2022中學線上心理健康主題班會講稿
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用“四心”幫孩子平穩(wěn)度過青春期 —中小學生青春期主題班會課件模板 青春期是孩子逐漸走向成年的過渡期,是一系列生理、心理、行為的突變階段,也是繼嬰兒期后人生第二個生長發(fā)育高峰期。作為父母,無法預知孩子的青春期會以什么方式呈現(xiàn),無法預知在這段時間親子關系將面臨什么挑戰(zhàn),但父母也不必對待孩子青春期如臨大敵,只要用心積極應對,也可以將這個過程變成一段陪伴孩子摸索和成長的難忘旅程,既幫助孩子平穩(wěn)度過青春期,同時父母自身也收獲更多的育人智慧。 有同理心:保持情感共鳴 對于青春期孩子的父母而言,需要有同
2022喜迎國慶PPT建國73周年國慶節(jié)主題班會課件模板(講稿)-由作者胡雅www上傳,大小18.0 KB,總共4頁,適用于等多種場景,包含了2022喜迎國慶PPT建國73周年國慶節(jié)主題班會課件模板
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培育積極心態(tài) 增強心理韌性 第2個全國學生心理健康宣傳教育月 5月8日,第2個全國學生心理健康宣傳教育月主題推進活動在河北省保定市舉辦。 此前,教育部印發(fā)通知,對在今年5月開展以“培育積極心態(tài),增強心理韌性”為主題的第2個全國學生心理健康宣傳教育月活動作出部署,推動各地教育行政部門和學校深入落實《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃(2023—2025年)》,加強心理健康知識科普宣傳,培育正面積極心態(tài),增強學生心理韌性,有效促進學生身心健康和全面發(fā)展。
全面加強和改進 新時代學生心理健康工作專項行動計劃 (2023—2025年) 促進學生身心健康、全面發(fā)展,是黨中央關心、人民群眾關切、社會關注的重大課題。隨著經濟社會快速發(fā)展,學生成長環(huán)境不斷變化,疊加新冠疫情影響,學生心理健康問題更加凸顯。為認真貫徹黨的二十大精神,貫徹落實《中國教育現(xiàn)代化2035》《國務院關于實施健康中國行動的意見》,全面加強和改進新時代學生心理健康工作,提升學生心理健康素養(yǎng),制定本行動計劃。 一、總體要求 (一)指導思想
疫情期間中小學生心理健康教育教案-由作者盛夏向晚上傳,大小13.2 KB,總共3頁,適用于疫情防控等多種場景,包含了疫情,期間,中小學生,中小,學生,心理健康教育,心理,健康,教育,教案2022中學線上心理健康主題班會講稿
2019年深圳市中小學心理健康教育活動月工作方案-由作者暈血的笨蛋先生上傳,大小12.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2019,年,深圳市,深圳,中小學,中小,心理健康教育,心理,健康,教育,活動月,活動,工作方案,工作,方案
2021大學生心理健康教育 大學生心理健康教育工作總結-由作者zkxlpzkxlp上傳,大小16.9 KB,總共3頁,適用于總結等多種場景,包含了大學生心理健康教育 大學生心理健康教育工作總結
初中生心理健康教育指導講稿2篇-由作者純色畢玉上傳,大小35.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了初中生,初中,心理健康,心理,健康,教育指導,教育,指導,講稿,2,篇