加強家長委員會、家長學(xué)校建設(shè)說明報告三篇-由作者_(dá)_____文藝上傳,大小17.7 KB,總共5頁,適用于報告等多種場景,包含了加強,家長委員會,家長,委員會,學(xué)校建設(shè),學(xué)校,建設(shè),說明,報告,三,三篇

團(tuán)結(jié)奮斗創(chuàng)造輝煌歷史團(tuán)結(jié)奮斗開辟美好未來黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者guciwer上傳,大小17.18KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了團(tuán)結(jié),奮斗,創(chuàng)造,輝煌,歷史,開辟,美好,未來,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)從何而來 學(xué)習(xí)領(lǐng)會“五個戰(zhàn)略性有利條件”重大論斷專題黨課演講稿-由作者風(fēng)中的小蠟燭上傳,大小17.97KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,堅強,領(lǐng)導(dǎo),從,從何,何而,而來,來,學(xué)習(xí),領(lǐng)會,五個,個,戰(zhàn)略性,戰(zhàn)略,有利,條件,重大,論斷,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

用好“有中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)”這一有利條件 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者我愛劉先森丶上傳,大小15.76KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了用好,好,有,中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,堅強,領(lǐng)導(dǎo),這一,一,有利,條件,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

風(fēng)鵬正舉扶搖直上深入學(xué)習(xí)新征程上如何以史為鑒、開創(chuàng)未來-由作者w037590上傳,大小974.23KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了風(fēng)鵬,鵬正,正舉,舉,扶搖直上,扶搖,深入,學(xué)習(xí),新征程,上,如何,以史為鑒,開創(chuàng),未來

以史為鑒開創(chuàng)未來百年奮斗再啟新程黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者wofuxbebanxich上傳,大小1.06MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以史為鑒,開創(chuàng),未來,百年,奮斗,再,再啟,啟,新程,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

增強對外話語主動提升國際傳播能力黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者Tony丶Yu上傳,大小1.01MB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了增強,對外,話語,主動,提升,國際,傳播,能力,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

黨委書記在領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項報告填報說明會上的講話-由作者明明的日常上傳,大小11.5 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了黨委書記,黨委,書記,在,領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,個人,有關(guān),事項,報告,填報,說明會,說明,上,上的,講話2022未完成學(xué)習(xí)強國說明

增強做中國人志氣骨氣底氣的文明認(rèn)同黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者徐小小小先生上傳,大小1.12MB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了增強,做,中國人,中國,志氣,骨氣,底氣,文明,認(rèn)同,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

從未來維度認(rèn)識把握“兩個確立”黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課-由作者汪J冬C興上傳,大小28.21KB,總共16頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了從未,來,維度,認(rèn)識,把握,兩個,確立,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議,專題黨課,專題,黨課

弘揚“兩彈一星”精神建設(shè)科技強國黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者楊澳東上傳,大小15.14KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了弘揚,兩彈一星,兩彈,一星,精神,建設(shè)科技,建設(shè),科技,強國,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題

充分認(rèn)識把握未來發(fā)展主動權(quán) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在參加十四屆全國人大一次會議江蘇代表團(tuán)審議時指出，高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)，并強調(diào)加快構(gòu)建新發(fā)展格局，是推動高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略基點。推進(jìn)中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中，必須深刻認(rèn)識加快構(gòu)建新發(fā)展格局是把握未來發(fā)展主動權(quán)的戰(zhàn)略性布局，著力抓好四個統(tǒng)籌，積極推進(jìn)把握未來發(fā)展主動權(quán)的戰(zhàn)略部署，更好實現(xiàn)在新時代新征程上開好局起好步。 深刻認(rèn)識加快構(gòu)建新發(fā)展格局是把握未來發(fā)展主動權(quán)的戰(zhàn)略性布局 加快培育完整內(nèi)需體系，是暢通國民經(jīng)濟(jì)循環(huán)

把真理偉力轉(zhuǎn)化為強國復(fù)興的磅礴力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，思想建黨、理論強黨是我們黨永葆生機活力的關(guān)鍵所在。進(jìn)入新時代，加強思想建黨、理論強黨，最重要的任務(wù)是用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民。把馬克思主義這個看家本領(lǐng)學(xué)精悟透用好，最根本的是通過深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為中國共產(chǎn)黨人為偉大事業(yè)而不懈奮斗的堅定信念，轉(zhuǎn)化為分析和解決問題的科學(xué)方法，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)改造客觀世界和主觀世界的行為準(zhǔn)則，轉(zhuǎn)化為推進(jìn)新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐力量，不斷把馬克思主義

