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    大力弘揚(yáng)教育家精神 爭做新時代大先生 —積極弘揚(yáng)教育家精神 近日,習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表強(qiáng)調(diào),教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠報(bào)國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國特有的教育家精神。這一重要論述深刻闡釋了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,賦予了新時代人民教師崇高使命。教師要既是“經(jīng)師”又是“人師”,不能只做傳授書本知識的教書匠,更要塑造學(xué)生的品格、品行

    傳承弘揚(yáng)嘉庚精神 共圓民族復(fù)興之夢 “華僑旗幟,民族光輝”,陳嘉庚先生一生艱苦創(chuàng)業(yè)、愛國興學(xué),形成了“忠公、誠毅、勤儉、創(chuàng)新”的嘉庚精神,為后世留下寶貴的精神財(cái)富。在新時代實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期與世界百年未有之大變局交匯的當(dāng)下,嘉庚精神仍具有豐富的內(nèi)涵和時代價值,對青年干部實(shí)現(xiàn)自我價值具有重要的啟示和指引作用。 一、嘉庚精神的內(nèi)涵與時代價值 “嘉庚精神”是對陳嘉庚先生一生奮斗經(jīng)歷中所體現(xiàn)出的卓著思想和行為特征的總結(jié)提煉,不僅體現(xiàn)了陳嘉庚個人的品質(zhì)

    弘揚(yáng)憲法精神加強(qiáng)憲法實(shí)施 為強(qiáng)國建設(shè)民族復(fù)興提供憲法保障 ——第十個國家憲法日座談會發(fā)言摘登—— 推動憲法實(shí)施成為全體人民的自覺行動 憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是全面依法治國的根本依據(jù)。中央宣傳部堅(jiān)持以習(xí)近平法治思想為指導(dǎo),扎實(shí)有效開展法治宣傳教育,深化憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,大力弘揚(yáng)社會主義法治精神、憲法精神,推動全社會深入學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法,為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興營造濃厚法治氛圍。 把握正確政治方向,深化習(xí)近平法治思想的學(xué)

    大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神 實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng) ——深入研究學(xué)習(xí)科學(xué)家精神   在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,一代代科技工作者投身科學(xué)救國、科研報(bào)國、科教興國、科技強(qiáng)國偉大事業(yè),艱苦奮斗、不懈努力,實(shí)現(xiàn)了中國科技實(shí)力一次次的歷史性跨越,也孕育形成了具有中國特質(zhì)的科學(xué)家精神,成為中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分。新時代新征程,科學(xué)家精神必將為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興凝聚強(qiáng)大精神力量。?   1.勇攀科學(xué)高峰的生動實(shí)踐   在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,新中國的科技事業(yè)快速發(fā)展。新中國成立一個月

    弘揚(yáng)“梁家河精神” 爭做合格共產(chǎn)黨員 梁家河,中國延安一個貧困而偏遠(yuǎn)的小山村,因?yàn)榱?xí)近平總書記曾經(jīng)在那里生活、生產(chǎn)、勞動七年而成為“梁家河故事”的發(fā)祥地。正是這7年艱苦知青歲月的錘煉,培養(yǎng)了習(xí)近平總書記對共產(chǎn)主義事業(yè)不懈追求的崇高理想,立下了“為祖國、為人民奉獻(xiàn)自己”的堅(jiān)定信念,譜寫了一曲曲“為百姓辦好事”的不朽篇章。 梁家河精神的內(nèi)涵 就是習(xí)近平在梁家河插隊(duì)生活期間所展現(xiàn)出的胸懷境界、抱負(fù)擔(dān)當(dāng)、意志品質(zhì),主要體現(xiàn)在以下6個方面

    弘揚(yáng)科學(xué)家精神 提升科技創(chuàng)新能力 加強(qiáng)科技創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng),是推動高質(zhì)量發(fā)展的需要,是實(shí)現(xiàn)人民高品質(zhì)生活的需要,是構(gòu)建新發(fā)展格局的需要,是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要。科學(xué)成就離不開精神支撐??茖W(xué)家精神是科技工作者在長期科學(xué)實(shí)踐中積累的寶貴精神財(cái)富。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)要繼承發(fā)揚(yáng)科學(xué)家精神,指出:“新時代更需要繼承發(fā)揚(yáng)以國家民族命運(yùn)為己任的愛國主義精神,更需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以愛國主義為底色的科學(xué)家精神?!弊鳛槲覈ㄒ坏幕A(chǔ)性綜合性核科研基地,中國原子能科學(xué)研究院(以2022弘揚(yáng)科學(xué)精神爭做復(fù)興脊梁

    弘揚(yáng)偉大建黨精神,爭做新時代優(yōu)秀“答卷人”-由作者北北北北北宇上傳,大小21.401KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了弘揚(yáng),偉大,建黨,精神,爭做,新時代,優(yōu)秀,答卷,人

