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目有山川 胸有丘壑 心有明燈——教師代表研究生輔導員在2022屆畢業(yè)典禮暨學位授予儀式上的發(fā)言-由作者紫勻zl上傳,大小12.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了目有,有,山川,胸,胸有,丘壑,心,心有,明燈,教師代表,教師,代表,研究生,研究,輔導員,輔導,在,2022,屆,畢業(yè)典禮,畢業(yè),典禮,暨,學位授予,學位,授予,儀式,上,上的,發(fā)言

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以教育家精神引領教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚中國特有的教育家精神 習近平總書記指出：“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達到一定的高度，這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè)，最獨特之處是擁有寶貴的精神財富；教師發(fā)展，最關鍵是要靠精神引領。 9月9日，習近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會與會教師代表的信中，提出了中國特有的教育家精神，即“心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、

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遵義師范學院教授｜在九三學社遵義師范學院第三次社員大會上的表態(tài)發(fā)言：勇立時代發(fā)展潮頭，無愧于前輩、無愧于歷史、無愧于國家-由作者xzlan1上傳,大小11.6 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了遵義,師范學院,師范,學院,教授,在,九三學社,第,第三,三次,次,社員,大會,上,上的,表態(tài)發(fā)言,表態(tài),發(fā)言,勇立,立,時代,發(fā)展,潮頭,無,愧于,前輩,歷史,國家