2022如何弘揚(yáng)全力攻堅(jiān)精神
在新時(shí)代大力弘揚(yáng)延安精神 今年4月，習(xí)近平總書記在陜西考察時(shí)指出：“延安精神培育了一代代中國共產(chǎn)黨人，是我們黨的寶貴精神財(cái)富。要堅(jiān)持不
弘揚(yáng)延安精神傳承紅色基因 做未成年人健康成長的鋪路人近年來，延安市委創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)工作方法，堅(jiān)持在各中小學(xué)校選拔、培訓(xùn)一批優(yōu)秀學(xué)生，成立“延安精神小小講解團(tuán)”，利用節(jié)假日到革命舊址講解中國共產(chǎn)黨在延安時(shí)期的光輝歷程。小小講解員們學(xué)習(xí)革命歷史，講述延安故事，感悟光榮傳統(tǒng)，傳播延安精神，幫助廣
2021以“挑山工精神”決勝脫貧攻堅(jiān)——學(xué)習(xí)新時(shí)代挑山工精神心得體會(huì)、研討發(fā)言材料-由作者朕文超38上傳,大小17.6 KB,總共2頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了以“挑山工精神”決勝脫貧攻堅(jiān)——學(xué)習(xí)新時(shí)代挑山工精神心得體會(huì)、研討發(fā)言材料
弘揚(yáng)工匠精神國旗下演講稿精選范文集錦-由作者取名煩死人呀上傳,大小19.7 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了弘揚(yáng),工匠精神,工匠,精神,國旗下演講,國旗,稿,精選,范文,集錦
傳承弘揚(yáng)民族精神演講稿精選例文8篇-由作者wxgq1993上傳,大小18.5 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了傳承,弘揚(yáng),民族精神,民族,精神,演講稿,演講,精選,例文,8,篇
2021弘揚(yáng)傳承紅旗渠精神的心得體會(huì)精選例文-由作者星晴i527上傳,大小18.6 KB,總共4頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了2021,弘揚(yáng),傳承,紅旗渠,紅旗,精神,心得體會(huì),心得,體會(huì),精選,例文
精選個(gè)人學(xué)習(xí)弘揚(yáng)沂蒙精神心得體會(huì)500字5篇-由作者不2憨上傳,大小19.7 KB,總共5頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了精選,個(gè)人,學(xué)習(xí),弘揚(yáng),沂蒙精神,沂蒙,精神,心得體會(huì),心得,體會(huì),500,字,5,篇2022如何弘揚(yáng)全力攻堅(jiān)精神
弘揚(yáng)延安精神 推動(dòng)干部學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2023年3月1日，習(xí)近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會(huì)暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話，全面深刻闡述“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的黨校初心，科學(xué)回答了做好黨校工作的一系列重大問題，為新時(shí)代黨校事業(yè)發(fā)展指明了前進(jìn)方向。干部學(xué)院與黨校同為干部教育培訓(xùn)的主渠道主陣地，同根同源、同責(zé)同向，都是因黨而立、因黨而興、因黨而強(qiáng)，都承擔(dān)著為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部補(bǔ)鈣壯骨、立根固本的重要任務(wù)，有著完全相同的紅色基因、高度一致的辦學(xué)方針、深度契合的功能定位，是全國干部教育培訓(xùn)
弘揚(yáng)井岡山精神 努力在為黨育才上有新作為 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會(huì)暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話，圍繞堅(jiān)守“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的黨校初心作了全面深刻闡述，是指引新時(shí)代黨校事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。百余年來，干部教育培訓(xùn)事業(yè)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為培養(yǎng)黨的干部、服務(wù)黨和人民事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。黨的十八大以來，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，干部教育培訓(xùn)工作戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，牢記“黨校姓黨”這個(gè)立校辦學(xué)之本，為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義