加快培育未來產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記指出，“要加快提升新興領(lǐng)域戰(zhàn)略能力，謀取國家發(fā)展和國際競爭新優(yōu)勢”。中央經(jīng)濟(jì)工作會議提出，“抓住全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局調(diào)整過程中孕育的新機遇，勇于開辟新領(lǐng)域、制勝新賽道”。未來產(chǎn)業(yè)是開辟新領(lǐng)域、制勝新賽道的重要領(lǐng)域。推動未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展既關(guān)系到我國競爭新優(yōu)勢的塑造，又關(guān)系到我國能否抓住全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局調(diào)整過程中孕育的新機遇，在激烈的國際競爭中贏得主動。中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《擴大內(nèi)需戰(zhàn)略規(guī)劃綱要（2022—2035年）》明確要求，在前沿科技和產(chǎn)業(yè)變革領(lǐng)域，組織實施未來產(chǎn)業(yè)孵化與加速計劃

把教育強國建設(shè)作為人口高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略工程 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 二十屆中央財經(jīng)委員會第一次會議提出：“把教育強國建設(shè)作為人口高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略工程，全面提高人口科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì)、思想道德素質(zhì)。”這是繼黨的二十大提出“加快建設(shè)教育強國”以來，黨中央對教育強國建設(shè)作出的又一重要指示，進(jìn)一步明晰了教育強國建設(shè)的根本方向與目標(biāo)。 構(gòu)建教育強國指標(biāo)體系 “教育強國是一個中國化的概念，是中國特色社會主義現(xiàn)代化強國思想的重要內(nèi)容?！币ㄔO(shè)教育強國，必須從深入理解教育強國的內(nèi)涵開始。

攜“航天精神” 書寫“強國一代”青春華章 　　北京時間2023年5月30日18時22分，翹盼已久的神舟十五號航天員乘組順利打開“家門”，歡迎遠(yuǎn)道而來的神舟十六號航天員乘組入駐“天宮”。 　　兩個航天員乘組拍下“全家?！绷钊思优c振奮，航天精神在遼闊而深邃的宇宙中閃耀著，在不懈奮斗的航天之路上閃耀著。人生因拼搏而出彩，青春因奮斗而多彩。新的趕考之路上，廣大青年干部要攜“航天精神”不懈奮進(jìn)，立足崗位、履職擔(dān)當(dāng)，投身實踐、練好本領(lǐng)，在拼搏奉獻(xiàn)中創(chuàng)造更多美好、實現(xiàn)人生價值，以踔厲奮發(fā)、創(chuàng)先爭優(yōu)的奮斗姿態(tài)施展抱負(fù)，努力施展所長、建功立業(yè)，書寫“強國一代”2022未完成學(xué)習(xí)強國說明

讓青春在強國建設(shè)、民族復(fù)興新征程上綻放光彩 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時強調(diào)：“黨和國家事業(yè)的希望寄托在青年身上”“把黨的中心任務(wù)作為中國青年運動和青年工作的主題和方向，這是一百多年來中國青年運動和青年工作的一條基本經(jīng)驗”。重視青年工作是我們黨的寶貴經(jīng)驗和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記圍繞黨的青年工作發(fā)表一系列重要論述，形成了習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，為做好新時代黨的青年工作提供了根本遵循，指引黨的青年工作取得重大成就、發(fā)生深刻變革。新征程上，我們要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社

為中國式現(xiàn)代化提供強大思想指引 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，不斷回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問，不斷開辟馬克思主義中國化時代化新境界。黨的二十大報告提出了繼續(xù)推進(jìn)理論創(chuàng)新的科學(xué)方法，即必須堅持人民至上、必須堅持自信自立、必須堅持守正創(chuàng)新、必須堅持問題導(dǎo)向、必須堅持系統(tǒng)觀念、必須堅持胸懷天下。這“六個必須堅持”，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的立場觀點方法的重要體現(xiàn)，為中國式現(xiàn)代化提供了強大思想指引。 中國

立足新發(fā)展階段推進(jìn)質(zhì)量強國建設(shè) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 新發(fā)展階段是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的階段。進(jìn)入新發(fā)展階段，是中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程的大跨越。我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，人民對美好生活的向往總體上從“有沒有”轉(zhuǎn)向“好不好”，呈現(xiàn)多樣化、多層次、多方面的特點。立足新發(fā)展階段，必須把推動發(fā)展的立足點轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來。今年2月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《質(zhì)量強國建設(shè)綱要》，這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、著力推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展作出的重大決策部署。質(zhì)量不僅是國家

攜手推動“三大全球倡議”落地走實 引領(lǐng)人類發(fā)展邁向光明未來 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 1.踐行全球發(fā)展倡議，促進(jìn)共同發(fā)展繁榮 近年來，世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展動能不足，保護(hù)主義、單邊主義上升，全球貧富差距、南北差距問題突出，特別是新冠疫情全球肆虐，經(jīng)濟(jì)全球化遭遇強大阻力，世界經(jīng)濟(jì)陷入深度衰退，全球發(fā)展赤字有增無減。習(xí)近平總書記以深邃遠(yuǎn)見和戰(zhàn)略卓識，提出全球發(fā)展倡議，為推動全球發(fā)展貢獻(xiàn)中國智慧和中國方案。 踐行全球發(fā)展倡議，就是堅持發(fā)展優(yōu)先，將發(fā)展置于全球宏觀政策框架的突出位置，加強發(fā)展合作