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    九三閱兵思政課 銘記歷史 緬懷先烈 珍愛(ài)和平 開(kāi)創(chuàng)未來(lái) 鐵流滾滾,氣勢(shì)如虹,9月3日的天安門廣場(chǎng)再次成為世界矚目的焦點(diǎn)。紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年的閱兵式,不僅是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴,更是一次深刻的精神洗禮。作為教育工作者,我們?cè)谶@場(chǎng)國(guó)家盛典中看到了什么?又該如何將這些感悟傳遞給我們的學(xué)生? 9月3日上午,當(dāng)晨曦掠過(guò)人民英雄紀(jì)念碑,三軍將士的步伐再次喚醒民族記憶,鏗鏘足音與80年前慶祝抗戰(zhàn)勝利的歡呼跨越時(shí)空交織。這是一次對(duì)歷史的致敬,更是一場(chǎng)面向未來(lái)的宣言。

    銀行演講稿:不忘來(lái)時(shí)路,揚(yáng)帆向未來(lái)-由作者不將就0622上傳,大小12.520KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了銀行演講稿:不忘來(lái)時(shí)路,揚(yáng)帆向未來(lái),銀行演講稿:不忘來(lái)時(shí)路,揚(yáng)帆向未來(lái)

    五四青年節(jié)主題演講:燃燒激情情懷 點(diǎn)燃未來(lái)之路-由作者孤狼一匹上傳,大小11.8 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了五四青年節(jié),五四,青年節(jié),主題演講,主題,演講,燃燒,激情,情懷,點(diǎn)燃,未來(lái),之路

    動(dòng)啟新未來(lái)“我是接班人”個(gè)人心得體會(huì)范文8篇-由作者紅頂這上傳,大小19.5 KB,總共4頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了動(dòng),啟新,未來(lái),我是,是,接班人,接班,個(gè)人,心得體會(huì),心得,體會(huì),范文,8,篇

    躬耕教壇 強(qiáng)國(guó)有我 準(zhǔn)確把握師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的深刻內(nèi)涵 習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上指出,評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)。在黨的二十大報(bào)告中,習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。2023年9月,習(xí)近平總書記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表,強(qiáng)調(diào)要大力弘揚(yáng)教育家精神,牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命,樹(shù)立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù),自信自強(qiáng)、踔厲奮發(fā),為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。大力弘揚(yáng)教育家精神,必須深刻理解習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的重要論述,牢牢把握新時(shí)代教師

    用奮斗點(diǎn)亮青春用責(zé)任擔(dān)當(dāng)未來(lái)——迎七一微團(tuán)課演講稿-由作者燁雨流星上傳,大小11.6 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了用,奮斗,點(diǎn)亮,青春,責(zé)任,擔(dān)當(dāng),未來(lái),迎,七一,微團(tuán)課,演講稿,演講

    青春奮斗演講稿: 擁抱青春,拼搏未來(lái)-由作者豬豬女孩339上傳,大小13.7 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了青春,奮斗,演講稿,演講,擁抱,拼搏,未來(lái)

    培養(yǎng)造就堪當(dāng)時(shí)代重任的接班人 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿-由作者KMonster聶上傳,大小17.93KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了培養(yǎng),造就,堪當(dāng),時(shí)代,重任,接班人,接班,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講2022請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我接班有我未來(lái)有我主題的課前十分鐘演講講稿

    和合教育 齊向未來(lái)—鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講-由作者分手不想說(shuō)再見(jiàn)上傳,大小15.842KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了和合教育 齊向未來(lái)—鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講,和合教育 齊向未來(lái)—鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講

    全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略安排和目標(biāo)任務(wù) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,是從現(xiàn)在起中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)。習(xí)近平總書記就建設(shè)什么樣的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、怎樣建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),提出一系列原創(chuàng)性的新理念新思想新戰(zhàn)略,是指引我們前進(jìn)的強(qiáng)大思想武器。習(xí)近平總書記所作的黨的二十大報(bào)告,對(duì)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)作出“分兩步走”總的戰(zhàn)略安排,明確了到2035年和本世紀(jì)中葉我國(guó)發(fā)展的總體目標(biāo),擘畫了第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的美好圖景,賦予社會(huì)主

    圍繞進(jìn)博會(huì)“三大定位” 習(xí)主席提出新要求   11月5日,國(guó)家主席習(xí)近平向第六屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)致信,圍繞進(jìn)博會(huì)“三大定位”提出新要求——   希望進(jìn)博會(huì)加快提升構(gòu)建新發(fā)展格局的窗口功能,以中國(guó)新發(fā)展為世界提供新機(jī)遇;   充分發(fā)揮推動(dòng)高水平開(kāi)放的平臺(tái)作用,讓中國(guó)大市場(chǎng)成為世界共享的大市場(chǎng);   更好提供全球共享的國(guó)際公共產(chǎn)品服務(wù),助力推動(dòng)構(gòu)建開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì),讓合作共贏惠及世界。   