弘揚(yáng)延安精神 推動(dòng)干部學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2023年3月1日，習(xí)近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會(huì)暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話，全面深刻闡述“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的黨校初心，科學(xué)回答了做好黨校工作的一系列重大問題，為新時(shí)代黨校事業(yè)發(fā)展指明了前進(jìn)方向。干部學(xué)院與黨校同為干部教育培訓(xùn)的主渠道主陣地，同根同源、同責(zé)同向，都是因黨而立、因黨而興、因黨而強(qiáng)，都承擔(dān)著為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部補(bǔ)鈣壯骨、立根固本的重要任務(wù)，有著完全相同的紅色基因、高度一致的辦學(xué)方針、深度契合的功能定位，是全國干部教育培訓(xùn)
弘揚(yáng)教育家精神 建設(shè)中國特色世界一流大學(xué) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教師是立教之本、興教之源，是教育發(fā)展的第一資源。9月9日，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，充分肯定廣大教師為國家發(fā)展、民族振興作出的重要貢獻(xiàn)，充分肯定教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師“展現(xiàn)了中國特有的教育家精神”，對(duì)教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求作出深入闡述，賦予新時(shí)代人民教師以崇高使命，為新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)指明了方向。建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué)，必須深刻領(lǐng)悟、全面把握教育家精神的科學(xué)內(nèi)涵，努力營造弘揚(yáng)教育家精神的良好氛圍，教育、引導(dǎo)、激
弘揚(yáng)絲路精神 為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)中國力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2013年9月和10月，習(xí)近平主席在訪問哈薩克斯坦和印度尼西亞時(shí)先后提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“二十一世紀(jì)海上絲綢之路”（合稱“一帶一路”）的倡議，具有里程碑意義，是踐行構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念的重大舉措，是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要組成部分。十年來，“一帶一路”建設(shè)從“潑墨大寫意”階段到“工筆畫”階段再到高質(zhì)量發(fā)展階段，行穩(wěn)致遠(yuǎn)、碩果累累。截至2023年6月，中國已經(jīng)同一百五十二個(gè)國家和三十二個(gè)國際組織簽署兩百余份共建“一帶一路”合作文件。
弘揚(yáng)與升華企業(yè)家精神 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大明確了以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的中心任務(wù)，鮮明提出“促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大”的重要決策。習(xí)近平總書記高度重視民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展，圍繞加強(qiáng)新時(shí)代民營經(jīng)濟(jì)工作多次作出重要指示批示，提出一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷，黨中央作出一系列重大戰(zhàn)略部署，指引新時(shí)代民營經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了新發(fā)展。 民營經(jīng)濟(jì)是推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的生力軍，是高質(zhì)量發(fā)展的重要基礎(chǔ)，是推動(dòng)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的重要力量。今年7月發(fā)布的“民企31條”，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“全面貫徹信任、團(tuán)結(jié)、服
弘揚(yáng)嘉庚精神，助推“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展 ——匯聚華僑力量共建和諧世界 2013年“一帶一路”倡議提出以來，中國與共建國家堅(jiān)持共商共建共享、開放綠色廉潔、高標(biāo)準(zhǔn)惠民生可持續(xù)原則，秉持和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏理念，以政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通為主要內(nèi)容，全方位推進(jìn)務(wù)實(shí)合作，取得系列重大成就，使“一帶一路”成為具有廣泛影響力的國際公共產(chǎn)品和國際合作平臺(tái)?；仡櫋耙粠б宦贰笔贻x煌成就，廣大僑胞秉承嘉庚精神，發(fā)揮自身優(yōu)勢，是“一帶一路”建設(shè)重要的“助力器”和“黏合劑”。擘畫未來，弘揚(yáng)嘉庚精神，匯聚華僑力量，是助推
