊王亞平:“1”往無前奔赴星辰大海   最是榜樣勵(lì)人心,《榜樣7》如約而至。追尋“摘星星的媽媽”王亞平足跡,我們看到了一個(gè)有理想、能吃苦、善作為的堅(jiān)毅女性。榜樣是一面旗幟,是一種精神,更是一種力量。我們要向“將思念刻在‘星星’上,將使命寫在星河里”的王亞平同志看齊,懷抱夢想、甘于吃苦、不斷突破,一往無前奔赴星辰大海。   懷抱夢想,爭做“數(shù)‘1’數(shù)二”的人。王亞平同志從小就立下了凌云夢想。為了這個(gè)夢想,她努力學(xué)習(xí),參與到重要項(xiàng)目中提升自己,憑著過硬的作風(fēng)和出色的業(yè)務(wù)技能成為骨干飛行員。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),

    黨的二十大報(bào)告中指出,從現(xiàn)在起,中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。其中“以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興”這一重要論斷,內(nèi)涵豐富、思想深刻,具有重大理論價(jià)值和實(shí)踐指導(dǎo)意義,需要我們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。 黨的二十大報(bào)告內(nèi)容數(shù)字解讀 一個(gè)中心任務(wù) 從現(xiàn)在起,中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。

    從中華文明連續(xù)性看 “走自己的路”的必然邏輯   習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出:“中華文明具有突出的連續(xù)性,從根本上決定了中華民族必然走自己的路。”源浚者流長,根深者葉茂。唯有置身于奔流不息的中華文明長河,深刻把握其連續(xù)性,才能真正理解堅(jiān)持中國道路的必然邏輯,從而堅(jiān)定不移地走好自己的路。 ?   理論邏輯   馬克思主義唯物史觀奠定了文明研究的理論基礎(chǔ),從物質(zhì)實(shí)踐出發(fā)揭示了文明演進(jìn)的內(nèi)在規(guī)律,肯定了

    新時(shí)代新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展路向 ——積極推進(jìn)中國式現(xiàn)代化 今年2月,習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出:“概括地說,新質(zhì)生產(chǎn)力是創(chuàng)新起主導(dǎo)作用,擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑,具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征,符合新發(fā)展理念的先進(jìn)生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)?!瘪R克思早在《德意志意識形態(tài)》中也講過:“人們所達(dá)到的生產(chǎn)力的總和決定著社會狀況”,又在《資本論》中指出:“各種經(jīng)濟(jì)時(shí)代的區(qū)別,不在于生產(chǎn)什么,而在于怎樣生產(chǎn),用什么勞動(dòng)資料生產(chǎn)?!睔v史已經(jīng)證明,從古至今人類生產(chǎn)力的每一次飛躍都對人類文明發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。在新時(shí)代新征程,推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的

    完善全域覆蓋的生態(tài)環(huán)境分區(qū)管控體系 ——全面推進(jìn)美麗中國建設(shè) 2023年11月,中央全面深化改革委員會第三次會議審議通過了《關(guān)于全面推進(jìn)美麗中國建設(shè)的意見》《關(guān)于加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境分區(qū)管控的指導(dǎo)意見》等重要文件。習(xí)近平總書記在主持會議時(shí)強(qiáng)調(diào):“生態(tài)環(huán)境分區(qū)管控在生態(tài)環(huán)境源頭預(yù)防體系中具有基礎(chǔ)性作用,要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、完善制度體系,以保障生態(tài)功能和改善環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo),推動(dòng)實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境分區(qū)域差異化精準(zhǔn)管控?!边@一重要論述,為完善全域覆蓋的生態(tài)環(huán)境分區(qū)管控體系、加強(qiáng)新時(shí)代生態(tài)環(huán)境分區(qū)管控工作指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。 1.生態(tài)環(huán)境

    構(gòu)建中國人權(quán)話語 講好中國人權(quán)故事 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 尊重和保障人權(quán)是中國共產(chǎn)黨人的不懈追求。進(jìn)入新時(shí)代,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把尊重和保障人權(quán)作為治國理政的一項(xiàng)重要工作,把馬克思主義人權(quán)觀同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,成功走出一條順應(yīng)時(shí)代潮流、適合本國國情的人權(quán)發(fā)展道路。中國奉行以人民為中心的人權(quán)理念,在發(fā)展中保護(hù)和促進(jìn)人權(quán),人權(quán)事業(yè)取得歷史性成就,中國人民的各項(xiàng)基本權(quán)利保障水平大幅提升,創(chuàng)造出人類歷史上罕見的人權(quán)發(fā)展奇跡,并為世界人權(quán)事業(yè)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。 為了充

