學(xué)習(xí)2022新國(guó)發(fā)2號(hào)文件青春建功十四五講稿
構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體 更好造福世界各國(guó)人民 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記把握世界發(fā)展大勢(shì),著眼信息時(shí)代人類(lèi)前途命運(yùn)和共同福祉,鮮明提出構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體的重要理念。2014年11月,首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江烏鎮(zhèn)舉行,今年迎來(lái)第十個(gè)年頭。習(xí)近平總書(shū)記在向2023年世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)烏鎮(zhèn)峰會(huì)開(kāi)幕式發(fā)表視頻致辭時(shí),提出“三大倡導(dǎo)”,強(qiáng)調(diào)“要深化交流、務(wù)實(shí)合作,共同推動(dòng)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體邁向新階段”,為世界互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展治理提供了行動(dòng)綱領(lǐng)、指明了前行方向。 1.構(gòu)建全球互聯(lián)網(wǎng)治理
充分發(fā)揮戰(zhàn)略管理內(nèi)在功能 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 引言 黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào),改進(jìn)戰(zhàn)略管理,提高軍事系統(tǒng)運(yùn)行效能和國(guó)防資源使用效益。加強(qiáng)戰(zhàn)略管理,有利于實(shí)現(xiàn)軍事資源的合理配置和高效利用,提高捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益的戰(zhàn)略能力。實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo),要充分發(fā)揮戰(zhàn)略管理的定向、聚焦、調(diào)適功能,精準(zhǔn)投放戰(zhàn)略資源,整體推進(jìn)戰(zhàn)略能力,著力控制戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn),為開(kāi)創(chuàng)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化新局面提供有力支撐。 發(fā)揮戰(zhàn)略管理的定向功能,精準(zhǔn)投放戰(zhàn)略資源 軍事需求是軍事活動(dòng)的目標(biāo),對(duì)軍事能力建設(shè)發(fā)揮著
人力資源管理在社會(huì)治理網(wǎng)格化中的應(yīng)用 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 新時(shí)代,網(wǎng)格化管理在社會(huì)治理中的應(yīng)用可以有效解決相關(guān)問(wèn)題,全面貫徹落實(shí)黨中央的相關(guān)創(chuàng)新和強(qiáng)化社會(huì)治理政策,促進(jìn)社會(huì)管理向社會(huì)治理的轉(zhuǎn)變。社會(huì)治理網(wǎng)格化即為結(jié)合人口、單位以及地理位置情況,將不同行政區(qū)域分為不同網(wǎng)格,且在各個(gè)網(wǎng)格均設(shè)置一定數(shù)量網(wǎng)格長(zhǎng),主要是管理網(wǎng)格中的居民、事項(xiàng)和公共物品。當(dāng)前,人力資源治理理論發(fā)展中也呈現(xiàn)出宏觀性發(fā)展,想要有效確保網(wǎng)格化管理工作的落實(shí),最為重要的是“人”。在社會(huì)治理網(wǎng)格化管理中,有效將人力資源管理融入其中,提升人力資源質(zhì)量,是社會(huì)治理網(wǎng)格化的重點(diǎn)之
充分發(fā)揮先進(jìn)制造業(yè)集群作用 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 新型工業(yè)化是強(qiáng)國(guó)之路,先進(jìn)制造業(yè)是強(qiáng)國(guó)之基。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要促進(jìn)我國(guó)產(chǎn)業(yè)邁向全球價(jià)值鏈中高端,培育若干世界級(jí)先進(jìn)制造業(yè)集群。相較于傳統(tǒng)制造業(yè)而言,先進(jìn)制造業(yè)是不斷吸收高新技術(shù)并運(yùn)用于制造全過(guò)程,具有高技術(shù)、高附加值特征,且對(duì)整個(gè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)具有重要引領(lǐng)帶動(dòng)作用的產(chǎn)業(yè)。先進(jìn)制造業(yè)集群是在一定區(qū)域內(nèi),由先進(jìn)制造企業(yè)及相關(guān)主體高度集聚形成的在創(chuàng)新能力、品牌效應(yīng)、規(guī)模體量、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等方面處于領(lǐng)先水平的產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)集群相比,先進(jìn)制造業(yè)集群綜合實(shí)力更強(qiáng)、創(chuàng)新水平更高、協(xié)同合作更優(yōu)。新
偉大建黨精神深刻昭示黨的初心使命 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)誕生,就把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心使命,形成了偉大建黨精神。偉大建黨精神與黨的初心使命相統(tǒng)一,都是激發(fā)全黨奮勇前進(jìn)最持久最強(qiáng)大的精神力量。偉大建黨精神深刻昭示了黨的初心使命,是中國(guó)共產(chǎn)黨的特質(zhì)表現(xiàn)。 歷史邏輯:辯證統(tǒng)一于黨的歷史實(shí)踐當(dāng)中 偉大建黨精神源于黨的初心使命,黨的初心使命激發(fā)偉大建黨精神。偉大建黨精神具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、實(shí)踐性和現(xiàn)實(shí)性,是黨的初心使命轉(zhuǎn)化為實(shí)踐、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的中介與橋梁,二者辯證統(tǒng)一于
