2022聽黨指揮教育讀本第三講
消防救援大隊(duì)“牢記領(lǐng)袖訓(xùn)詞，永做忠誠衛(wèi)士”主題教育第二專題學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料3-由作者吾是喵星人DC上傳,大小13.44KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了消防,救援,大隊(duì),牢記,領(lǐng)袖,訓(xùn)詞,永做,做,忠誠,衛(wèi)士,主題教育,主題,教育,第,第二,二,專題,學(xué)習(xí),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,3
消防救援大隊(duì)“牢記領(lǐng)袖訓(xùn)詞，永做忠誠衛(wèi)士”主題教育第二專題學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料4-由作者FjjcsjsHzjcn上傳,大小12.48KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了消防,救援,大隊(duì),牢記,領(lǐng)袖,訓(xùn)詞,永做,做,忠誠,衛(wèi)士,主題教育,主題,教育,第,第二,二,專題,學(xué)習(xí),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,4
干部教育培訓(xùn)方案2022年鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案范文-由作者武漢雜技哥上傳,大小,總共5頁,適用于計(jì)劃方案等多種場景,包含了干部教育,干部,教育,培訓(xùn)方案,培訓(xùn),方案,2022,年,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,鄉(xiāng)鎮(zhèn),教育培訓(xùn),工作方案,工作,范文
2022年安全生產(chǎn)月安全宣傳教育活動方案-由作者方小劍nice上傳,大小14.574KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022年安全生產(chǎn)月安全宣傳教育活動方案,2022年安全生產(chǎn)月安全宣傳教育活動方案
市國資委2022年度全民國家安全教育日普法宣傳活動開展情況-由作者沒有途的歸人上傳,大小13.690KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市國資委2022年度全民國家安全教育日普法宣傳活動開展情況,市國資委2022年度全民國家安全教育日普法宣傳活動開展情況
2022年黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃-由作者張大炮griez上傳,大小15.271KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022年黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃,2022年黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃
xx區(qū)教育系統(tǒng)2022年安全穩(wěn)定工作計(jì)劃-由作者水蜜桃的小西瓜上傳,大小23.424KB,總共12頁,適用于公文范文等多種場景,包含了xx區(qū)教育系統(tǒng)2022年安全穩(wěn)定工作計(jì)劃,xx區(qū)教育系統(tǒng)2022年安全穩(wěn)定工作計(jì)劃2022聽黨指揮教育讀本第三講
在第三十八個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會上的講話-由作者敲可愛的蜜桃貓上傳,大小15.9 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在第,第三,三十,十八,八個(gè),個(gè),教師節(jié),教師,慶祝,表彰大會,表彰,大會,上,上的,講話
2022年“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提能力、抓落實(shí)”專題教育活動個(gè)人對照檢查材料-由作者Wzzan1989上傳,大小18.765KB,總共7頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了2022年“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提能力、抓落實(shí)”專題教育活動個(gè)人對照檢查材料,2022年“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提能力、抓落實(shí)”專題教育活動個(gè)人對照檢查材料
黨員干部2022年“迎盛會、鑄忠誠、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)業(yè)績”主題教育專題組織生活會個(gè)人對照檢查材料-由作者小小菠蘿蜜兒上傳,大小15.466KB,總共4頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了黨員干部2022年“迎盛會、鑄忠誠、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)業(yè)績”主題教育專題組織生活會個(gè)人對照檢查材料,黨員干部2022年“迎盛會、鑄忠誠、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)業(yè)績”主題教育專題組織生活會個(gè)人對照檢查材料
2022全面貫徹新時(shí)代黨的宗教工作理論P(yáng)PT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者ILQ上傳,大小25.2 KB,總共17頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022全面貫徹新時(shí)代黨的宗教工作理論P(yáng)PT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
“第二個(gè)結(jié)合”是又一次的思想解放 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話中指出：“‘第二個(gè)結(jié)合’是又一次的思想解放?！鄙羁汤斫饬?xí)近平總書記這一重大論斷，對于我們推動“兩個(gè)結(jié)合”特別是“第二個(gè)結(jié)合”，進(jìn)一步堅(jiān)定文化自信、擔(dān)當(dāng)使命、奮發(fā)有為，共同努力創(chuàng)造屬于我們這個(gè)時(shí)代的新文化，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。 “第二個(gè)結(jié)合”深化我們對馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及其相互關(guān)系的認(rèn)識 習(xí)近平總書記指出，“‘結(jié)合’的前提是彼此契合。馬克思主義和中
構(gòu)建新發(fā)展格局的三重意蘊(yùn) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 改革開放以來，我國創(chuàng)造了舉世矚目的經(jīng)濟(jì)增長奇跡，順利完成脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會的歷史任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。隨著我國經(jīng)濟(jì)邁入新發(fā)展階段，國內(nèi)循環(huán)中內(nèi)需不足現(xiàn)象日益突出，難以滿足經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的要求。同時(shí)，在世界政治經(jīng)濟(jì)形勢錯(cuò)綜復(fù)雜、逆全球化浪潮加劇、不確定性提高的外部環(huán)境下，國際循環(huán)的動能趨弱也可能對經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展構(gòu)成阻礙。在此背景下，黨中央作出了“加快構(gòu)建新發(fā)展格局”的重大戰(zhàn)略決策。國家“十四五”規(guī)劃和黨的二十大報(bào)告均明確強(qiáng)調(diào)要“加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促