    教師國旗下的演講稿:怎樣做一個(gè)心理健康的中學(xué)生-由作者Zeus笨蛋美上傳,大小13.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了教師,國旗,下,下的,演講稿,演講,怎樣做,怎樣,一個(gè),心理健康,心理,健康,中學(xué)生,中學(xué)

    2022新時(shí)代10年偉大成就沿著中國特色強(qiáng)軍之路闊步前進(jìn)——從“奮進(jìn)新時(shí)代”主題成就展看新時(shí)代國防和軍隊(duì)建設(shè)-由作者放蕩不羈今生上傳,大小14.9 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,新時(shí)代,10,年,偉大,成就,沿著,中國特色,中國,特色,強(qiáng)軍,之路,闊步,前進(jìn),從,奮進(jìn),主題,成就展,看,國防,和,軍隊(duì),建設(shè)2022逐夢星辰大海中國從未止步講稿

    2022培根鑄魂育新人深入學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨精神文明建設(shè)的百年歷程黨課黨建課件-由作者fanzhen0508上傳,大小17.7 KB,總共8頁,適用于等多種場景,包含了2022,培根,鑄,鑄魂,魂育,育,新人,深入,學(xué)習(xí),中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,精神文明建設(shè),精神,文明,建設(shè),百年,歷程,黨課,黨建課件,黨建,課件

    習(xí)近平在亞太經(jīng)合組織工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會上書面演講 11月17日,習(xí)近平總書記在亞太經(jīng)合組織工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會上發(fā)表了題為“堅(jiān)守初心??共促發(fā)展 開啟亞太合作新篇章”的書面演講。強(qiáng)調(diào)“新形勢下,我們要汲取歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),因應(yīng)時(shí)代挑戰(zhàn),堅(jiān)定推進(jìn)亞太區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化,共同開拓發(fā)展新局面,構(gòu)建亞太命運(yùn)共同體”。一、講話內(nèi)容 習(xí)近平指出,世界又一次站到十字路口。世界向何處去?亞太怎么辦?我們必須給出答案。過去幾十年,亞太成員經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了不凡成就,亞太經(jīng)濟(jì)合作為地區(qū)發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力,有效提升了人民福祉。經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴,初心需要堅(jiān)守。 要走和平發(fā)

    以青春之我 筑復(fù)興之夢 ——新時(shí)代青年的使命與擔(dān)當(dāng)—— 今天,我們圍繞“新時(shí)代青年的使命與擔(dān)當(dāng)”這一主題,結(jié)合黨的二十大精神,探討如何將個(gè)人理想融入國家發(fā)展。黨的二十大報(bào)告明確指出:“青年強(qiáng),則國家強(qiáng)。當(dāng)代中國青年生逢其時(shí),施展才干的舞臺無比廣闊,實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比光明?!边@既是對我們的殷切期望,更是賦予我們的時(shí)代重任。  回望歷史,從五四運(yùn)動(dòng)中“外爭主權(quán),內(nèi)懲國賊”的吶喊,到革命年代“砍頭不要緊,只要主義真”的堅(jiān)定;從建設(shè)時(shí)期“把青春獻(xiàn)給祖國”的誓言,到改革開放后“團(tuán)結(jié)起

    強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng) 創(chuàng)新思路舉措 狠抓工作落實(shí) 努力建設(shè)強(qiáng)大穩(wěn)固的現(xiàn)代邊??辗?中共中央政治局7月30日下午就推進(jìn)現(xiàn)代邊??辗澜ㄔO(shè)進(jìn)行第十六次集體學(xué)習(xí)。中共中央總書記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),推進(jìn)現(xiàn)代邊??辗澜ㄔO(shè),是國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化的內(nèi)在要求,是以高水平安全保障高質(zhì)量發(fā)展的應(yīng)有之義,對以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)具有重要意義。要堅(jiān)持以新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),立足國家安全戰(zhàn)略和軍事戰(zhàn)略全局,統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局,把握邊??辗佬虑闆r新特點(diǎn)新要求,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),創(chuàng)新思路舉措,狠抓工作落實(shí),努力建設(shè)

    深入開展學(xué)習(xí)教育 持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 黨中央決定,自全國“兩會”結(jié)束至7月底,在全黨開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育。這次學(xué)習(xí)教育,是領(lǐng)導(dǎo)人親自點(diǎn)題、親自部署的一項(xiàng)重要工作,是今年黨建工作的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)彰顯了以領(lǐng)導(dǎo)人為核心的黨中央推動(dòng)全黨鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的堅(jiān)定決心。在二十屆中央紀(jì)委二次全會強(qiáng)調(diào)“制定實(shí)施中央八項(xiàng)規(guī)定,是我們黨在新時(shí)代的徙木立信之舉,必須常抓不懈、久久為功,直至真正化風(fēng)成俗,以優(yōu)良黨風(fēng)引領(lǐng)社風(fēng)民風(fēng)?!痹诙畬弥醒爰o(jì)委四次全會指出“要深入推進(jìn)風(fēng)腐同查同治。始終堅(jiān)持零容忍,把中央八項(xiàng)規(guī)定作為鐵規(guī)矩

