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    學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信” 爭(zhēng)做“四可”青年 ——高校團(tuán)學(xué)干部和團(tuán)員學(xué)生主題團(tuán)日活動(dòng)團(tuán)課課件—— 黨有號(hào)召,團(tuán)有行動(dòng)。本期的時(shí)政學(xué)習(xí)我們將圍繞“四進(jìn)四信,做四可青年”展開以“四進(jìn)”為手段、“四信”為目標(biāo),即通過進(jìn)“支部"、進(jìn)“社團(tuán)”、進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)”、進(jìn)“團(tuán)課”,幫助高校團(tuán)學(xué)干部和團(tuán)員學(xué)生樹立對(duì)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的信仰;堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的信念;增強(qiáng)為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗的信心;增進(jìn)對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的信賴。

    2025年全國教育工作會(huì)議PPT教育強(qiáng)國專題黨課(講稿)-由作者上傳,大小13.3 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2025,年,全國,教育工作,教育,工作,會(huì)議,PPT,強(qiáng)國,專題黨課,專題,黨課,講稿

    健全全面從嚴(yán)治黨體系 推動(dòng)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程向縱深發(fā)展 健全全面從嚴(yán)治黨體系是管黨治黨全面系統(tǒng)布局、協(xié)同高效推進(jìn)的必然要求,是黨的二十大提出的加強(qiáng)新時(shí)代黨的建設(shè)偉大工程的重大舉措。習(xí)近平總書記深刻指出,“構(gòu)建全面從嚴(yán)治黨體系是一項(xiàng)具有全局性、開創(chuàng)性的工作”“全面從嚴(yán)治黨體系應(yīng)是一個(gè)內(nèi)涵豐富、功能完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行高效的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)”。我們必須堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署,貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,健全全面從嚴(yán)治黨體系,推動(dòng)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程向縱深發(fā)展,為黨和國家事業(yè)健康發(fā)

    2021家長(zhǎng)分享家庭教育的發(fā)言稿3篇-由作者最愛Julie5110上傳,大小17.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了家長(zhǎng)分享家庭教育的發(fā)言稿3篇

    家長(zhǎng)分享家庭教育經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿-由作者張康平o1上傳,大小14.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了家長(zhǎng),分享,家庭教育,家庭,教育,經(jīng)驗(yàn),發(fā)言稿,發(fā)言

    在XX州全面從嚴(yán)治團(tuán)專題講座上的講話-由作者她shup上傳,大小29.047KB,總共12頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在XX州全面從嚴(yán)治團(tuán)專題講座上的講話,廉政建設(shè),公文范文

    扎實(shí)開展主題學(xué)習(xí)教育 發(fā)揮黨員先鋒模范作用 在全黨開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育 大家好!在全面從嚴(yán)治黨的時(shí)代背景下,深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神始終是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)、保持先進(jìn)性和純潔性的重要舉措。今天,我們以“扎實(shí)開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育,更好發(fā)揮黨員先鋒模范作用”為主題,共同交流探討,目的就是要讓每一位黨員深刻領(lǐng)會(huì)八項(xiàng)規(guī)定精神的內(nèi)涵與要求,切實(shí)將其融入到日常工作和生活中,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的紀(jì)律、更實(shí)的作風(fēng),發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。 一、深刻認(rèn)識(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的重大意義

    優(yōu)秀黨課:家風(fēng)家訓(xùn)家庭教育廉政黨課講稿-由作者最愛佛菀菀上傳,大小14.7 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了優(yōu)秀黨課,優(yōu)秀,黨課,家風(fēng)家訓(xùn),家風(fēng),家訓(xùn),家庭教育,家庭,教育,廉政黨課,廉政,講稿2022關(guān)于家庭教育促進(jìn)法專題講座講稿

    家庭教育工作總結(jié)稿 學(xué)校家庭教育工作總結(jié)-由作者呆呆獸______上傳,大小17.6 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了家庭教育,家庭,教育,工作總結(jié),工作,總結(jié),稿,學(xué)校