    “龍芯之母”黃令儀 ——弘揚(yáng)科學(xué)家精神系列課件—— ?? 黃令儀(1936-2023),中國微電子領(lǐng)域奠基人之一,被譽(yù)為“中國龍芯之母”。她親歷戰(zhàn)火,立下科技報(bào)國之志;從清華求學(xué),到打破國外芯片壟斷,再到帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)出中國首款通用CPU“龍芯1號”,她以畢生心血詮釋了“科學(xué)報(bào)國”的信念。 戰(zhàn)火覺醒:科技報(bào)國的初心 ? ? ?1936年,黃令儀出生于廣西南寧。幼年時,日軍的轟炸撕裂了她的童年。五歲那年,她親眼目睹同胞在爆炸中殞命

    弘揚(yáng)特區(qū)精神 勇當(dāng)新時代的“拓荒?!?—科學(xué)概括了特區(qū)精神的深刻內(nèi)涵 興辦經(jīng)濟(jì)特區(qū),是黨和國家為推進(jìn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)行的偉大創(chuàng)舉。1980年8月,黨和國家批準(zhǔn)在深圳、珠海、汕頭、廈門設(shè)置經(jīng)濟(jì)特區(qū),1988年4月又批準(zhǔn)建立海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)。40多年來,特區(qū)人披荊斬棘,拼搏奮斗,在“殺出一條血路”的偉大實(shí)踐中孕育形成了特區(qū)精神。2018年4月13日,在慶祝海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)30周年大會上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“經(jīng)濟(jì)特區(qū)要勇于扛起歷史責(zé)任”“發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先、埋頭苦干的特區(qū)精神”,科學(xué)概括了特區(qū)精神的深刻內(nèi)涵,豐富

    弘揚(yáng)科學(xué)家精神筑牢高水平科技自立自強(qiáng)的思想基礎(chǔ)-由作者久寂丶Seven上傳,大小16.52KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了弘揚(yáng),科學(xué)家,科學(xué),精神,筑,筑牢,牢高,高,水平,科技,自立,自強(qiáng),思想,基礎(chǔ)

    弘揚(yáng)科學(xué)家精神專題講課發(fā)言稿-由作者彈麥上傳,大小17.7 KB,總共4頁,適用于演講稿等多種場景,包含了弘揚(yáng),科學(xué)家,科學(xué),精神,專題,講課,發(fā)言稿,發(fā)言

    大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神心得體會三篇-由作者彤彤z粦上傳,大小15.1 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了大力,弘揚(yáng),科學(xué)家,科學(xué),精神,心得體會,心得,體會,三,三篇

    大力弘揚(yáng)中華體育精神 弘揚(yáng)體育精神 振奮中國力量 2023年6月18日是習(xí)近平總書記給北京體育大學(xué)2016級研究生冠軍班全體學(xué)生回信4周年,“使命在肩、奮斗有我”的諄諄囑托言猶在耳。近代以來,在邁向體育大國、體育強(qiáng)國的征途中,一代代中國體育人頑強(qiáng)拼搏,推動我國體育事業(yè)取得了長足發(fā)展。 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),廣大體育工作者在長期實(shí)踐中總結(jié)出的以“為國爭光、無私奉獻(xiàn)、科學(xué)求實(shí)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏”為主要內(nèi)容的中華體育精神來之不易,彌足珍貴,要繼承創(chuàng)新、發(fā)揚(yáng)光大。新時代新征程上,我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)

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    2021[弘揚(yáng)民族精神演講稿]弘揚(yáng)民族精神演講稿范文-由作者賣加特鏻鎶鎶上傳,大小10.6 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了[弘揚(yáng)民族精神演講稿]弘揚(yáng)民族精神演講稿范文

    弘揚(yáng)長征精神微黨課講稿_黨課講稿:弘揚(yáng)偉大長征精神,走好今天的長征路三篇-由作者周董6666上傳,大小24.0 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了弘揚(yáng),長征精神,長征,精神,微黨課,講稿,黨課講稿,黨課,偉大,走好,好,今天,路,路三,三篇

    弘揚(yáng)建黨精神? 建設(shè)精神家園 ----弘揚(yáng)“紅船精神”座談會發(fā)言摘編

    在傳承弘揚(yáng)三大精神中汲取精神偉力 大別山精神、抗洪精神、抗疫精神 大別山精神、抗洪精神、抗疫精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分,是黨和國家的寶貴精神財(cái)富。湖北是三大精神的孕育之地,去年習(xí)近平總書記在考察湖北時強(qiáng)調(diào),要大力弘揚(yáng)大別山精神、抗洪精神、抗疫精神,廣泛踐行社會主義核心價值觀。全省紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要牢記總書記殷殷囑托,在傳承弘揚(yáng)三大精神中賡續(xù)紅色基因、汲取精神偉力,做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。 在傳承弘揚(yáng)三大精神中鑄就絕對忠誠。三大精神都是在黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民在重大考驗(yàn)面前展現(xiàn)出的崇高精神品格。從

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