我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的五大歷史性轉(zhuǎn)變 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放這一基本國(guó)策,“堅(jiān)定不移地奉行互利共贏的開(kāi)放戰(zhàn)略,以開(kāi)放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新”,為中國(guó)式現(xiàn)代化注入新動(dòng)力、新活力、新合力。在開(kāi)放對(duì)象、開(kāi)放格局、開(kāi)放領(lǐng)域、開(kāi)放模式和開(kāi)放方略五個(gè)維度上,中國(guó)的對(duì)外開(kāi)放已實(shí)現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)變。梳理中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的演化脈絡(luò)和推進(jìn)路徑,有助于我們理解對(duì)外開(kāi)放的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯。 開(kāi)放對(duì)象:從發(fā)達(dá)國(guó)家到發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家更好結(jié)合 開(kāi)放對(duì)象著眼于解決“
“三大全球倡議”的中華傳統(tǒng)價(jià)值觀底蘊(yùn) —深入學(xué)習(xí)三大全球倡議課件 當(dāng)前,人類(lèi)正面臨世界之變、時(shí)代之變、歷史之變。變局背景下全球價(jià)值赤字凸顯,人類(lèi)對(duì)于什么樣的價(jià)值觀能引領(lǐng)歷史發(fā)展潮流和破除全球治理困境莫衷一是,甚至相互攻訐,紛爭(zhēng)不止。全球各大文明及其衍生分支,由于歷史與實(shí)踐的不同,價(jià)值觀必然不可能完全同質(zhì)。價(jià)值觀相異本不是合作難以達(dá)成的原因,因?yàn)槭澜缟媳静淮嬖诜胖暮6詼?zhǔn)的價(jià)值取向,但價(jià)值觀混亂卻會(huì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)對(duì)立,進(jìn)而引發(fā)猜忌。所以,人類(lèi)需要蘊(yùn)含求真務(wù)實(shí)、熱愛(ài)和平、開(kāi)放包容等價(jià)值觀的知識(shí)公共產(chǎn)品,以應(yīng)對(duì)大變局時(shí)代的混亂與困難。
用黨的科學(xué)理論武裝青年 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào):“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來(lái)抓,用黨的科學(xué)理論武裝青年,用黨的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人?!鼻嗄晔菄?guó)家和民族的未來(lái)和希望,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人。青年工作抓住的是當(dāng)下,傳承的是根脈,面向的是未來(lái),做好青年工作、用黨的科學(xué)理論加強(qiáng)對(duì)青年的政治引領(lǐng),攸關(guān)黨和國(guó)家的前途命運(yùn)。 / 用黨的科學(xué)理論武裝青年是我們黨的優(yōu)勢(shì) 學(xué)習(xí)2022新國(guó)發(fā)2號(hào)文件青春建功十四五講稿
新時(shí)代作風(fēng)建設(shè)的歷史性成就 ——黨員干部作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課課件—— 黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào):“我們持之以恒正風(fēng)肅紀(jì),以釘釘子精神糾治‘四風(fēng)’,反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,堅(jiān)決整治群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題,剎住了一些長(zhǎng)期沒(méi)有剎住的歪風(fēng),糾治了一些多年未除的頑瘴痼疾?!边@既是對(duì)新時(shí)代作風(fēng)建設(shè)的充分肯定,也是對(duì)所取得成就的高度概括。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央直面黨內(nèi)存在的問(wèn)題和弊端,以堅(jiān)定決心、頑強(qiáng)意志、空前力度,堅(jiān)持不懈正風(fēng)肅紀(jì)、鍥而不舍糾治“四風(fēng)”,取得了歷史性、開(kāi)創(chuàng)性成就,產(chǎn)生了全方位、深層次影響。
堅(jiān)持以黨的自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 堅(jiān)持以黨的自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命,是百年大黨的獨(dú)有優(yōu)勢(shì)。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記圍繞建設(shè)什么樣的長(zhǎng)期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設(shè)長(zhǎng)期執(zhí)政的馬克思主義政黨的重大時(shí)代課題,突出全面從嚴(yán)治黨這個(gè)主題主線,提出一系列管黨治黨、興黨強(qiáng)黨的新理念新思想新戰(zhàn)略,探索出一條長(zhǎng)期執(zhí)政條件下解決自身問(wèn)題、跳出歷史周期率的成功道路。 黨的自我革命的最終目的是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的雙向進(jìn)步 以黨的自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的內(nèi)在屬性。