    作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上 把貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底 作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)沒有休止符。黨的二十大報(bào)告提出:“把握作風(fēng)建設(shè)地區(qū)性、行業(yè)性、階段性特點(diǎn),抓住普遍發(fā)生、反復(fù)出現(xiàn)的問題深化整治,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化。”近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的通知》。黨中央決定,自2025年全國兩會后至7月在全黨開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育,這是今年黨建工作的重點(diǎn)任務(wù)。習(xí)近平總書記高度重視,親自謀劃確定學(xué)習(xí)教育主題,發(fā)表重要講話,作出重要指示,為開展學(xué)習(xí)教育指明了方向。

    扎實(shí)開展主題學(xué)習(xí)教育 發(fā)揮黨員先鋒模范作用 在全黨開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育 大家好!在全面從嚴(yán)治黨的時(shí)代背景下,深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神始終是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)、保持先進(jìn)性和純潔性的重要舉措。今天,我們以“扎實(shí)開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育,更好發(fā)揮黨員先鋒模范作用”為主題,共同交流探討,目的就是要讓每一位黨員深刻領(lǐng)會八項(xiàng)規(guī)定精神的內(nèi)涵與要求,切實(shí)將其融入到日常工作和生活中,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的紀(jì)律、更實(shí)的作風(fēng),發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。 一、深刻認(rèn)識中央八項(xiàng)規(guī)定精神的重大意義

    強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè) 筑牢教育初心 ——深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育黨課—— 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委四次全會中著重強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”,重點(diǎn)糾治形式主義、官僚主義,堅(jiān)決破除特權(quán)思想和特權(quán)行為 。黨的十八大以來,中央八項(xiàng)規(guī)定成為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)、全面從嚴(yán)治黨的突破口。在黨中央的堅(jiān)定推動(dòng)下,一系列歪風(fēng)邪氣得到有效遏制,黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣煥然一新。黨的二十大對落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作出新部署,彰顯了黨中央持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)的決心。這為我們在新時(shí)代推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)提2022逐夢星辰大海中國從未止步講稿

    習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編 (一) “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡?!遍L期以來,習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。

    黨史上的作風(fēng)建設(shè) ——作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上——   黨的作風(fēng)就是黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。從三大紀(jì)律八項(xiàng)注意到中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則,從“兩個(gè)務(wù)必”到“三個(gè)務(wù)必”,我們黨自成立以來,始終高度重視加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),在長期實(shí)踐中培育并堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等優(yōu)良作風(fēng),從而保持黨的先進(jìn)性和純潔性,得到人民群眾擁護(hù)和支持,不斷在革命、建設(shè)和改革事業(yè)中取得新的勝利。   “用延安作風(fēng)打敗西安作風(fēng)”   

    2025開年第一課 知敬畏守底線 為2025年“開門紅”營造風(fēng)清氣正的干事環(huán)境 知敬畏——認(rèn)清全面從嚴(yán)治黨的新形勢 正風(fēng)反腐,中國共產(chǎn)黨在103年的崢嶸歲月中,披荊斬棘,一路走來,以堅(jiān)定地信仰,堅(jiān)實(shí)的足跡,書寫著不同歷史時(shí)期的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的歷程,展示出不同時(shí)期的時(shí)代烙印和精神內(nèi)涵。 重溫正風(fēng)反腐的六個(gè)第一 01、第一個(gè)反腐文件 1926年8月4日,中央

    2024年度組織生活會個(gè)人對照檢查材料 一、存在的突出問題 (一)政治理論學(xué)習(xí)浮于表面,學(xué)以致用能力欠缺 在參與各類政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí),多是走馬觀花式地瀏覽學(xué)習(xí)資料,簡單記錄筆記,卻未深入探究理論背后的深刻內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)意義。例如,對于習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí),只是機(jī)械背誦一些重要語句,未能結(jié)合所在崗位的具體業(yè)務(wù)工作去深入領(lǐng)會其對工作方向、工作方法的指引,致使在實(shí)際工作中難以將所學(xué)理論靈活運(yùn)用,無法從政治高度去審視和優(yōu)化工作流程,工作缺乏應(yīng)有的政治引領(lǐng)性。 (二)上級決策部署領(lǐng)悟不透,貫徹落

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