2025年全國教育工作會議PPT教育強國專題黨課(講稿)-由作者上傳,大小13.3 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2025,年,全國,教育工作,教育,工作,會議,PPT,強國,專題黨課,專題,黨課,講稿

塑造新時代人才強國體系化競爭力 ——深入貫徹新時代人才強國戰(zhàn)略 黨的二十大描繪了我國發(fā)展的宏偉藍圖，明確提出以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的中心任務(wù)，強調(diào)深入實施人才強國戰(zhàn)略，強化現(xiàn)代化建設(shè)的人才支撐。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記提出關(guān)于新時代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措，代表著黨對強國建設(shè)規(guī)律和人才成長規(guī)律認識的新高度，為全面認識黨和國家工作大局、精準做好人才工作提供了根本遵循。我們要深刻理解蘊含其中的戰(zhàn)略考量、科學(xué)內(nèi)涵、實踐要求，切實增強深入貫徹新時代人才強國戰(zhàn)略的政治自覺、思想自覺、行動自覺。 一、統(tǒng)觀大局、

開啟新時代科技強國建設(shè)新征程 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 關(guān)鍵核心技術(shù)是國之重器，只有把核心技術(shù)牢牢掌握在自己手中，才能從根本上掌握國家競爭和民族進步的主動權(quán)。近日出版發(fā)行的習(xí)近平總書記《論科技自立自強》深刻回答了科技自立自強的重大理論和實踐問題，為以科技創(chuàng)新服務(wù)中國式現(xiàn)代化指明了方向、提供了行動綱領(lǐng)。 把握科技自立自強的重大意義 習(xí)近平總書記指出，科技是國之利器，國家賴之以強，企業(yè)賴之以贏，人民生活賴之以好。馬克思主義唯物史觀認為，生產(chǎn)力是推動社會歷史發(fā)展諸要素中最活躍、最革命的要素。西方經(jīng)濟學(xué)認為

“三個把牢”擔負高校新時代文化使命 —深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平文化思想 在全國宣傳思想文化工作會議上，黨中央正式提出并系統(tǒng)闡述了習(xí)近平文化思想，為做好新時代新征程宣傳思想文化工作、擔負起新的文化使命提供了強大思想武器和科學(xué)行動指南。高校作為育人基地、人才高地和文化重地，必須深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，不斷深化對文化建設(shè)和教育強國建設(shè)的規(guī)律性認識，切實擔負起新時代新的文化使命，以文化育、以教興文，在建設(shè)社會主義文化強國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的奮斗和實踐中展現(xiàn)新氣象新作為。 一、把牢“兩個結(jié)合”根本要求，扎根中國大地辦大學(xué)

“時代楷?！毙熹认?愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營的新時代農(nóng)民典范 7月24日，安徽省阜陽市太和縣“五老”徐淙祥，被中央宣傳部授予——“時代楷?！狈Q號。這是繼今年5月榮獲“全國誠實守信道德模范”后，社會對這位扎根皖北大地近半個世紀的“安徽麥王”又一次深情的禮贊。在廣袤的江淮大地的田野上，徐淙祥不僅用信仰與科技澆灌一顆顆麥苗，更將對土地的深沉熱愛與對下一代的殷切期望緊密相連，以“種糧不忘樹人”的理念，在青年農(nóng)民和青少年心中播撒下尊重土地、熱愛農(nóng)業(yè)、崇尚科學(xué)的種子。

發(fā)揚奮斗精神 立志做肯奮斗的新時代好青年 黨的二十大報告指出：“廣大青年要立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年?！薄霸谌鐣霌P勞動精神、奮斗精神、奉獻精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神?！边@為廣大青年提供了精神指引。奮斗精神是中華傳統(tǒng)美德，“肯奮斗”是新時代好青年的重要素質(zhì)。青年作為新時代的生力軍，青年發(fā)揚奮斗精神是黨和國家事業(yè)興旺發(fā)達的重要助推力，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的助推劑。在新時代新征程上，我們要發(fā)揚奮斗精神，錘煉奮斗品質(zhì)、激發(fā)奮斗熱情、增強奮斗本領(lǐng)，做肯奮斗的新時代好青年。 發(fā)揚

