黨史專題黨課講稿憶黨史當(dāng)先鋒黨課輔導(dǎo)報(bào)告-由作者又冷又明亮的風(fēng)上傳,大小11.0 KB,總共3頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了黨史專題黨課講稿憶黨史當(dāng)先鋒黨課輔導(dǎo)報(bào)告文章編號(hào)61202

黨史黨課15萬(wàn)字學(xué)史知史明責(zé)盡責(zé)在履職為民實(shí)踐中守初心擔(dān)使命政協(xié)黨課講稿-由作者vanventsi上傳,大小23.3 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史黨課15萬(wàn)字學(xué)史知史明責(zé)盡責(zé)在履職為民實(shí)踐中守初心擔(dān)使命政協(xié)黨課講稿文章編號(hào)7101

黨課全縣年輕干部讀書(shū)班黨課講稿青年干部要堅(jiān)持四個(gè)第一對(duì)黨忠誠(chéng)增強(qiáng)本領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)從嚴(yán)律己青年干部擔(dān)當(dāng)作為成長(zhǎng)成才主題-由作者一路向北wmh上傳,大小19.0 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課全縣年輕干部讀書(shū)班黨課講稿青年干部要堅(jiān)持四個(gè)第一對(duì)黨忠誠(chéng)增強(qiáng)本領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)從嚴(yán)律己青年干部擔(dān)當(dāng)作為成長(zhǎng)成才主題文章編號(hào)21052603

社區(qū)黨課講稿如何做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員基層黨課-由作者Time366day上傳,大小11.8 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了社區(qū)黨課講稿如何做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員基層黨課文章編號(hào)21051002

2022年度上半年廉政文化月主題黨課講稿：廉潔齊家，培育良好家風(fēng)-由作者帽西船長(zhǎng)上傳,大小22.985KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2022年度上半年廉政文化月主題黨課講稿：廉潔齊家，培育良好家風(fēng),2022年度上半年廉政文化月主題黨課講稿：廉潔齊家，培育良好家風(fēng)

共青團(tuán)2022年建團(tuán)100周年專題黨課講稿-由作者啦啦德瑪西瓜3上傳,大小17.049KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了共青團(tuán)2022年建團(tuán)100周年專題黨課講稿,共青團(tuán)2022年建團(tuán)100周年專題黨課講稿

2022年紀(jì)委書(shū)記廉政黨課講稿：以全面從嚴(yán)治黨引領(lǐng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展-由作者先行者電商Ux上傳,大小36.038KB,總共15頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2022年紀(jì)委書(shū)記廉政黨課講稿：以全面從嚴(yán)治黨引領(lǐng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展,2022年紀(jì)委書(shū)記廉政黨課講稿：以全面從嚴(yán)治黨引領(lǐng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展

2022年黨課講稿： 堅(jiān)持不懈把全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)-由作者木黃道世之介上傳,大小23.358KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2022年黨課講稿： 堅(jiān)持不懈把全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn),2022年黨課講稿： 堅(jiān)持不懈把全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)2022黨章講稿有趣的講課

2022年一季度廉政黨課講稿：嚴(yán)守規(guī)矩，正風(fēng)肅紀(jì)，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供紀(jì)律保證-由作者接368復(fù)機(jī)上傳,大小16.677KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022年一季度廉政黨課講稿：嚴(yán)守規(guī)矩，正風(fēng)肅紀(jì)，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供紀(jì)律保證,2022年一季度廉政黨課講稿：嚴(yán)守規(guī)矩，正風(fēng)肅紀(jì)，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供紀(jì)律保證

2022年黨課講稿：爭(zhēng)做“可為”年代的“有為”青年黨員-由作者御劍徐行上傳,大小22.831KB,總共10頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022年黨課講稿：爭(zhēng)做“可為”年代的“有為”青年黨員,2022年黨課講稿：爭(zhēng)做“可為”年代的“有為”青年黨員

中國(guó)式現(xiàn)代化開(kāi)啟中國(guó)青年志愿者事業(yè)新篇章 —團(tuán)員干部學(xué)習(xí)教育專題團(tuán)課 　　青年在志愿服務(wù)過(guò)程中也充分感受到勞動(dòng)帶來(lái)的自尊、自信等健康向上的情緒體驗(yàn)，參與志愿服務(wù)對(duì)青年的生活滿意度、自尊心、掌控力以及其他幸福指數(shù)都有明顯促進(jìn)作用。志愿服務(wù)對(duì)于社會(huì)融合、社會(huì)信任和社會(huì)認(rèn)同都具有積極作用，這樣的社會(huì)環(huán)境又會(huì)反過(guò)來(lái)激發(fā)、培育更多的青年參與志愿服務(wù)。 　　—————————— 　　黨的二十大報(bào)告提出，以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，還概括了中國(guó)式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化、是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化、

學(xué)習(xí)全國(guó)兩會(huì)精神 奮力譜寫(xiě)高質(zhì)量發(fā)展新篇章 ——學(xué)習(xí)2025年全國(guó)兩會(huì)精神研討發(fā)言稿—— 同志們： 春潮澎湃啟新程，砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。2025年全國(guó)兩會(huì)是在全面貫徹黨的二十大、二十屆三中全會(huì)精神、實(shí)現(xiàn)"十四五"規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次重要會(huì)議。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話和政府工作報(bào)告，為我們錨定了發(fā)展坐標(biāo)、指明了前進(jìn)方向。今天，我們深入學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，就是要以更高的政治站位、更強(qiáng)的使命擔(dān)當(dāng)，將會(huì)議精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。 一、深刻領(lǐng)會(huì)兩會(huì)精神的核心要義，把握"三個(gè)新"

