2022創(chuàng)新理論進課堂
堅持人民至上是推進黨的理論創(chuàng)新的根本立場 —— 深化對黨的理論創(chuàng)新的規(guī)律性認識 習近平總書記在黨的二十大報告中從方法論的高度深刻闡述了新時代推進黨的理論創(chuàng)新的科學路徑，并把“必須堅持人民至上”置于“六個必須堅持”之首。在二十屆中共中央政治局第六次集體學習時，習近平總書記又把“要注重從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧”作為推進理論創(chuàng)新的重要途徑進行了深刻論述。這些重要論述深刻表明推進黨的理論創(chuàng)新必須堅持人民至上，進一步深化了對黨的理論創(chuàng)新的規(guī)律性認識，為繼續(xù)推進實踐基礎上的理論創(chuàng)新提供了根本遵循。 始終站穩(wěn)理論創(chuàng)新的
堅持問題導向 推進理論創(chuàng)新的方法論基礎 —黨員干部學習教育專題黨課 6月30日，習近平總書記在中共中央政治局第六次集體學習時強調“要及時科學解答時代新課題”“推進實踐基礎上的理論創(chuàng)新”，要求我們要堅持好、運用好“六個必須堅持”，繼續(xù)推進黨的理論創(chuàng)新?！袄碚搫?chuàng)新只能從問題開始”，堅持問題導向，推進實踐基礎上的理論創(chuàng)新，才能及時科學解答時代新課題，這一理路是習近平新時代中國特色社會主義思想理論品格的集中體現，是習近平新時代中國特色社會主義思想世界觀方法論的具體運用。 堅持問題導向是推進理論創(chuàng)新的重要思想方
從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧 ——對黨的理論創(chuàng)新歷史經驗的科學總結 習近平總書記在主持二十屆中共中央政治局第六次集體學習時強調，要“注重從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧”。這是對馬克思主義認識論和群眾史觀的深刻把握和生動運用，是對黨的理論創(chuàng)新歷史經驗的科學總結，為推進黨的理論創(chuàng)新指明了立場、方向和途徑。 一、人民的創(chuàng)造性實踐是馬克思主義理論創(chuàng)新的不竭源泉 生活、實踐的觀點是馬克思主義認識論的首要的和基本的觀點。馬克思主義實踐觀認為，實踐是認識的基礎，是認識發(fā)展的根本動力。人們正是在
人民的創(chuàng)造性實踐是理論創(chuàng)新的不竭源泉 —— 深入學習黨的理論創(chuàng)新的人民性特質 堅持理論創(chuàng)新是中國共產黨百年不懈奮斗積累的寶貴歷史經驗，是當代中國共產黨人的莊嚴歷史責任。習近平總書記在主持二十屆中央政治局第六次集體學習時指出，要“注重從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧”，“人民的創(chuàng)造性實踐是馬克思主義理論創(chuàng)新的不竭源泉”。這一重要論述深刻揭示了黨的理論創(chuàng)新的人民性特質，以及人民群眾在黨的理論創(chuàng)新中的歷史地位和作用，為我們立足人民群眾的偉大實踐，發(fā)揮人民群眾的創(chuàng)造智慧，推進黨的理論創(chuàng)新指明了前進方向。 一、馬克思主義是為
2022人與自然和諧共生的理論創(chuàng)新時代方略和建設目標黨員干部學習教育專題黨課黨建課件-由作者天霸虩上傳,大小13.3 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,人與自然,和諧,共生,理論,創(chuàng)新,時代,方略,和,建設,目標,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,黨建課件,黨建,課件
2022人與自然和諧共生的理論創(chuàng)新時代方略和建設目標PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者馬路殺手yad上傳,大小13.4 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022人與自然和諧共生的理論創(chuàng)新時代方略和建設目標PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件