奮力譜寫共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展新篇章 ——深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平主席在第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的主旨演講精神 今年是習(xí)近平主席提出共建“一帶一路”倡議10周年。10月18日，第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇（以下簡稱本屆高峰論壇）在北京隆重舉行，舉世矚目、影響深遠(yuǎn)。習(xí)近平主席在開幕式上發(fā)表主旨演講，全面回顧共建“一帶一路”10年來取得的豐碩成果，深刻總結(jié)寶貴經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)闡述中國支持高質(zhì)量共建“一帶一路”的八項(xiàng)行動，為開啟共建“一帶一路”下一個(gè)金色10年指明了前進(jìn)方向。我們要以習(xí)近平主席的主旨演講精神為指引，推動共建“一帶一路”
實(shí)實(shí)在在辦好惠民利民實(shí)事 學(xué)思想 強(qiáng)黨性 重實(shí)踐 建新功 習(xí)近平總書記在江西考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“要把實(shí)的要求貫穿主題教育全過程，堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義，實(shí)實(shí)在在抓好理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究，實(shí)實(shí)在在檢視整改突出問題，實(shí)實(shí)在在辦好惠民利民實(shí)事，用實(shí)干推動發(fā)展、取信于民。” 第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，各地教育引導(dǎo)廣大黨員、干部樹牢造福人民的政績觀，堅(jiān)持問計(jì)于民、問需于民，著力解決人民群眾急難愁盼問題，實(shí)實(shí)在在辦好惠民利民實(shí)事，人民群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強(qiáng)。 2022聽黨指揮教育讀本第三講
建設(shè)服務(wù)基層服務(wù)官兵的強(qiáng)軍文化 —深入開展學(xué)習(xí)第二批主題教育 繁榮發(fā)展強(qiáng)軍文化，是黨的二十大提出的戰(zhàn)略任務(wù)，也是深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育的內(nèi)在要求。與第一批主題教育相比，第二批主題教育范圍更廣，與廣大官兵聯(lián)系更加緊密。著眼鍛造全面進(jìn)步、全面過硬基層，必須把強(qiáng)軍文化建設(shè)重心放在服務(wù)基層服務(wù)官兵上，以基層文化的繁榮發(fā)展推動主題教育成果落地生根。 繁榮發(fā)展強(qiáng)軍文化的基礎(chǔ)性工程 建設(shè)服務(wù)基層服務(wù)官兵的強(qiáng)軍文化，是繁榮發(fā)展強(qiáng)軍文化的重要基礎(chǔ)，對于鍛造過硬基層、滿足官兵精神文化需求
“三農(nóng)”領(lǐng)域改革的艱辛探索與偉大實(shí)踐 ——全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國 黨的十一屆三中全會吹響了改革開放的號角，我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革的大幕由此開啟。我們黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民不斷解放和發(fā)展農(nóng)村社會生產(chǎn)力，推動農(nóng)村全面進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了由溫飽不足到全面小康的歷史性跨越，進(jìn)入全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國新的歷史階段。“改革開放是中國大踏步趕上時(shí)代的重要法寶，是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招，中國珍惜這一過程中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，將繼續(xù)把改革開放推向前進(jìn)?！比婊仡櫢母镩_放以來我國“三農(nóng)”領(lǐng)域改革的艱辛探索與偉大實(shí)踐，分析農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革的歷史背景與演化邏輯，有助于更好應(yīng)
高校完善“大思政課”體系的三重維度 ——推動思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展 習(xí)近平總書記指出，“‘大思政課’我們要善用之。思政課不僅應(yīng)該在課堂上講，也應(yīng)該在社會生活中來講”。黨的二十大報(bào)告對“完善思想政治工作體系”“著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”提出了更高要求。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)時(shí)代新人，是新時(shí)代高校辦學(xué)的首要任務(wù)和政治責(zé)任。高校應(yīng)聚力協(xié)同、夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化保障，不斷提升“大思政課”體系建設(shè)和鑄魂育人成效，推動思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展。 聚力協(xié)同：“大思政課”體系完善的邏輯前提 習(xí)近平總書記指出：“
2023年度第二批主題教育專題民主生活會個(gè)人發(fā)言提綱范文（街道黨工委書記） 根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真開好2023年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主題教育專題民主生活會的通知》要求，我緊密結(jié)合工作實(shí)際，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，認(rèn)真查找自身問題和差距，分析問題根源，明確整改措施和努力方向?，F(xiàn)將對照檢查情況匯報(bào)如下： 一、檢視查找的問題 （一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想方面。一是理論學(xué)習(xí)不深。對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)得不扎實(shí)，研讀原文不能做到細(xì)嚼慢咽，學(xué)習(xí)浮躁，定不下心來，總覺得只要做好街
