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    弘揚(yáng)絲路精神 為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)中國力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2013年9月和10月,習(xí)近平主席在訪問哈薩克斯坦和印度尼西亞時先后提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“二十一世紀(jì)海上絲綢之路”(合稱“一帶一路”)的倡議,具有里程碑意義,是踐行構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念的重大舉措,是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。十年來,“一帶一路”建設(shè)從“潑墨大寫意”階段到“工筆畫”階段再到高質(zhì)量發(fā)展階段,行穩(wěn)致遠(yuǎn)、碩果累累。截至2023年6月,中國已經(jīng)同一百五十二個國家和三十二個國際組織簽署兩百余份共建“一帶一路”合作文件。

    弘揚(yáng)嘉庚精神,助推“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展   ——匯聚華僑力量共建和諧世界 2013年“一帶一路”倡議提出以來,中國與共建國家堅持共商共建共享、開放綠色廉潔、高標(biāo)準(zhǔn)惠民生可持續(xù)原則,秉持和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏理念,以政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通為主要內(nèi)容,全方位推進(jìn)務(wù)實合作,取得系列重大成就,使“一帶一路”成為具有廣泛影響力的國際公共產(chǎn)品和國際合作平臺?;仡櫋耙粠б宦贰笔贻x煌成就,廣大僑胞秉承嘉庚精神,發(fā)揮自身優(yōu)勢,是“一帶一路”建設(shè)重要的“助力器”和“黏合劑”。擘畫未來,弘揚(yáng)嘉庚精神,匯聚華僑力量,是助推

    在傳承弘揚(yáng)三大精神中汲取精神偉力 大別山精神、抗洪精神、抗疫精神 大別山精神、抗洪精神、抗疫精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分,是黨和國家的寶貴精神財富。湖北是三大精神的孕育之地,去年習(xí)近平總書記在考察湖北時強(qiáng)調(diào),要大力弘揚(yáng)大別山精神、抗洪精神、抗疫精神,廣泛踐行社會主義核心價值觀。全省紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要牢記總書記殷殷囑托,在傳承弘揚(yáng)三大精神中賡續(xù)紅色基因、汲取精神偉力,做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。 在傳承弘揚(yáng)三大精神中鑄就絕對忠誠。三大精神都是在黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民在重大考驗面前展現(xiàn)出的崇高精神品格。從

    建團(tuán)100周年主題團(tuán)課:弘揚(yáng)五四精神 奉獻(xiàn)青春力量-由作者豬油肥沃上傳,大小22.843KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了建團(tuán)100周年主題團(tuán)課:弘揚(yáng)五四精神 奉獻(xiàn)青春力量,建團(tuán)100周年主題團(tuán)課:弘揚(yáng)五四精神 奉獻(xiàn)青春力量

    弘揚(yáng)老山精神 ——喚起人民群眾的憂患意識,增強(qiáng)各民族的凝聚力—— 云南省麻栗坡縣,與越南河江省“五縣一市”接壤,國境線長277公里,占云南省中越邊境線的20.5%,是一座居住著漢、壯、苗、瑤、彝、傣、蒙古、仡佬8個民族,總?cè)丝?4.36萬人,國土面積2357平方公里的邊境小城,是“老山精神”的發(fā)源地。 一、孕??育 老山精神,是1979年初自衛(wèi)還擊作戰(zhàn)后,駐云南邊防部隊和全軍輪戰(zhàn)部隊在老山、者陰山地區(qū)防御作戰(zhàn)中形成的,是參戰(zhàn)官兵和云南邊疆各族人民誓死捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的象征

    弘揚(yáng)五四精神 擔(dān)當(dāng)時代使命 2025紀(jì)念五四運(yùn)動106周年專題課件 在北京五四大街上昂然矗立著一座歷經(jīng)百余年風(fēng)雨的紅色地標(biāo)——北大紅樓,紅樓曾是北京大學(xué)的辦公大樓,因其主體為紅色而得名。置身其中,猶見革命青年聚,猶聞救國吶喊聲。1919年5月4日,熱血沸騰的北大學(xué)生從這里出發(fā),匯聚到磅礴奔涌的五四運(yùn)動洪流中。五四運(yùn)動形成了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,拉開了中國新民主主義革命的序幕,促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播,推動了中國共產(chǎn)黨的建立。 ?習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動100周