堅持守正創(chuàng)新 改進理論宣傳 —黨員干部學習教育專題黨課 基于實踐的理論創(chuàng)新是一個不斷發(fā)展的過程，只有與時俱進的理論成果才能更好指導中國實踐。習近平總書記在黨的二十大報告中強調，用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨是黨的思想建設的根本任務，“健全用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨、教育人民、指導實踐工作體系”。 理論宣傳是理論武裝的核心所在，也是讓黨的創(chuàng)新理論成果抵達群眾、建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)的有效手段。新時代做好理論宣傳工作，既要深挖理論背后的重要內涵、科學本質和原典性實質，拓寬理論闡釋的角度、維度和思維方式，又要注重創(chuàng)新理
堅持“兩個結合”不斷推進理論創(chuàng)新 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出：“在中國特色社會主義新時代，黨和國家的事業(yè)之所以取得了歷史性成就、發(fā)生了歷史性變革，一個重要原因就是我們堅持了‘兩個結合’?！薄皟蓚€結合”即把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合。堅持“兩個結合”必須在理論與實踐的互動統(tǒng)一中去實現。這是因為堅持理論與實踐相統(tǒng)一是馬克思主義認識論的根本要求，也是關系推進馬克思主義中國化時代化的重大課題。只有在理論與實踐互動統(tǒng)一中堅持“兩個結合”，才能在新時代新征程上不斷推進理論創(chuàng)新，譜寫馬克思主義中國化時代2022創(chuàng)新理論進課堂
擔負起新的文化使命的重要原則 ——推動文化繁榮、建設文化強國 習近平總書記在宣傳思想文化工作會議上作重要講話時強調，圍繞在新的歷史起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明這一新的文化使命，堅定文化自信，秉持開放包容，堅持守正創(chuàng)新。這標志著我們黨對中國特色社會主義文化建設規(guī)律的認識達到了新高度，表明我們黨的歷史自信、文化自信達到了新高度，為做好新時代宣傳思想文化工作指明了方向。 堅定文化自信，堅持走自己的路，不斷繁榮發(fā)展社會主義文化 文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更
不斷完善和鞏固中國特色社會主義制度優(yōu)勢 ——堅持走中國特色社會主義制度 習近平總書記強調：“制度優(yōu)勢是一個國家的最大優(yōu)勢。”改革開放以來，特別是黨的十八大以來，我們黨在實踐中堅持并不斷完善中國特色社會主義制度，中國特色社會主義制度為我國經濟快速發(fā)展、社會長期穩(wěn)定提供了強大的制度保障，也為進一步深化改革開放提供了強大動力。新時代新征程，深化認識中國特色社會主義制度的獨特優(yōu)勢，對自覺堅持和發(fā)展中國特色社會主義制度，用中國式現代化推動全面建成社會主義現代化強國，具有十分重要的理論和現實意義。 中國特色社會主義的制度實現形態(tài)和制度
新質生產力的主要特征與形成機制 ——學習研究習近平關于新質生產力重要論述 2023年9月，習近平總書記在黑龍江考察時提出了“新質生產力”的概念。新質生產力是生產力質的躍遷，是我國經濟高質量發(fā)展的要求，也是實現社會主義現代化強國戰(zhàn)略目標的重要推動力。加快形成新質生產力，需要從理論上厘清其特征和形成機制，從而用科學的理論指導我國經濟高質量發(fā)展實踐。 新質生產力的一般性特征 相對傳統(tǒng)生產力，新質生產力呈現出顛覆性創(chuàng)新驅動、產業(yè)鏈條新、發(fā)展質量高等一般性特征。 顛
新質生產力的形成邏輯與影響 ——深入理解和把握新質生產力 習近平總書記在新時代推動東北全面振興座談會上強調：“積極培育新能源、新材料、先進制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產業(yè)，積極培育未來產業(yè)，加快形成新質生產力，增強發(fā)展新動能。”新質生產力是黨中央立足于世界科技進步的前沿，著眼于全面建成社會主義現代化強國這一目標任務提出的新概念。新時代新征程，我們要深入理解和把握新質生產力的重大意義、基本特點、形成邏輯和深刻影響，把創(chuàng)新貫穿于現代化建設各方面全過程，不斷開辟發(fā)展新領域新賽道，為我國經濟高質量發(fā)展提供持久動能。? 重大意
