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對初中道德與法治課教學(xué)的一些體會與做法3篇-由作者瑤瑤喜歡史迪仔上傳,大小16.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了對,初中,道德與法治,道德,課,教學(xué),一些,體會,與,做法,3,篇

2021《道德與法治》教學(xué)工作總結(jié)-由作者可愛的晴晴C上傳,大小12.3 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了《道德與法治》教學(xué)工作總結(jié)

新人教版二年級上冊《道德與法治》教學(xué)計(jì)劃-由作者加菲貓丹丹上傳,大小11.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了新人,教,教版,版,二年級,上冊,道德與法治,道德,教學(xué)計(jì)劃,教學(xué),計(jì)劃

《道德與法治課》聽課評課稿-由作者桑巴happy上傳,大小12.6 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了道德與法治,道德,課,聽課,評課,稿

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初中道德與法治期末復(fù)習(xí)計(jì)劃-由作者卡里饅頭上傳,大小13.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了初中,道德與法治,道德,期末復(fù)習(xí),期末,復(fù)習(xí),計(jì)劃

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道德與法治這些是大家評課稿三篇-由作者蘭之猗猗heart上傳,大小12.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了道德與法治,道德,這些,是,大家,評課,稿,稿三,三篇2022思想道德與法治第三章講稿

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毛澤東《論持久戰(zhàn)》 感悟思想偉力 凝聚奮進(jìn)力量 2024年是毛澤東撰寫的《論持久戰(zhàn)》發(fā)表86周年?！墩摮志脩?zhàn)》是一部指導(dǎo)中國人民奪取抗日戰(zhàn)爭偉大勝利的經(jīng)典之作，它系統(tǒng)闡明了黨的抗日持久戰(zhàn)戰(zhàn)略總方針，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)抗日戰(zhàn)爭的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。今天，讓我們重溫陳列在毛主席紀(jì)念堂的珍貴文獻(xiàn)——《論持久戰(zhàn)》，感悟蘊(yùn)含其中的磅礴偉力。  在毛主席紀(jì)念堂毛澤東革命業(yè)績紀(jì)念室里，陳列著毛澤東1938年5月26日至6月3日在延安抗日戰(zhàn)爭研究會上作《論持久戰(zhàn)》演講的早期印刷本，這是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)抗

以科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展思想 中國式現(xiàn)代化的關(guān)鍵在于科技現(xiàn)代化。習(xí)近平總書記在主持召開新時(shí)代推動?xùn)|北全面振興座談會時(shí)指出，要以科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新。前不久召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會議提出，要以科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，特別是以顛覆性技術(shù)和前沿技術(shù)催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動能，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。從本質(zhì)上看，以科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新是通過創(chuàng)新資源與產(chǎn)業(yè)資源有效銜接和優(yōu)化組合，生成核心技術(shù)力量，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級和功能拓展延伸，提升產(chǎn)業(yè)競爭力。面對新形勢新任務(wù)，我們要準(zhǔn)確把握以科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的內(nèi)在邏輯關(guān)系，積極探索方法路徑，不

學(xué)習(xí)毛澤東同志獨(dú)立自主的探索和實(shí)踐精神 ——深入研究毛澤東思想 毛澤東是一個偉大的名字，毛澤東思想是一個光輝的思想，這個名字和思想同我們黨的歷史、人民軍隊(duì)的歷史、新中國的歷史、中華民族的歷史息息相關(guān)、緊密相連。今年是毛澤東同志誕辰一百三十周年。學(xué)習(xí)和緬懷毛澤東偉大而光輝的業(yè)績，學(xué)習(xí)和繼承他崇高的精神風(fēng)范，對于我們在新時(shí)代新征程，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心、同心同德，埋頭苦干、勇毅前行，創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)，具有極其重大的意義。本文僅就學(xué)習(xí)毛澤東獨(dú)立自主的探索和實(shí)踐精神，談點(diǎn)認(rèn)識和體會。 我們黨真正懂得獨(dú)