    弘揚(yáng)紅醫(yī)精神 紅醫(yī)精神的特征、內(nèi)涵與時代價值 從已有資料來看,“紅醫(yī)”的提法發(fā)端于革命戰(zhàn)爭時期,主要有兩種說法:一種說法是紅軍粉碎敵人第三次“圍剿”后,時任紅軍中央軍委總軍醫(yī)處處長的賀誠向毛澤東提議成立紅軍自己的衛(wèi)生材料廠、軍醫(yī)學(xué)校。毛澤東充分肯定了賀誠的提議,但是考慮到老師都是從“白軍”俘虜?shù)尼t(yī)生,于是再三強(qiáng)調(diào):不要培養(yǎng)成“白色醫(yī)生”,要加強(qiáng)政治教育,培養(yǎng)成政治堅定、技術(shù)優(yōu)良的“紅色醫(yī)生”[1]。另一種說法是紅軍軍醫(yī)學(xué)校在瑞金成立時,朱德、葉劍英親自參加開學(xué)典禮。朱德在講話中指出:“我們的紅色軍

    團(tuán)委書記團(tuán)課:弘揚(yáng)五四精神 擔(dān)當(dāng)時代使命-由作者摩羯惠俊郎上傳,大小18.297KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了團(tuán)委書記團(tuán)課:弘揚(yáng)五四精神 擔(dān)當(dāng)時代使命,團(tuán)委書記團(tuán)課:弘揚(yáng)五四精神 擔(dān)當(dāng)時代使命2022弘揚(yáng)建黨精神引領(lǐng)青年成長成才的下一步設(shè)想

    弘揚(yáng)絲路精神 ——為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)中國力量 2013年9月和10月,習(xí)近平主席在訪問哈薩克斯坦和印度尼西亞時先后提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“二十一世紀(jì)海上絲綢之路”(合稱“一帶一路”)的倡議,具有里程碑意義,是踐行構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念的重大舉措,是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。十年來,“一帶一路”建設(shè)從“潑墨大寫意”階段到“工筆畫”階段再到高質(zhì)量發(fā)展階段,行穩(wěn)致遠(yuǎn)、碩果累累。截至2023年6月,中國已經(jīng)同一百五十二個國家和三十二個國際組織簽署兩百余份共建“一帶一路”合作文件。 2023年6月2

    弘揚(yáng)特區(qū)精神 勇當(dāng)新時代的“拓荒牛” ——豐富了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 興辦經(jīng)濟(jì)特區(qū),是黨和國家為推進(jìn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)行的偉大創(chuàng)舉。1980年8月,黨和國家批準(zhǔn)在深圳、珠海、汕頭、廈門設(shè)置經(jīng)濟(jì)特區(qū),1988年4月又批準(zhǔn)建立海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)。40多年來,特區(qū)人披荊斬棘,拼搏奮斗,在“殺出一條血路”的偉大實踐中孕育形成了特區(qū)精神。2018年4月13日,在慶祝海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)30周年大會上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“經(jīng)濟(jì)特區(qū)要勇于扛起歷史責(zé)任”“發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先、埋頭苦干的特區(qū)精神”,科學(xué)概括了特區(qū)精神的深刻內(nèi)涵,豐富了中國共產(chǎn)黨人的精神

    弘揚(yáng)“紅船精神”,堅定共產(chǎn)黨人理想信念 紅船精神心得體會

    仲帥:堅持和弘揚(yáng)紅船精神 【編者按】浙江是中國革命紅船的啟航地。紅船精神作為中國革命精神之源,始終激勵著我們黨走在時代的前列,勇當(dāng)舵手

    弘揚(yáng)紅船精神 爭當(dāng)時代先鋒 &

    弘揚(yáng)“紅船精神”凝聚時代力量 ?? 一、弘揚(yáng)“紅船精神”,激發(fā)擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新的時代力量 ??說中