全面開啟中國式企業(yè)管理創(chuàng)新實踐 ——深入學習中國式現代化理論 中國式現代化是我們黨領導全國各族人民在長期探索和實踐中歷經千辛萬苦、付出巨大代價取得的重大成果，我們必須倍加珍惜、始終堅持、不斷拓展和深化。中國式現代化的正式提出，為中國企業(yè)堅定了道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，為謀劃新時代中國式企業(yè)管理創(chuàng)新實踐指明了方向，提供了根本遵循。 一、以黨的二十大精神指引新時代中國式企業(yè)管理創(chuàng)新 黨的二十大報告提出了繼續(xù)推進理論創(chuàng)新的科學方法，即必須堅持人民至上、必須堅持自信自立、必須堅持守正
黨組理論學習中心組關于科技創(chuàng)新主題報告-由作者墜入2012上傳,大小90.357KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨組理論學習中心組關于科技創(chuàng)新主題報告,黨組理論學習中心組關于科技創(chuàng)新主題報告
創(chuàng)新管理論文 創(chuàng)新素養(yǎng)教育培訓心得體會參考范文三篇-由作者胡麗娜R上傳,大小15.1 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了創(chuàng)新管理,創(chuàng)新,管理,論文,素養(yǎng),教育培訓,教育,培訓,心得體會,心得,體會,參考,范文,三,三篇
從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在主持二十屆中共中央政治局第六次集體學習時強調，要“注重從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧”。這是對馬克思主義認識論和群眾史觀的深刻把握和生動運用，是對黨的理論創(chuàng)新歷史經驗的科學總結，為推進黨的理論創(chuàng)新指明了立場、方向和途徑。 一、人民的創(chuàng)造性實踐是馬克思主義理論創(chuàng)新的不竭源泉 生活、實踐的觀點是馬克思主義認識論的首要的和基本的觀點。馬克思主義實踐觀認為，實踐是認識的基礎，是認識發(fā)展的根本動力。人們正是在實踐中把無數客觀外界的2022創(chuàng)新理論進課堂
開放發(fā)展理念 新時代我國開放發(fā)展的理論創(chuàng)新 ◇黨的十八大以來，習近平總書記提出并深入闡釋了開放發(fā)展理念的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯，是對我國開放發(fā)展內在規(guī)律的科學判斷和理論升華，使開放在發(fā)展中的地位和作用提升到全新的層次和水平上。 ??◇黨的十八大以來，習近平總書記提出構建開放型經濟新體制這個具有原創(chuàng)性、時代性的概念和理論，進一步強化了擴大對外開放和深化市場化改革的互促互進。 ??◇全面開放新格局內涵豐富，既包括開放范圍擴大、領域拓寬、層次加深，也包括開放方式創(chuàng)新、布局優(yōu)化、
用創(chuàng)新的理論學習思想——論黨史學習教育的重要任務與方法-由作者天規(guī)廝上傳,大小1.04MB,總共3頁,適用于None等多種場景,包含了用,創(chuàng)新,理論學習,理論,學習,思想,論,黨史,學習教育,教育,重要,任務,與,方法
2023年主題教育專題黨課摘編 （堅持問題導向——深刻把握理論創(chuàng)新的世界觀和方法論） 正確認識世界是有效應對復雜環(huán)境挑戰(zhàn)的途徑，隨著時代環(huán)境的變化，人們的認識也需要與時俱進。中國特色社會主義進入新時代，推動發(fā)展就需要深刻認識時代矛盾和歷史發(fā)展的規(guī)律，不斷開辟馬克思主義中國化時代化新境界，堅持問題導向則是推動認識革命和理論創(chuàng)新的基本方法和科學路徑。 一、?時代之問對馬克思主義提出的挑戰(zhàn) 人們創(chuàng)造歷史是通過回應時代需要、解決時代問題來實現的。時代需要反映出時代問題，時代問題體現了時代需要，把握時代問題、回