    加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的實(shí)踐要點(diǎn) ——推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)是強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要任務(wù) 建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo)。黨的二十大報(bào)告指出:“從二〇二〇年到二〇三五年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化;從二〇三五年到本世紀(jì)中葉把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)?!币娼ǔ缮鐣?huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),就必須首先依靠教育強(qiáng)國(guó)這個(gè)戰(zhàn)略先導(dǎo)。教育是現(xiàn)代社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要支點(diǎn)與強(qiáng)大引擎,無(wú)論是制造強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)、海洋強(qiáng)國(guó)、貿(mào)易強(qiáng)國(guó)、文化強(qiáng)國(guó)、體育強(qiáng)國(guó)的建設(shè),還是物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、社會(huì)文

    以良法善治深化愛(ài)國(guó)主義教育 凝聚強(qiáng)國(guó)復(fù)興的磅礴力量 ——大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神 愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心,是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》(以下簡(jiǎn)稱“愛(ài)國(guó)主義教育法”),是全面貫徹習(xí)近平法治思想和習(xí)近平文化思想的重大創(chuàng)新舉措,聯(lián)動(dòng)細(xì)化了百余部法律法規(guī)中的愛(ài)國(guó)主義要求,豐富和完善了中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,為進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興提供了重要的法治保障。 充分認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義教育法的重大意義

    1945-2025 紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年 銘記歷史 砥礪前行 今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年。1931年9月18日日本進(jìn)攻東北三省,短短四個(gè)月,侵略者的鐵蹄就踏破了東三省,中國(guó)開(kāi)啟了十四年的抗戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)14年艱苦的浴血奮戰(zhàn),中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)以3500萬(wàn)軍民傷亡、4200萬(wàn)難民無(wú)家可歸的慘烈代價(jià),最終牽制住日本陸軍總兵力的70%以上,粉碎了法西斯勢(shì)力“三個(gè)月滅亡中國(guó)”的狂妄計(jì)劃,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭(zhēng)走向,加速了殖民體系的瓦解,徹底改變了國(guó)際政治格局 ,取得了這場(chǎng)近代以來(lái)中國(guó)人民反抗外敵入侵

    《科技托起強(qiáng)國(guó)夢(mèng)》主題演講稿-由作者我相信超越2上傳,大小11.6 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了科技,托起,強(qiáng)國(guó),夢(mèng),主題,演講稿,演講

    充分認(rèn)識(shí)把握未來(lái)發(fā)展主動(dòng)權(quán) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在參加十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議時(shí)指出,高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù),并強(qiáng)調(diào)加快構(gòu)建新發(fā)展格局,是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn)。推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中,必須深刻認(rèn)識(shí)加快構(gòu)建新發(fā)展格局是把握未來(lái)發(fā)展主動(dòng)權(quán)的戰(zhàn)略性布局,著力抓好四個(gè)統(tǒng)籌,積極推進(jìn)把握未來(lái)發(fā)展主動(dòng)權(quán)的戰(zhàn)略部署,更好實(shí)現(xiàn)在新時(shí)代新征程上開(kāi)好局起好步。 深刻認(rèn)識(shí)加快構(gòu)建新發(fā)展格局是把握未來(lái)發(fā)展主動(dòng)權(quán)的戰(zhàn)略性布局 加快培育完整內(nèi)需體系,是暢通國(guó)民經(jīng)濟(jì)循環(huán)2022請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我接班有我未來(lái)有我主題的課前十分鐘演講講稿

    2025主題學(xué)習(xí)教育工作總結(jié) 自學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),***區(qū)教育系統(tǒng)精心打造“3+3+3”工作模式,將學(xué)習(xí)教育深度融入主責(zé)主業(yè),推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)與教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展互促共進(jìn)。 一、彰顯“三個(gè)到位”,確保學(xué)習(xí)教育高位推進(jìn) 教育系統(tǒng)將學(xué)習(xí)教育作為全面從嚴(yán)治黨的重要抓手,以坐不住的使命感、慢不得的緊迫感、等不起的責(zé)任感抓好部署落實(shí)。 安排部署到位。通過(guò)召開(kāi)黨組理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)、**市和***區(qū)黨的建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)

    強(qiáng)根固魂? 爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) 為國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的

    馬克思主義行的內(nèi)在依據(jù) 黨的百年奮斗展示了馬克思主義的強(qiáng)大生命力專題黨課演講稿-由作者你是你的xj上傳,大小16.24KB,總共8頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了馬克思主義行的內(nèi)在依據(jù) 黨的百年奮斗展示了馬克思主義的強(qiáng)大生命力專題黨課演講稿 發(fā)言材料 馬克思主義為什么行 馬克思主義 紅色資源 黨課演講稿

    充分認(rèn)識(shí)我國(guó)改革開(kāi)放的方法論 ——在新時(shí)代新征程推進(jìn)改革全面深化 45年以來(lái),作為決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,改革開(kāi)放不僅深刻地改變了中國(guó),而且日益影響著世界的發(fā)展。改革開(kāi)放之所以取得矚目成就,一條重要經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持以馬克思主義的方法論為指導(dǎo)。正如毛澤東同志形象比喻的:“我們的任務(wù)是過(guò)河,但是沒(méi)有橋或沒(méi)有船就不能過(guò)。不解決橋或船的問(wèn)題,過(guò)河就是一句空話。不解決方法問(wèn)題,任務(wù)也只是瞎說(shuō)一頓。”充分認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放的方法論,對(duì)于在新時(shí)代新征程推進(jìn)改革的全面深化、進(jìn)行新的偉大革命具有重要意義。 堅(jiān)持唯物觀點(diǎn),重新確立實(shí)事求是的思想路線

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