堅持和發(fā)展好新時代“楓橋經(jīng)驗” —深入學(xué)習(xí)新時代楓橋經(jīng)驗專題黨課 　　“楓橋經(jīng)驗”是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)動和依靠人民群眾就地化解矛盾的方法，歷經(jīng)不同時期，適應(yīng)各種矛盾變化，表現(xiàn)出了強大的生命力。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記就堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗”作出一系列重要指示，各地認真貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示精神，緊緊依靠群眾探索創(chuàng)新，使“楓橋經(jīng)驗”在新時代不斷豐富發(fā)展，為中國式現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。新時代新征程，我們要堅持好、發(fā)展好新時代“楓橋經(jīng)驗”，書寫一個個基層治理的鮮活故事，鋪就一座座溝通黨心民心的連心橋，持續(xù)推進國家治理體系和治理

深刻領(lǐng)悟新時代“楓橋經(jīng)驗”的價值意蘊 ——堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗” 習(xí)近平總書記近日對政法工作作出重要指示，強調(diào)要堅決維護社會穩(wěn)定，堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗”，正確處理人民內(nèi)部矛盾，維護群眾合法權(quán)益。在浙江工作期間，習(xí)近平同志數(shù)十次提及創(chuàng)新和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗”。黨的十八大以后，習(xí)近平總書記更是多次作出重要指示批示，賦予“楓橋經(jīng)驗”新的時代內(nèi)涵和歷史使命，為堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗”指明了前進方向、注入了強大動力、提供了根本遵循。 “楓橋經(jīng)驗”從“發(fā)動和依靠群眾，堅持矛盾不上交，就地解決，實現(xiàn)捕人少，治安好”，發(fā)展為“2022新時代教育強國的根本遵循講稿

在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力中 練本領(lǐng)、善作為 偉大事業(yè)呼喚人才，偉大時代造就人才。新征程上，年輕干部重任在肩、大有可為，必須牢記初心使命、頑強拼搏進取，奮力跑好歷史的接力棒。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，既是新時代的戰(zhàn)略任務(wù)，也是新時代年輕干部的重要使命。廣大年輕干部應(yīng)積極投身新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的時代大潮，自覺用新質(zhì)生產(chǎn)力的新理論武裝頭腦、新動能驅(qū)動實踐、新要求提升能力，不斷推進思想、實踐、能力“新質(zhì)化”，爭當發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的“先鋒隊”和“排頭兵”，奮力為中國式現(xiàn)代化新征程貢獻力量。 自覺用新質(zhì)生產(chǎn)力的新理論武裝頭腦

做新時代合格的共產(chǎn)黨員演講稿 時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。一眨眼，我已在這個崗位工作了八年?；厥淄?，一路風(fēng)塵，一路慨歌。從懵懵懂懂中走來，歷經(jīng)八

學(xué)習(xí)貫徹《深化新時代教育評價改革總體方案》體會心得最新-由作者皮小秀愛悅悅上傳,大小12.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí)貫徹,學(xué)習(xí),貫徹,深化,新時代,教育評價,教育,評價,改革,總體,方案,體會,心得,最新

2021開辟新時代教育改革發(fā)展新境界論文 3篇-由作者賣夢商人小89上傳,大小16.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了開辟新時代教育改革發(fā)展新境界論文 3篇

學(xué)習(xí)《深化新時代教育評價改革總體方案》的心得體會-由作者么么么銘123上傳,大小11.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí)《深化新時代教育評價改革總體方案》的心得體會,心得體會

新時代教育數(shù)字化研討會發(fā)言稿-由作者藝丁點上傳,大小5.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了新時代,教育,數(shù)字化,數(shù)字,研討會,研討,發(fā)言稿,發(fā)言