2022廉潔與青春同行PPT扣好第一?？圩幼吆昧疂崗臉I(yè)的人生道路青年宣教團(tuán)課課件(講稿)-由作者藍(lán)色的夢(mèng)439上傳,大小13.8 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022廉潔與青春同行PPT扣好第一?？圩幼吆昧疂崗臉I(yè)的人生道路青年宣教團(tuán)課課件

推進(jìn)“兩個(gè)結(jié)合” 譜寫(xiě)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新篇章 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來(lái)，面對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)新變化和實(shí)踐新要求，以習(xí)近平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，科學(xué)回答中國(guó)之問(wèn)、世界之問(wèn)、人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)，創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新的飛躍。實(shí)踐沒(méi)有止境，理論創(chuàng)新也沒(méi)有止境。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“不斷譜寫(xiě)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新篇章，是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任?！毙碌恼鞒躺?，我們

舍己為人 顧全大局 無(wú)私奉獻(xiàn) 團(tuán)結(jié)協(xié)作 重溫龍江精神?續(xù)寫(xiě)時(shí)代篇章 “舍己為人、顧全大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作”，這是1963年閩南地區(qū)抗擊百年不遇特大旱災(zāi)斗爭(zhēng)中，福建省龍?？h榜山公社洋西大隊(duì)（今漳州市龍海區(qū)榜山鎮(zhèn)洋西村）在九龍江西溪堵江截流、引水抗旱所涌現(xiàn)出來(lái)的一種集體主義精神的概括，后來(lái)人們稱之為舍小家顧大家的“龍江風(fēng)格”，也就是“龍江精神”。 “龍江精神”起源　　　　 　　1962年10月上旬至1963年6月，九龍江流域整整四個(gè)月沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)透雨，龍海縣十萬(wàn)畝農(nóng)田急需引水灌

高舉旗幟謀發(fā)展 勇?lián)姑V新篇 ——深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)“兩會(huì)”精神專題黨課講稿—— 同志們： 今天，我們圍繞2025年全國(guó)“兩會(huì)”精神，結(jié)合黨的二十屆三中全會(huì)精神和當(dāng)前工作實(shí)際，展開(kāi)一次專題黨課學(xué)習(xí)。這次“兩會(huì)”，是在全面貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神關(guān)鍵之年召開(kāi)的重要會(huì)議，也是動(dòng)員全國(guó)上下為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開(kāi)好局、起好步的一次重要會(huì)議。李強(qiáng)總理所作的政府工作報(bào)告，內(nèi)容豐富、目標(biāo)明確、措施具體，充分體現(xiàn)了黨中央的戰(zhàn)略部署和對(duì)未來(lái)發(fā)展的科學(xué)謀劃。 2022黨章講稿有趣的講課

自律樹(shù)形象 正氣做表率 廉勤促作為 2025黨風(fēng)廉政主題教育黨課課件 　　為大力推進(jìn)“自律樹(shù)形象、正氣做表率、廉勤促作為”黨風(fēng)廉政主題教育活動(dòng)，推進(jìn)“比學(xué)趕幫超”暨創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開(kāi)展。按照局黨委部署要求，今天，我就進(jìn)一步抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，談一些個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)和認(rèn)識(shí)，和大家一起討論，有些觀點(diǎn)不一定準(zhǔn)確，供大家在實(shí)際工作中參考。 　　當(dāng)前社會(huì)，各種思想相互激蕩，各種誘惑相互交織，作為領(lǐng)導(dǎo)干部如何做到廉潔自律、把握好自己？我認(rèn)為必須苦練“三種功夫”。 　　一

守心守行 做新時(shí)代合格共產(chǎn)黨員 在建黨104周年來(lái)臨之際，全縣深入開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“七一”專題黨課，根據(jù)工作安排，今天，我想和大家分享的題目是“如何守心守行，做新時(shí)代合格共產(chǎn)黨員”。 作為共產(chǎn)黨員，我們必須始終堅(jiān)持心中有黨，信念堅(jiān)定。這意味著我們要始終牢記黨的宗旨和使命，不斷增強(qiáng)黨的意識(shí)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，始終保持對(duì)黨的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。 要堅(jiān)持心中有黨、信念堅(jiān)定 心中有黨是一切的前提。只有心中真正有黨，才能始終堅(jiān)

2025年基層黨員干部 廉政教育專題黨課 今天我們深入探討黨風(fēng)廉政建設(shè)這一重要課題，黨風(fēng)廉政建設(shè)是我們黨的生命線，關(guān)系到黨的執(zhí)政地位和國(guó)家長(zhǎng)治久安。在新的歷史時(shí)期，我們必須堅(jiān)持不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。 一、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，不斷提升實(shí)踐能力 在黨風(fēng)廉政建設(shè)中，我們不能空談口號(hào)、虛晃一槍，而是要保持清醒頭腦，永遠(yuǎn)吹沖鋒號(hào)，牢記反腐敗永遠(yuǎn)在路上，要深入基層、深入群眾，了解實(shí)際情況，解決實(shí)際問(wèn)題。 （一）腳踏實(shí)地、真抓

善用“大思政課”要有大情懷 立德樹(shù)人 培根鑄魂 　　思政課的最高境界是動(dòng)情?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”詩(shī)人艾青用詩(shī)歌語(yǔ)言表達(dá)了思想動(dòng)情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動(dòng)情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一，也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)回憶他上初一時(shí)的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時(shí)數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書(shū)記總是想起，深深震撼。由此可見(jiàn)，“大思政課”之“大”不僅指社會(huì)課堂空間之大、實(shí)踐場(chǎng)景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“