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2021淺談新聞媒體黨建-由作者演員binggo上傳,大小19.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了淺談新聞媒體黨建

淺析利用新媒體加強(qiáng)新聞宣傳工作的策略 閆科任 （昭通

新時代如何做好主流媒體的 新聞宣傳工作 邱春鳳 &l

新聞寫作知識基礎(chǔ)???一、 新聞概念及新聞學(xué)（一）新聞的定義新聞是對新近已經(jīng)發(fā)生和正在發(fā)生、或者早已發(fā)生卻是新近發(fā)現(xiàn)的有價值的事實的及時報道。這一定義體現(xiàn)了三個要點：新聞必須是新近發(fā)生和新近發(fā)現(xiàn)的事實；新聞所報道的事實必須是有價值的；新聞必須是對事件的“報道”。新聞都是以事實為依據(jù)，真實性是新聞的生

政協(xié)宣傳思想工作會發(fā)言：大力加強(qiáng)政協(xié)新聞輿論陣地建設(shè)-由作者單小白是我1上傳,大小15.938KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了政協(xié),宣傳思想,宣傳,思想,工作會,工作,發(fā)言,大力,加強(qiáng),新聞,輿論,陣地,建設(shè)

2021強(qiáng)化意識形態(tài)責(zé)任制 筑牢新聞宣傳輿論陣地 意識形態(tài)研討發(fā)言-由作者我不去你不來上傳,大小21.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了強(qiáng)化意識形態(tài)責(zé)任制 筑牢新聞宣傳輿論陣地 意識形態(tài)研討發(fā)言

新聞寫作培訓(xùn)一、什么是新聞(新聞的定義) 1. 新聞的定義。 a. 新聞必須是新近發(fā)生的; b. 新聞所報道的事實必須是真實的，且有價值的; c. 新聞必須是對事件(實事的“報道”)。 2. 新聞六要素=5W 1H。 既然新聞是對新近發(fā)生的事實的報道，即對“5W”事件What、時間When、人物Wh新聞媒體

消息寫作導(dǎo)入新課：進(jìn)入信息社會，新聞與我們的關(guān)系越來越密切。我們每天都生活在新聞的海洋中。最近我們大家最關(guān)心的就是四川大地震的各類新聞。大家平時見面經(jīng)常要問一句：你那里最近有什么新聞？或者說一句：“告訴你一件有趣的事，我們那里最近發(fā)生了……”“我們班最近發(fā)生了一件事，……”等等。這類新聞稱為口頭形式

新聞稿撰寫注意事項新聞稿是幫助同學(xué)們在實踐過程中與學(xué)校及時溝通的良好途徑。一篇高質(zhì)量的新聞稿，不但能很好地展現(xiàn)義工協(xié)會的風(fēng)采，也能讓學(xué)院和同學(xué)們在第一時間內(nèi)了解到義工協(xié)會在每一個階段的實踐成果，讓更多的同學(xué)參與到我們的活動中來。新聞稿的基本要求-真確、客觀、清楚　　面向大眾的知識面和接受能力，使讀者

新聞稿寫作要點及技巧新聞稿的分類常見新聞類別可分為：會議新聞（出席領(lǐng)導(dǎo)、會議議程、重要發(fā)言）比賽新聞（參賽隊伍、賽場風(fēng)云、比賽結(jié)果）舞臺新聞（用精煉的語言描寫出節(jié)目的精彩）自愿者活動新聞（傳遞一種精神、價值及自愿者的感受與體會等）科技活動新聞（具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性）新聞稿寫作素養(yǎng)注重細(xì)節(jié)、客觀真實、邏輯性

如何提高新聞稿寫作能力1.嚴(yán)肅對待新聞寫作 寫新聞稿既要對被報道的事實負(fù)責(zé),又要對受眾負(fù)責(zé)，切不可粗心大意，輕率對待，敷衍了事。2.在實踐中培養(yǎng)新聞敏感 善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，是寫好新聞稿的基礎(chǔ)。新聞界前輩把新聞敏感形象地比喻為新聞“鼻”和新聞“眼”，意思是說，記者靠靈敏的嗅覺和銳利的眼光來判斷

淺談新聞寫作的方法與技巧內(nèi)容：要談?wù)勑侣剬懽鞯姆椒ㄅc技巧首先要明確什么是新聞？新聞的概念有狹義和廣義兩種。狹義的新聞專指“消息”，從大的范圍來講是指對國內(nèi)外新近發(fā)生的具有一定社會價值的人和事實的簡要而迅速的報道。從企業(yè)的角度來講是指企業(yè)新近發(fā)生的具有一定現(xiàn)實意義、推廣價值的人和事的簡要報道。廣義的新

在“助力鄉(xiāng)村振興建設(shè)生態(tài)濱湖區(qū)”融媒體直播專題協(xié)商會上的講話-由作者南宮碧汐上傳,大小16.618KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在“助力鄉(xiāng)村振興建設(shè)生態(tài)濱湖區(qū)”融媒體直播專題協(xié)商會上的講話,鄉(xiāng)村振興,筆桿子

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