2022七一勛章人格力量
202X年從“七一勛章”獲得者中汲取榜樣力量-由作者發(fā)條明上傳,大小4.38KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了202X,年從,從,七一,勛章,獲得者,獲得,中,汲取,榜樣,力量
2021“七一勛章”樹起奮斗新征程的“標(biāo)桿”-由作者檸檬超人77上傳,大小1.09MB,總共4頁,適用于心得體會等多種場景,包含了“七一勛章”樹起奮斗 新征程 標(biāo)桿
老英雄的紅色人生——記“七一勛章”獲得者、原河南省安陽軍分區(qū)副司令員王占山-由作者ok繃白羊上傳,大小713.56KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了老,英雄,紅色,人生,記,七一,勛章,獲得者,獲得,原,河南省,河南,安陽,軍分區(qū),副,司令員,司令,王,王占,占山
2021主題黨日黨課講稿:共產(chǎn)黨人的人格力量下載-由作者想靜靜了怎么辦上傳,大小14.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,主題黨日,主題,黨日,黨課講稿,黨課,講稿,共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,人格,力量
忠誠 奮斗 奉獻(xiàn) 黨員要注重培塑忠誠奮斗奉獻(xiàn)的人格力量 習(xí)近平總書記指出,“我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨,不但要有強(qiáng)大的真理力量,而且要有強(qiáng)大的人格力量”。中國共產(chǎn)黨人的人格力量既熱烈生動又豐厚深沉,為每名黨員在品格修為上確立了永不沉沒的航標(biāo),從而激勵其不斷錘煉品質(zhì)、砥礪奮進(jìn)。其中最為突出的紅色基因,就是特別講忠誠、特別講奮斗、特別講奉獻(xiàn),可相應(yīng)概括為中國共產(chǎn)黨人的忠誠觀、進(jìn)取觀、幸福觀。 一、忠誠為魂:中國共產(chǎn)黨人的忠誠觀。 把忠誠放在第一位,是我黨
局領(lǐng)導(dǎo)七一黨課講話:汲取奮進(jìn)力量抓落實(shí)作表率-由作者囤川233上傳,大小23.625KB,總共5頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場景,包含了局領(lǐng)導(dǎo)七一黨課講話:汲取奮進(jìn)力量抓落實(shí)作表率,局領(lǐng)導(dǎo)七一黨課講話:汲取奮進(jìn)力量抓落實(shí)作表率
汲取奮進(jìn)力量,抓落實(shí)、作表率——局領(lǐng)導(dǎo)七一黨課講話-由作者xiaobawang金牛上傳,大小16.558KB,總共5頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場景,包含了汲取奮進(jìn)力量,抓落實(shí)、作表率——局領(lǐng)導(dǎo)七一黨課講話,汲取奮進(jìn)力量,抓落實(shí)、作表率——局領(lǐng)導(dǎo)七一黨課講話2022七一勛章人格力量
七一專題黨課:弘揚(yáng)偉大建黨精神汲取磅礴奮進(jìn)力量走好新時代趕考之路-由作者ZJY0_上傳,大小17.610KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了七一專題黨課:弘揚(yáng)偉大建黨精神汲取磅礴奮進(jìn)力量走好新時代趕考之路,七一專題黨課:弘揚(yáng)偉大建黨精神汲取磅礴奮進(jìn)力量走好新時代趕考之路
錘煉過硬作風(fēng) 凝聚奮進(jìn)力量 ——2025年七一專題黨課課件—— 作風(fēng)建設(shè)是黨的生命線,是我們黨歷經(jīng)百年奮斗依然保持蓬勃生機(jī)的"精神密碼"。從井岡山的"三大紀(jì)律八項注意"到延安整風(fēng)運(yùn)動,從改革開放初期的撥亂反正到新時代的全面從嚴(yán)治黨,我們黨始終以刀刃向內(nèi)的自我革命精神淬煉作風(fēng),將"嚴(yán)"與"實(shí)"的基因融入血脈。今天,我們以"錘煉過硬作風(fēng),凝聚奮進(jìn)力量"為題共話作風(fēng)建設(shè),就是要在新的歷史方位上,讓優(yōu)良作風(fēng)成為推動事業(yè)發(fā)展的"紅色引擎"。一、深刻理解作風(fēng)建設(shè)的時代價值:從歷史邏輯到現(xiàn)實(shí)意義(一)作
建黨102周年 2023年度“七一”主題活動方案 為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨102周年華誕,回顧黨的光輝歷程,謳歌黨的豐功偉績,進(jìn)一步激發(fā)全區(qū)廣大黨員干部的干事創(chuàng)業(yè)熱情與活力,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,擬定在全區(qū)廣泛開展“七一”主題活動,現(xiàn)制定方案如下。 活動主題 以“賡續(xù)紅色血脈,弘揚(yáng)偉大精神”為主題,在全區(qū)開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立102周年系列活動。 總體要求 堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng),以學(xué)習(xí)