    大力弘揚(yáng)勞模精神勞動精神工匠精神黨員干部五一特別教育微黨課-由作者高姿態(tài)丶媚顏上傳,大小1.04MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了大力,弘揚(yáng),勞模,精神,勞動,工匠精神,工匠,黨員干部,黨員,干部,五一,特別,教育,微黨課

    弘揚(yáng)沂蒙精神座談會發(fā)言匯編(8篇)-由作者獅子金賢周上傳,大小19.401KB,總共8頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了弘揚(yáng)沂蒙精神座談會發(fā)言匯編(8篇),弘揚(yáng)沂蒙精神座談會發(fā)言匯編(8篇)2022弘揚(yáng)建黨精神引領(lǐng)青年成長成才的下一步設(shè)想

    在全社會大力弘揚(yáng)創(chuàng)造精神 創(chuàng)造精神是中華民族精神的重要內(nèi)核 黨的二十大報告提出,“在全社會弘揚(yáng)勞動精神、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神,培育時代新風(fēng)新貌”。中華民族自古以來就是富有創(chuàng)造精神的偉大民族,習(xí)近平總書記指出,“中國人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民、偉大奮斗精神的人民、偉大團(tuán)結(jié)精神的人民、偉大夢想精神的人民”。中國人民始終發(fā)揚(yáng)偉大創(chuàng)造精神,就一定能夠創(chuàng)造出一個又一個人間奇跡。在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上,要實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo),全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,必須在全社會大力弘揚(yáng)創(chuàng)造精

    教育強(qiáng)國 傳承弘揚(yáng)西遷精神 服務(wù)教育強(qiáng)國建設(shè) 習(xí)近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)指出,“建設(shè)教育強(qiáng)國,龍頭是高等教育”,“要把加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科作為重中之重”??倳浀闹匾v話高屋建瓴、意蘊(yùn)深遠(yuǎn),為一流大學(xué)服務(wù)教育強(qiáng)國建設(shè)提供了根本遵循和行動指南。我們要牢記總書記來校考察時的殷切囑托,傳承弘揚(yáng)“聽黨指揮跟黨走”的西遷精神,深化主題教育成效,扎根西部高質(zhì)量建設(shè)中國特色世界一流大學(xué),服務(wù)國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展,以實際行動和扎實業(yè)績服務(wù)教育強(qiáng)國建設(shè)。 一、堅持

    弘揚(yáng)特區(qū)精神 勇當(dāng)新時代的“拓荒?!?興辦經(jīng)濟(jì)特區(qū),是黨和國家為推進(jìn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)行的偉大創(chuàng)舉。1980年8月,黨和國家批準(zhǔn)在深圳、珠海、汕頭、廈門設(shè)置經(jīng)濟(jì)特區(qū),1988年4月又批準(zhǔn)建立海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)。40多年來,特區(qū)人披荊斬棘,拼搏奮斗,在“殺出一條血路”的偉大實踐中孕育形成了特區(qū)精神。2018年4月13日,在慶祝海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)30周年大會上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“經(jīng)濟(jì)特區(qū)要勇于扛起歷史責(zé)任”“發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先、埋頭苦干的特區(qū)精神”,科學(xué)概括了特區(qū)精神的深刻內(nèi)涵,豐富了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。

    弘揚(yáng)“六干”精神 夯實基層治理之基 基層治理是國家治理的基石,關(guān)乎民生福祉與社會穩(wěn)定。在新時代新征程中,大力弘揚(yáng)“六干”精神,即“忠誠干、擔(dān)當(dāng)干、務(wù)實干、創(chuàng)新干、團(tuán)結(jié)干、廉潔干”,對于提升基層治理效能、破解基層治理難題、滿足群眾需求具有重要指導(dǎo)意義,是激發(fā)基層治理活力、推動基層治理現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在。 心系群眾忠誠干,是基層治理的出發(fā)點(diǎn)?;鶎庸ぷ鞣彪s瑣碎,但樁樁件件都關(guān)系到群眾的切身利益。無論是人居環(huán)境整治,還是基層矛盾糾紛調(diào)解,

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