大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng) 推動(dòng)主題教育走深走實(shí) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 學(xué)風(fēng)問(wèn)題是黨員、干部的思想方法問(wèn)題,是對(duì)待馬克思主義的態(tài)度問(wèn)題,也是全黨同志的工作態(tài)度問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)要“大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)”,提出了“三個(gè)緊密結(jié)合”重要要求,為推動(dòng)主題教育走深走實(shí)提供了科學(xué)指引。 大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),是推動(dòng)主題教育走深走實(shí)的必然要求 馬克思主義不是書(shū)齋里的學(xué)問(wèn),實(shí)踐性是馬克思主義理論區(qū)別于其他理論的顯
以“四個(gè)機(jī)關(guān)”科學(xué)定位為指引加強(qiáng)人大機(jī)關(guān)建設(shè) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于各級(jí)人大及其常委會(huì)要“成為自覺(jué)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政治機(jī)關(guān)、保證人民當(dāng)家作主的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)、全面擔(dān)負(fù)憲法法律賦予的各項(xiàng)職責(zé)的工作機(jī)關(guān)、始終同人民群眾保持密切聯(lián)系的代表機(jī)關(guān)”的重要論述,鮮明揭示了人大機(jī)關(guān)的本質(zhì)屬性和新時(shí)代的職責(zé)定位,為新時(shí)代新征程人大及其常委會(huì)的自身建設(shè)指明了方向,標(biāo)志著我們黨對(duì)人大機(jī)關(guān)建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的高度。深刻把握人大“四個(gè)機(jī)關(guān)”定位,對(duì)各級(jí)人大機(jī)關(guān)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,不斷提高依法履職的能力和
2025中央一號(hào)文件 關(guān)于進(jìn)一步深化農(nóng)村改革 扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興的意見(jiàn) 實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化,必須加快推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興。當(dāng)前,農(nóng)業(yè)再獲豐收,農(nóng)村和諧穩(wěn)定,同時(shí)國(guó)際環(huán)境復(fù)雜嚴(yán)峻,我國(guó)發(fā)展面臨的不確定難預(yù)料因素增多。越是應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),越要夯實(shí)“三農(nóng)”工作基礎(chǔ)。做好2025年及今后一個(gè)時(shí)期“三農(nóng)”工作,要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“三農(nóng)”工作的重要論述和重要指示精神,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)“三農(nóng)”工作的全面領(lǐng)導(dǎo),完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理
運(yùn)用科學(xué)思維方法促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課課件(講稿)-由作者天邑拾上傳,大小15.6 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了運(yùn)用科學(xué)思維方法促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課課件
構(gòu)建中國(guó)人權(quán)話語(yǔ) 講好中國(guó)人權(quán)故事 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 尊重和保障人權(quán)是中國(guó)共產(chǎn)黨人的不懈追求。進(jìn)入新時(shí)代,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把尊重和保障人權(quán)作為治國(guó)理政的一項(xiàng)重要工作,把馬克思主義人權(quán)觀同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,成功走出一條順應(yīng)時(shí)代潮流、適合本國(guó)國(guó)情的人權(quán)發(fā)展道路。中國(guó)奉行以人民為中心的人權(quán)理念,在發(fā)展中保護(hù)和促進(jìn)人權(quán),人權(quán)事業(yè)取得歷史性成就,中國(guó)人民的各項(xiàng)基本權(quán)利保障水平大幅提升,創(chuàng)造出人類(lèi)歷史上罕見(jiàn)的人權(quán)發(fā)展奇跡,并為世界人權(quán)事業(yè)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。 為了充
