2021一體推進(jìn)“三不(不敢腐不能腐 不想腐)”專題調(diào)研報(bào)告范文-由作者回憶綿長(zhǎng)897上傳,大小15.3 KB,總共3頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了一體推進(jìn)“三不(不敢腐不能腐 不想腐)”專題調(diào)研報(bào)告范文

如何成為一名合格的共青團(tuán)員【演講稿】共青團(tuán)，讓我們的青春與眾不同-由作者家人198上傳,大小11.2 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了如何,成為,一名,合格,共青團(tuán)員,共青,團(tuán)員,演講稿,演講,共青團(tuán),讓,我們,青春,與眾不同

關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)情況報(bào)告下載-由作者上傳,大小8.08KB,總共5頁(yè),適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于開(kāi)展 黨史學(xué)習(xí)教育 專題 組織生活會(huì) 情況報(bào)告 黨史學(xué)習(xí)教育階段性工作評(píng)估報(bào)告 黨史學(xué)習(xí) 黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié) 民主生活會(huì) 組織生活會(huì) 意見(jiàn)建議

寫(xiě)材料用典：見(jiàn)小利，不能立大功；存私心，不能謀公事-由作者童童想要美上傳,大小14.787KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了寫(xiě),材料,用典,見(jiàn),小利,不能,立,大功,存,私心,謀,公事

【組織工作】在2022年全市機(jī)關(guān)黨的工作暨2021年市直機(jī)關(guān)黨建工作述職評(píng)議會(huì)議上的講話（20220318）-由作者邊走邊悟Marys上傳,大小35.0 KB,總共13頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了組織工作,組織,工作,在,2022,年,全市,機(jī)關(guān),黨的,暨,2021,市直,機(jī)關(guān)黨建工作,黨建,述職評(píng)議,述職,評(píng)議,會(huì)議,上,上的,講話,20220318

中國(guó)共產(chǎn)黨是團(tuán)結(jié)奮斗最可靠的主心骨 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者TVXQyoonjae2只上傳,大小14.24KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó),共產(chǎn)黨,是,團(tuán)結(jié),奮斗,最,可靠,主心骨,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

不斷保持和增強(qiáng)共青團(tuán)的政治性先進(jìn)性群眾性黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者拜托先生home上傳,大小1.06MB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了不斷,保持,和,增強(qiáng),共青團(tuán),共青,政治性,政治,先進(jìn)性,先進(jìn),群眾性,群眾,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

善用“大思政課”為黨育新人為國(guó)育大才黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者gwqlhl上傳,大小18.67KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了善用,大,思政課,思政,為黨,黨,育新,人為,國(guó),國(guó)育,育,大才,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育2022團(tuán)員受到團(tuán)紀(jì)處分當(dāng)年教育評(píng)議等次不能評(píng)定為

建團(tuán)百年來(lái)黨領(lǐng)導(dǎo)青年工作的光輝歷程和基本經(jīng)驗(yàn)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者無(wú)敵糖寶貝1130上傳,大小21.98KB,總共10頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了建團(tuán),團(tuán),百年,來(lái),來(lái)黨,黨,領(lǐng)導(dǎo),青年工作,青年,工作,光輝歷程,光輝,歷程,和,基本,經(jīng)驗(yàn),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題

永葆中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)和共青團(tuán)的“先鋒”特質(zhì)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者多面手老楊上傳,大小19.97KB,總共10頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了永葆,中國(guó)青年,中國(guó),青年,運(yùn)動(dòng),和,共青團(tuán),共青,先鋒,特質(zhì),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作方案-由作者淺灬諾smile上傳,大小14.250KB,總共4頁(yè),適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作方案,組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作方案

新時(shí)代共青團(tuán)員先進(jìn)性評(píng)價(jià)指導(dǎo)大綱 為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想，進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)和團(tuán)員先進(jìn)性狀況可量化、可評(píng)估、可檢驗(yàn)，制定本大綱。 一、基本思路 以習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新時(shí)代青年的希望和要求為根本遵循，通過(guò)設(shè)置團(tuán)員先進(jìn)性指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)細(xì)則，圍繞理想信念、政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、紀(jì)律意識(shí)、精神狀態(tài)、作用發(fā)揮等維度對(duì)團(tuán)員開(kāi)展綜合評(píng)價(jià)，著力破解入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)宏觀抽象、團(tuán)員先進(jìn)性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)模糊等問(wèn)題，推動(dòng)青年和團(tuán)員學(xué)有標(biāo)尺、行有所依、評(píng)有所據(jù)，與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)新時(shí)代團(tuán)員先進(jìn)性建設(shè)。