    家庭教育案例小學(xué)家庭教育案例-由作者現(xiàn)在房?jī)r(jià)好貴上傳,大小14.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了家庭教育,家庭,教育,案例,小學(xué)

    家庭教育服務(wù)站開展家庭教育培訓(xùn)和指導(dǎo)服務(wù)說明報(bào)告3篇-由作者王老三0930上傳,大小12.1 KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了家庭教育,家庭,教育,服務(wù)站,服務(wù),開展,教育培訓(xùn),培訓(xùn),和,指導(dǎo),說明,報(bào)告,3,篇

    落實(shí)家庭教育責(zé)任 保障兒童健康成長(zhǎng) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 家庭是人生的第一所學(xué)校,家庭教育是教育的基礎(chǔ)和起點(diǎn)。何為家庭教育?《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》第二條規(guī)定,“家庭教育是指父母或者其他監(jiān)護(hù)人為促進(jìn)未成年人全面健康成長(zhǎng),對(duì)其實(shí)施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響”。由此可以看出,家庭教育的主體是未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人。我國自古以來就十分重視家庭教育,注重私德、家風(fēng)的培養(yǎng),如三國時(shí)期蜀漢皇帝劉備就曾告誡其子劉禪“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。諸葛亮在《誡子書》中也囑咐其子“淫慢則不能勵(lì)

    在婦女兒童工作暨家庭教育工作會(huì)議上的主持詞同志們:為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及全國家庭教育工作會(huì)議、全省婦女兒童工作會(huì)議精神,總結(jié)交流我市實(shí)施婦女兒童發(fā)展綱要和開展家庭教育工作的經(jīng)驗(yàn),研究部署今后一個(gè)時(shí)期的工作任務(wù),市委、市政府決定召開全市婦女兒童工作

    2021家庭教育講座講稿:孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦-由作者水瓶眞志旼上傳,大小22.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了家庭教育講座講稿:孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦

    家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)家庭教育經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿優(yōu)秀5篇-由作者異空點(diǎn)上傳,大小26.3 KB,總共8頁,適用于經(jīng)驗(yàn)事跡等多種場(chǎng)景,包含了家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng),家庭教育,家庭,教育,經(jīng)驗(yàn),發(fā)言稿,發(fā)言,優(yōu)秀,5,篇

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    家庭教育和家長(zhǎng)學(xué)校工作調(diào)研報(bào)告3篇-由作者yuan佳2上傳,大小22.9 KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了家庭教育,家庭,教育,和,家長(zhǎng),學(xué)校工作,學(xué)校,工作,調(diào)研報(bào)告,調(diào)研,報(bào)告,3,篇

    家長(zhǎng)2021家庭教育心得體會(huì)優(yōu)秀5篇-由作者卡卡卡不辣雞上傳,大小22.2 KB,總共6頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了家長(zhǎng),2021,家庭教育,家庭,教育,心得體會(huì),心得,體會(huì),優(yōu)秀,5,篇

    省關(guān)工委主任在家庭教育和文化教育工作專題研究會(huì)上的講話-由作者壞小子VE夠壞上傳,大小6.6 KB,總共3頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場(chǎng)景,包含了省,關(guān)工委,主任,在,家庭教育,家庭,教育,和,文化,教育工作,工作,專題,研究會(huì),研究,上,上的,講話

    以案為鑒守初心 正風(fēng)肅紀(jì)擔(dān)使命 ——作風(fēng)建設(shè)專題黨課—— ? 黨的作風(fēng)是黨的形象,是觀察黨群干群關(guān)系、人心向背的晴雨表。今天,我們通過剖析典型案例,以“身邊事”警醒“身邊人”,從思想根源上筑牢拒腐防變的堤壩,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。 ? 一、以案為鑒,深刻汲取作風(fēng)問題沉痛教訓(xùn) ? 案例1:形式主義作祟,責(zé)任落實(shí)成空談 某地在鄉(xiāng)村振興工作中,為應(yīng)付上級(jí)檢查,要求村干部偽造產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目臺(tái)賬,虛構(gòu)村民收入數(shù)據(jù)。表面上“成

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