以創(chuàng)新精神 開創(chuàng)中國特色慈善事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新局面 中國式現(xiàn)代化建設(shè)在全面提速、走向共同富裕的步伐在明顯加快，這一時(shí)代背景決定了我國需要發(fā)展好慈善事業(yè)，以充分發(fā)揮第三次分配的積極作用，同時(shí)促使整個(gè)社會(huì)文明建設(shè)達(dá)到新的高度。 然而，我國慈善事業(yè)雖然自2016年《慈善法》實(shí)施以來因相關(guān)政策出臺(tái)和互聯(lián)網(wǎng)廣泛應(yīng)用而獲得了發(fā)展，但總體相對(duì)滯后的局面并未改變。相關(guān)數(shù)據(jù)表明，美國每年個(gè)人捐贈(zèng)的款物約相當(dāng)于國內(nèi)生產(chǎn)總值的2.5%左右，我國被統(tǒng)計(jì)的個(gè)人慈善捐款不到國內(nèi)生產(chǎn)總值的0.05%。出2022如何弘揚(yáng)全力攻堅(jiān)精神
朱熹精神品格的價(jià)值意蘊(yùn) ——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 習(xí)近平總書記在福建武夷山市朱熹園考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“我們要特別重視挖掘中華五千年文明中的精華，把弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同馬克思主義立場觀點(diǎn)方法結(jié)合起來，堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義道路。”中華文明歷史悠久，在漫漫歷史長河中，涌現(xiàn)了老子、孔子、莊子、孟子、朱熹等一大批思想大家，留下了浩如煙海的文化遺產(chǎn)。朱熹是儒學(xué)集大成者，宋代著名理學(xué)家，其思想對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。加強(qiáng)對(duì)朱熹的精神品格的研究整理，有助于我們更好賡續(xù)中華文脈，充分激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力。 “自強(qiáng)不息”的精神?！兑讉鳌分v“天行
五四演講 紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)105周年主題團(tuán)日活動(dòng) 五四精神解讀 五四精神是指五四運(yùn)動(dòng)中的精神，主要包括憂國憂民、熱愛祖國、積極創(chuàng)新和探索科學(xué)的愛國主義精神。 五四精神是中國新民主主義革命的起點(diǎn)，是一次反對(duì)帝國主義和封建主義的徹底愛國運(yùn)動(dòng)。五四精神的核心內(nèi)容是“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，概括而言，就是徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神。其中，愛國主義是五四精神的源泉和核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的
傳承弘揚(yáng)嘉庚精神 共圓民族復(fù)興之夢 “華僑旗幟，民族光輝”，陳嘉庚先生一生艱苦創(chuàng)業(yè)、愛國興學(xué)，形成了“忠公、誠毅、勤儉、創(chuàng)新”的嘉庚精神，為后世留下寶貴的精神財(cái)富。在新時(shí)代實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期與世界百年未有之大變局交匯的當(dāng)下，嘉庚精神仍具有豐富的內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，對(duì)青年干部實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值具有重要的啟示和指引作用。 一、嘉庚精神的內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值 “嘉庚精神”是對(duì)陳嘉庚先生一生奮斗經(jīng)歷中所體現(xiàn)出的卓著思想和行為特征的總結(jié)提煉，不僅體現(xiàn)了陳嘉庚個(gè)人的品質(zhì)
弘揚(yáng)嘉庚精神 厚植家國情懷 ——紀(jì)念陳嘉庚先生誕辰150周年微課堂—— 背景介紹 2024年是著名愛國華僑領(lǐng)袖、企業(yè)家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家陳嘉庚先生誕辰150周年。 陳嘉庚一生經(jīng)歷了長期復(fù)雜的歷史階段，集政治，經(jīng)濟(jì)，文化教育，社會(huì)活動(dòng)諸方面的大成，形成了一系列的高貴品質(zhì)和崇高精神，統(tǒng)稱為"嘉庚精神"。 嘉庚精神主要體現(xiàn)在五個(gè)字上，即“忠、公、儉、誠、毅”。愛國主義謂之“忠”，這是嘉庚精神的本質(zhì)特征；傾資辦學(xué)謂之“公”，這是嘉庚精神的重要體現(xiàn)；艱苦奮斗謂之“儉”，這是嘉庚精
