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在新時代新征程上爭取更大榮光 2022黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者M畫糖上傳,大小17.76KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了在新時代新征程上爭取更大榮光 2022黨員干部學習教育專題 黨課 演講稿 新時代 新征程 發(fā)言材料 征程 新目標 黨員干部 黨史學習教育 2022 黨史學習教育專題

黨史上的作風建設(shè) ——作風建設(shè)永遠在路上—— 　　黨的作風就是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。從三大紀律八項注意到中央八項規(guī)定及其實施細則，從“兩個務(wù)必”到“三個務(wù)必”，我們黨自成立以來，始終高度重視加強作風建設(shè)，在長期實踐中培育并堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、求真務(wù)實等優(yōu)良作風，從而保持黨的先進性和純潔性，得到人民群眾擁護和支持，不斷在革命、建設(shè)和改革事業(yè)中取得新的勝利。 　　“用延安作風打敗西安作風” 　　

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2022年國企黨委書記黨史學習教育專題民主生活會對照檢查材料（五個帶頭）-由作者手上世界平臺上傳,大小19.864KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022年國企黨委書記黨史學習教育專題民主生活會對照檢查材料（五個帶頭）,2022年國企黨委書記黨史學習教育專題民主生活會對照檢查材料（五個帶頭）

2021年政府機關(guān)公文格式要求及排版(最-由作者張小狗的豬兔子上傳,大小,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了政府機關(guān)公文格式要求及排版(最

公司黨委書記2022年黨課《汲取黨史智慧力量 牢記使命忠誠擔當》-由作者天鹽臘上傳,大小33.1 KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了公司,黨委書記,黨委,書記,2022,年,黨課,汲取,黨史,智慧,力量,牢記使命,牢記,使命,忠誠,擔當

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從黨史里看作風 在實踐中悟清廉 作風就是形象，作風就是力量。習近平總書記指出：“我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大成就，很重要的一條就是我們黨在長期實踐中培育并堅持了一整套光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風?！边@啟示我們，要貫通歷史、現(xiàn)實與未來，深刻認識加強黨的作風建設(shè)的極端重要性，進一步增強在新征程上深入推進黨的作風建設(shè)的政治自覺、思想自覺、行動自覺，為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復興偉業(yè)提供堅強作風保證。今天，我將圍繞“從黨史里看作風，在實踐中悟清廉”這一主題，為大家講一堂專題黨課。

2021年黨史學習教育全年實施計劃（四本“指定書目”）（1）-由作者外小懶上傳,大小21.190KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021年黨史學習教育全年實施計劃（四本“指定書目”）（1）,實施方案,公文

2022年專題黨課：深學百年黨史 錘煉堅強黨性-由作者最帥de布萊克上傳,大小21.745KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022年專題黨課：深學百年黨史 錘煉堅強黨性,2022年專題黨課：深學百年黨史 錘煉堅強黨性

2篇村黨支部書記黨史學習心得體會范文2篇黨史學習教育素材研討發(fā)言材料參考-由作者淺淺劃痕1988上傳,大小16.500KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2篇村黨支部書記黨史學習心得體會范文2篇黨史學習教育素材研討發(fā)言材料參考,2篇村黨支部書記黨史學習心得體會范文2篇黨史學習教育素材研討發(fā)言材料參考_公文范文_快搜公文2022黨史書內(nèi)頁排版

街道黨工委書記學習區(qū)委書記黨史主題黨課心得體會范文黨史學習教育素材-由作者款待最重要的人上傳,大小9.0 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了街道,黨工委書記,黨工委,書記,學習,區(qū)委書記,區(qū)委,黨史,主題黨課,主題,黨課,心得體會,心得,體會,范文,學習教育,教育

新時代加強黨史學習教育研究2022年度黨史學習教育專題-由作者真恨桃的故事上傳,大小1.45MB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時代,加強,黨史,學習教育,學習,教育,研究,2022,年度,專題

【支部書記講黨史專題黨課講稿】黨課講稿：支部書記講黨史學習教育發(fā)言 三篇-由作者夢想家楓上傳,大小15.4 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了支部書記,支部,書記,講,黨史,專題,黨課講稿,黨課,講稿,學習教育,學習,教育,發(fā)言,三,三篇

2021某銀行黨委書記黨史學習教育“學史崇德、學史力行”研討交流材料-由作者哎呦哥哥嘿伱好上傳,大小1.07MB,總共4頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了某銀行黨委書記黨史學習教育“學史崇德、學史力行”研討交流材料