2022創(chuàng)新理論進(jìn)課堂
黨員干部理論學(xué)習(xí)：牢記使命擔(dān)當(dāng)開(kāi)創(chuàng)辦公用房管理工作新局面-由作者智障麥兜丶上傳,大小11.4 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨員干部,黨員,干部,理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),牢記使命,牢記,使命,擔(dān)當(dāng),開(kāi)創(chuàng),辦公用房,辦公,用房,管理工作,管理,工作,新,局面
堅(jiān)持“魂脈”與“根脈”有機(jī)結(jié)合推動(dòng)新時(shí)代理論創(chuàng)新 ——準(zhǔn)確把握習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“魂脈”“根脈”的重要論述 習(xí)近平總書(shū)記指出，“我們決不能拋棄馬克思主義這個(gè)魂脈，決不能拋棄中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個(gè)根脈，堅(jiān)守好這個(gè)魂和根，是理論創(chuàng)新的基礎(chǔ)和前提”。在“兩個(gè)結(jié)合”中，馬克思主義基本原理與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“第二個(gè)結(jié)合”，實(shí)質(zhì)上就是“魂脈”與“根脈”的有機(jī)結(jié)合。歷經(jīng)百余年奮斗歷程的中國(guó)共產(chǎn)黨矢志不渝堅(jiān)持馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，創(chuàng)立和形成了一系列馬克思主義中國(guó)化的理論創(chuàng)新成果?！暗诙€(gè)結(jié)合”的提出，是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義的原創(chuàng)
新質(zhì)生產(chǎn)力 馬克思主義生產(chǎn)力理論的重大創(chuàng)新 習(xí)近平總書(shū)記指出：“高質(zhì)量發(fā)展需要新的生產(chǎn)力理論來(lái)指導(dǎo)，而新質(zhì)生產(chǎn)力已經(jīng)在實(shí)踐中形成并展示出對(duì)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)勁推動(dòng)力、支撐力，需要我們從理論上進(jìn)行總結(jié)、概括，用以指導(dǎo)新的發(fā)展實(shí)踐。”新質(zhì)生產(chǎn)力的提出，是我們黨對(duì)馬克思主義生產(chǎn)力理論的重大創(chuàng)新。 馬克思主義生產(chǎn)力理論的主要觀點(diǎn) 馬克思主義認(rèn)為，生產(chǎn)勞動(dòng)是人類(lèi)社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。人們的生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程，必須具備三個(gè)簡(jiǎn)單的因素：勞動(dòng)者的勞動(dòng)、勞動(dòng)資料和勞動(dòng)對(duì)象。人們?cè)趧趧?dòng)過(guò)程中要結(jié)成人與自然、
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三套班子2022年度述學(xué)述職報(bào)告 根據(jù)x通知要求，現(xiàn)將x鎮(zhèn)三套班子2022年度學(xué)習(xí)、工作等情況匯報(bào)如下： 2022年以來(lái)，x鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決擁護(hù)“兩個(gè)確立”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，全面貫徹落實(shí)縣委縣政府x發(fā)展戰(zhàn)略，保持了社會(huì)大局和諧穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、人民生活不斷改善、黨的建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。 一、思想政治及理論學(xué)習(xí)情況
2021【理論文章】創(chuàng)新教育培訓(xùn)模式破解黨員教育難題全面提升非公企業(yè)黨務(wù)工作者和黨員綜合素質(zhì)-由作者月下敲松上傳,大小25.4 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了【理論文章】創(chuàng)新教育培訓(xùn)模式破解黨員教育難題全面提升非公企業(yè)黨務(wù)工作者和黨員綜合素質(zhì)
中國(guó)式現(xiàn)代化在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新突破黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題-由作者西安勒布朗上傳,大小14.69KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了中國(guó)式,中國(guó),現(xiàn)代化,現(xiàn)代,在,理論,和,實(shí)踐,上,上的,創(chuàng)新,突破,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專(zhuān)題
堅(jiān)持理論創(chuàng)新 中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn)十個(gè)堅(jiān)持專(zhuān)題黨課演講稿-由作者LULING1314love上傳,大小15.90KB,總共8頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了堅(jiān)持理論創(chuàng)新 中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn) 十個(gè)堅(jiān)持專(zhuān)題 黨課 發(fā)言材料 演講稿 百年奮斗 黨的百年奮斗重大成就 百年歷史經(jīng)驗(yàn) 建黨百年 建黨百年歷程 十個(gè)堅(jiān)持 黨政文化 黨建文化 黨史學(xué)習(xí)教育 黨課專(zhuān)題 黨建宣傳 黨建
堅(jiān)持理論創(chuàng)新是永葆馬克思主義生機(jī)活力的奧妙所在黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》-由作者點(diǎn)滴風(fēng)度上傳,大小16.16KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了堅(jiān)持,理論,創(chuàng)新,是,永葆,馬克思主義,馬克,生機(jī),活力,奧妙,所在,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議2022創(chuàng)新理論進(jìn)課堂
學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新成果為堅(jiān)定青年馬克思主義-由作者別當(dāng)舔狗啊上傳,大小15.7 KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),黨的,理論,創(chuàng)新成果,創(chuàng)新,成果,為,堅(jiān)定,青年,馬克思主義,馬克
社會(huì)主義現(xiàn)代化理論的創(chuàng)新突破PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課課件(講稿)-由作者Freedommmm丶上傳,大小15.4 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了社會(huì)主義現(xiàn)代化理論的創(chuàng)新突破PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課課件
中國(guó)式現(xiàn)代化在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新突破PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課課件(講稿)-由作者KTdancewenwen上傳,大小14.7 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了中國(guó)式現(xiàn)代化在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新突破PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課課件