堅持系統(tǒng)觀念：改革開放成功經(jīng)驗的方法論意蘊 ——推進全面深化改革和高水平對外開放 改革開放是中國共產(chǎn)黨的一次偉大覺醒，是中國人民和中華民族發(fā)展史上一次偉大革命，推動了中國特色社會主義事業(yè)的偉大飛躍，成為中國大踏步趕上時代的重要法寶。在1998年紀念黨的十一屆三中全會召開20周年大會、2008年紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會和2018年慶祝改革開放40周年大會等重要場合，黨中央先后以“十一個必須”“十個結(jié)合”和“九個必須堅持”對改革開放的成功經(jīng)驗進行全面總結(jié)。這些寶貴經(jīng)驗閃耀著馬克思主義的真理光芒，是黨和人民彌足珍貴的精神財富，必須倍加珍

五四演講 紀念五四運動105周年主題團日活動 五四精神解讀 五四精神是指五四運動中的精神，主要包括憂國憂民、熱愛祖國、積極創(chuàng)新和探索科學(xué)的愛國主義精神。 五四精神是中國新民主主義革命的起點，是一次反對帝國主義和封建主義的徹底愛國運動。五四精神的核心內(nèi)容是“愛國、進步、民主、科學(xué)”，概括而言，就是徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神。其中，愛國主義是五四精神的源泉和核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的2022新時代教育強國的根本遵循講稿

四下基層 宣傳黨的路線、方針、政策下基層，調(diào)查研究下基層，信訪接待下基層，現(xiàn)場辦公下基層 “宣傳黨的路線、方針、政策下基層，調(diào)查研究下基層，信訪接待下基層，現(xiàn)場辦公下基層”，這是習(xí)近平同志在福建工作期間探索形成、大力倡導(dǎo)并身體力行的工作方法和工作制度。“四下基層”既蘊含著深厚的馬克思主義哲學(xué)意蘊，又彰顯出中華文化和中國精神的鮮明底色。35年來，這一工作方法和工作制度不斷被學(xué)習(xí)推廣、深化運用，展現(xiàn)出跨越時空、歷久彌新的實踐偉力。堅持好、運用好貫穿于“四下基層”中的立場觀點方法，對于走好新時代群眾路線

黨課學(xué)習(xí)先進榜樣強化黨員意識永葆清正廉潔學(xué)習(xí)先進事跡爭做新時代合格黨員廉潔黨課講稿-由作者曉萱瓶子上傳,大小,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課學(xué)習(xí),黨課,學(xué)習(xí),先進,榜樣,強化,黨員,意識,永葆,清正廉潔,清正,廉潔,先進事跡,事跡,爭做,新時代,合格黨員,合格,廉潔黨課,講稿

以特有的清醒和堅定解決“大黨獨有難題”? ——深入推進新時代黨的建設(shè) 　　黨的二十大報告指出：“我們黨作為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨，要始終贏得人民擁護、鞏固長期執(zhí)政地位，必須時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定?！痹诙畬弥醒爰o委二次全會上，習(xí)近平總書記明確提出“如何始終不忘初心、牢記使命，如何始終統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動”等“六個如何始終”，都是我們這個大黨必須解決的獨有難題。在二十屆中央紀委三次全會上深刻闡述黨的自我革命的重要思想時，習(xí)近平總書記又指出“以解決大黨獨有難題為主攻方向”。新時代新征程，解決“大黨獨有難題”，已嚴肅地擺在

深化黨的建設(shè)制度改革 　　黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》（以下簡稱《決定》），著眼黨所處的歷史方位和肩負的使命任務(wù)，對當前和今后一個時期深化黨的建設(shè)制度改革作出戰(zhàn)略部署，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持用改革精神和嚴的標準管黨治黨、以黨的自我革命引領(lǐng)社會革命的高度自覺，必將有力推動新時代黨的建設(shè)新的偉大工程向縱深發(fā)展，為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供堅強保證。 　　一、充分認識新起點上深化黨的建設(shè)制度改革的重大意義 　　治