新時(shí)代青年發(fā)展政策的重大創(chuàng)新 —團(tuán)員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 　　中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施工作的基本格局是黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府部門主要負(fù)責(zé)、共青團(tuán)具體協(xié)調(diào)。 　　新時(shí)代10年，黨中央把青年工作作為戰(zhàn)略性工作給予高度重視和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)青年發(fā)展事業(yè)取得舉世矚目的成就。青年發(fā)展政策有了突破性進(jìn)展，形成了重大創(chuàng)新成果，使得青年發(fā)展工作納入國(guó)家治理范疇，進(jìn)入制度化法治化的軌道。 青年發(fā)展政策的根基更加牢固 　　黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記在每年五四青年節(jié)期間，都出席青年活動(dòng)，同青年代表座談，給青年寫(xiě)

黨課輔導(dǎo)：辦好教育 為黨育人 為國(guó)育才 同志們，根據(jù)教育培訓(xùn)計(jì)劃，今天由我圍繞“辦好教育 為黨育人 為國(guó)育才”為題，跟來(lái)自教育條線的同仁們一起交流。教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中提出“實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”，并對(duì)“加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)”作出全面部署，為推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)指明了前進(jìn)方向。 一、深刻認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略意義 （一）把黨對(duì)教育規(guī)律的認(rèn)識(shí)提升到新高度。以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終把教育工作擺在突出位置，強(qiáng)調(diào)教育“事關(guān)民生大計(jì)，事關(guān)民族未來(lái)”，是“國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)”

筑牢思想根基 更好擔(dān)當(dāng)作為 ——開(kāi)展主題教育深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)—— 在全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，是黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動(dòng)員全黨同志為完成黨的中心任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗所作的重大部署，也是深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署。開(kāi)展這次主題教育，總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”。在主題教育中，黨員干部應(yīng)持續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，凝心鑄魂筑牢根本，不斷夯實(shí)堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想根基，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，

以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國(guó)特有的教育家精神 習(xí)近平總書(shū)記指出：“精神是一個(gè)民族賴以長(zhǎng)久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè)，最獨(dú)特之處是擁有寶貴的精神財(cái)富；教師發(fā)展，最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日，習(xí)近平總書(shū)記在致全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)與會(huì)教師代表的信中，提出了中國(guó)特有的教育家精神，即“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，胸懷天下、2022團(tuán)員受到團(tuán)紀(jì)處分當(dāng)年教育評(píng)議等次不能評(píng)定為

全面把握運(yùn)用系統(tǒng)觀念 努力提高七大思維能力 —航空工業(yè)集團(tuán)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書(shū)記在二十屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)講話指出：“科學(xué)的世界觀和方法論是我們研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的‘總鑰匙’?！秉h的二十大將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀、方法論及貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法集中概括為“六個(gè)必須堅(jiān)持”，這是我們推進(jìn)新時(shí)代航空強(qiáng)國(guó)事業(yè)的強(qiáng)大思想武器。學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功，就是要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和理解把握創(chuàng)新理論的科學(xué)體系、精髓要義和實(shí)踐要求，聚力聚勢(shì)履行“興裝強(qiáng)軍”首責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為破解改

堅(jiān)持“兩手抓”、用好“四聯(lián)動(dòng)” 穩(wěn)妥有序推進(jìn)團(tuán)員和青年主題教育 —抓實(shí)全省團(tuán)員和青年主題教育黨課 　　面向廣大團(tuán)員和青年開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育以來(lái)，共青團(tuán)陜西省委堅(jiān)持“兩手抓”、用好“四聯(lián)動(dòng)”，在抓牢團(tuán)省委機(jī)關(guān)第一批主題教育檢視問(wèn)題整改的同時(shí)，進(jìn)一步抓實(shí)全省團(tuán)員和青年主題教育穩(wěn)妥有序推進(jìn)，通過(guò)黨團(tuán)聯(lián)動(dòng)、條塊聯(lián)動(dòng)、學(xué)思聯(lián)動(dòng)、知行聯(lián)動(dòng)，把提高對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本方略的領(lǐng)悟力貫穿始終，引領(lǐng)廣大團(tuán)員和青年用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中挺膺擔(dān)當(dāng)。

加強(qiáng)黨的紀(jì)律教育 推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨 —全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件 習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“紀(jì)律不嚴(yán)，從嚴(yán)治黨就無(wú)從談起”“要加強(qiáng)紀(jì)律教育，使鐵的紀(jì)律轉(zhuǎn)化為黨員、干部的日常習(xí)慣和自覺(jué)遵循”。正在全黨開(kāi)展的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是黨中央作出的重大決策部署，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，對(duì)于統(tǒng)一全黨思想、解決黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系、推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展，意義重大。 加強(qiáng)紀(jì)律教育是深入推進(jìn)黨的自我革命的內(nèi)在要求 習(xí)近平總書(shū)記指出：“在全黨開(kāi)展集中性學(xué)習(xí)教育，是我們黨

以違紀(jì)違法典型案例“以案為鑒，以案促改”專題警示教育心得體會(huì)-由作者半夏微涼744上傳,大小14.5 KB,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了以,違紀(jì),違法,典型案例,典型,案例,以案,案為,為鑒,鑒,案促,促改,改,專題,警示教育,警示,教育,心得體會(huì),心得,體會(huì)