中國(guó)對(duì)世界現(xiàn)代化理論的重大創(chuàng)新 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 在人類(lèi)現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中，既有資本主義的現(xiàn)代化道路，也有社會(huì)主義的現(xiàn)代化道路；既有西方率先生成的現(xiàn)代化實(shí)踐，也有后發(fā)國(guó)家生成的趕超型現(xiàn)代化實(shí)踐；既有亦步亦趨、依附他者的現(xiàn)代化模式，也有獨(dú)立自主、勇毅探索的現(xiàn)代化模式。不同的現(xiàn)代化道路、實(shí)踐和模式代表著不同的現(xiàn)代化理論。從理論本質(zhì)上看，中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化，它超越了西方現(xiàn)代化的理論陷阱，打破了“資本至上”引發(fā)的現(xiàn)代性悖論，在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因中植入了科學(xué)社會(huì)主義，展現(xiàn)了不同于西方現(xiàn)代化模式的新圖景。
社會(huì)主義現(xiàn)代化理論的創(chuàng)新突破 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)共產(chǎn)黨人將馬克思主義基本原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合、與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，經(jīng)過(guò)百年漫長(zhǎng)探索走出的一條扎根中國(guó)大地、切合中國(guó)實(shí)際的社會(huì)主義現(xiàn)代化道路。黨的二十大報(bào)告指出，從現(xiàn)在起，中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。報(bào)告全面系統(tǒng)闡述了中國(guó)式現(xiàn)代化的科學(xué)內(nèi)涵，完善了中國(guó)式現(xiàn)代化理論。 中國(guó)式現(xiàn)代化的百年探索 近代以來(lái)，走上現(xiàn)代化道路，
深刻把握黨的理論創(chuàng)新的時(shí)代性 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 時(shí)代是思想之母，實(shí)踐是理論之源。習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出，“要及時(shí)科學(xué)解答時(shí)代新課題”“一切劃時(shí)代的理論，都是滿(mǎn)足時(shí)代需要的產(chǎn)物”。深化對(duì)黨的理論創(chuàng)新的時(shí)代性的認(rèn)識(shí)，是開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界的必然要求。新時(shí)代新征程，黨的理論創(chuàng)新要繼續(xù)及時(shí)科學(xué)解答時(shí)代新課題，彰顯馬克思主義的開(kāi)放性和時(shí)代性，讓當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義展現(xiàn)出更為強(qiáng)大、更有說(shuō)服力的真理力量。 解答時(shí)代課題貫穿黨的理論創(chuàng)新進(jìn)程 習(xí)近平總書(shū)
黨的理論創(chuàng)新要堅(jiān)守好“魂脈”和“根脈” _黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 不斷譜寫(xiě)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新篇章，是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。對(duì)于如何推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化，習(xí)近平總書(shū)記在主持中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出：“馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化這個(gè)重大命題本身就決定，我們決不能拋棄馬克思主義這個(gè)魂脈，決不能拋棄中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個(gè)根脈。堅(jiān)守好這個(gè)魂和根，是理論創(chuàng)新的基礎(chǔ)和前提?！薄盎昝}”與“根脈”一說(shuō)，生動(dòng)彰顯了馬克思主義和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在黨的理論創(chuàng)新進(jìn)程中的重要地位，表明黨對(duì)理論創(chuàng)新規(guī)律性認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化，為在新時(shí)代新征程上取得更
全面推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 2019年3月18日，習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)了學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話，就辦好思想政治理論課的意義、推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新、加強(qiáng)黨對(duì)思想政治理論課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)等重大問(wèn)題作出了重要論述。5年來(lái)，“3·18”重要講話精神成為推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新的根本遵循。 思政課創(chuàng)新的育人目標(biāo) 思政課應(yīng)從“國(guó)之大者”的高度，從“大思政”的角度來(lái)理解和定位。 第一，要把自然人培育為文明人、把個(gè)體的人培育為社會(huì)的人。思政課教育的2022創(chuàng)新理論進(jìn)課堂
共建“一帶一路”理論研究的特點(diǎn)和價(jià)值 ——推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的生動(dòng)實(shí)踐 習(xí)近平主席在第三屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇開(kāi)幕式上的主旨演講中指出：“10年來(lái)，我們堅(jiān)守初心、攜手同行，推動(dòng)‘一帶一路’國(guó)際合作從無(wú)到有，蓬勃發(fā)展，取得豐碩成果。”作為廣受歡迎的國(guó)際公共產(chǎn)品和國(guó)際合作平臺(tái)，共建“一帶一路”已成為中國(guó)推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的生動(dòng)實(shí)踐。伴隨著共建“一帶一路”的實(shí)踐進(jìn)程，相關(guān)理論研究不斷深入，取得豐富成果。共建“一帶一路”理論研究為匯聚各方共識(shí)、凝聚各方力量、推動(dòng)實(shí)際工作提供了理論支撐、智力支撐、話語(yǔ)支撐，具有重要理論意義和實(shí)踐價(jià)值。
2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》專(zhuān)題課件(講稿)-由作者贈(zèng)予愛(ài)意上傳,大小14.4 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》專(zhuān)題課件
2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局深入學(xué)習(xí)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》專(zhuān)題課件-由作者我愛(ài)凌丶上傳,大小14.3 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022,善用,大,思政課,思政,創(chuàng)新,育人,格局,深入,學(xué)習(xí),全面,推進(jìn),建設(shè),工作方案,工作,方案,專(zhuān)題,課件