中共黨史黨建學(xué)視野下的大歷史觀與正確黨史觀 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 新時(shí)代,中共黨史黨建學(xué)在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展后迎來(lái)了又一個(gè)繁榮發(fā)展的機(jī)遇期。一個(gè)顯著標(biāo)志,繼隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年、黨中央作出第三個(gè)歷史決議,中共黨史黨建學(xué)被確定為一級(jí)學(xué)科。中共黨史黨建學(xué)的前一個(gè)蓬勃發(fā)展的機(jī)遇期,出現(xiàn)在黨的十一屆三中全會(huì)后。當(dāng)時(shí),適應(yīng)黨和國(guó)家全面撥亂反正、改革開(kāi)放起步的需要,黨中央作出第二個(gè)歷史決議,強(qiáng)有力地推動(dòng)了中共黨史黨建學(xué)的發(fā)展,并在澄清思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、資政育人方面發(fā)揮了重要作用。而在新時(shí)代中共黨史黨建學(xué)新的發(fā)展機(jī)遇到來(lái)之際,構(gòu)建什么樣的中共黨史黨建學(xué)習(xí)2022新國(guó)發(fā)2號(hào)文件青春建功十四五講稿
講好中國(guó)共產(chǎn)黨的故事 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 經(jīng)黨中央批準(zhǔn),中央黨史和文獻(xiàn)研究院編寫(xiě)、翻譯的《中國(guó)共產(chǎn)黨的一百年》英文版正式出版發(fā)行。這是繼《中國(guó)共產(chǎn)黨的一百年》中文版出版發(fā)行之后,全國(guó)黨史界、理論界和黨史學(xué)習(xí)、理論教育以及外宣工作的一件大事。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),加快構(gòu)建中國(guó)話語(yǔ)和中國(guó)敘事體系,講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音,展現(xiàn)可信、可愛(ài)、可敬的中國(guó)形象?!吨袊?guó)共產(chǎn)黨的一百年》英文版,對(duì)于不斷提高國(guó)際傳播影響力、中華文化感召力、中國(guó)形象親和力、中國(guó)話語(yǔ)說(shuō)服力、國(guó)際輿論引導(dǎo)力,讓中國(guó)共產(chǎn)黨的故事更為生動(dòng),讓中國(guó)共產(chǎn)黨的形象更加
在科學(xué)實(shí)踐中把握歷史主動(dòng) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 “進(jìn)一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢(shì),始終掌握黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的歷史主動(dòng)”,是習(xí)近平總書(shū)記面向全黨提出的明確要求。歷史主動(dòng)是人類(lèi)在認(rèn)識(shí)歷史進(jìn)程、遵循歷史規(guī)律、順應(yīng)歷史大勢(shì)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)使命中展現(xiàn)出來(lái)的主體氣質(zhì)和行動(dòng)品格,是人類(lèi)“追求著自己目的”的實(shí)踐自覺(jué)。馬克思主義經(jīng)典作家立足社會(huì)現(xiàn)實(shí),對(duì)在無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命和人類(lèi)解放實(shí)踐中如何把握歷史主動(dòng)作了系列闡釋。重溫和回顧相關(guān)論述及其實(shí)踐運(yùn)用,對(duì)于我們?cè)谛聲r(shí)代把握歷史主動(dòng)、戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻、贏得偉大勝利具有啟發(fā)意義。 以科學(xué)的實(shí)踐觀闡釋歷史發(fā)展
堅(jiān)守為黨育才為黨獻(xiàn)策初心 不斷提升黨校辦學(xué)治校水平 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校建校90周年慶祝大會(huì)暨2023年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)表的重要講話,站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度,深刻闡述為黨育才、為黨獻(xiàn)策的黨校初心,明確提出新時(shí)代黨校工作的使命任務(wù)和具體要求,為加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代黨校工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循,是指導(dǎo)新時(shí)代黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。 深刻認(rèn)識(shí)為黨育才、為黨獻(xiàn)策的黨校初心 黨校因黨而立、因黨而興、因黨而強(qiáng)。在中國(guó)共產(chǎn)黨波瀾壯闊的歷史
弘揚(yáng)延安精神 推動(dòng)干部學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 2023年3月1日,習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校建校90周年慶祝大會(huì)暨2023年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)表重要講話,全面深刻闡述“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的黨校初心,科學(xué)回答了做好黨校工作的一系列重大問(wèn)題,為新時(shí)代黨校事業(yè)發(fā)展指明了前進(jìn)方向。干部學(xué)院與黨校同為干部教育培訓(xùn)的主渠道主陣地,同根同源、同責(zé)同向,都是因黨而立、因黨而興、因黨而強(qiáng),都承擔(dān)著為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部補(bǔ)鈣壯骨、立根固本的重要任務(wù),有著完全相同的紅色基因、高度一致的辦學(xué)方針、深度契合的功能定位,是全國(guó)干部教育培訓(xùn)
