五四演講 紀念五四運動105周年主題團日活動 五四精神解讀 五四精神是指五四運動中的精神,主要包括憂國憂民、熱愛祖國、積極創(chuàng)新和探索科學的愛國主義精神。 五四精神是中國新民主主義革命的起點,是一次反對帝國主義和封建主義的徹底愛國運動。五四精神的核心內容是“愛國、進步、民主、科學”,概括而言,就是徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神。其中,愛國主義是五四精神的源泉和核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的
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教師在思政課座談會上的發(fā)言 各位領導,各位同仁,同志們: 思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,是思想政治教育的主渠道和主陣地,承載著鑄魂育人的時代使命。對處于人生“拔節(jié)孕穗期”的青年學生,要引導他們扣好人生的“第一??圩印保捅仨毨碇睔鈮艳k好思政課。而要讓思政課成為學生真心喜愛、終身受益的課程,就要轉變思政課“打開方式”,創(chuàng)新教學方法,不斷增強思想政治教育的說服力、親和力、吸引力,厚植青年學生的愛國主義情懷,引導他們自覺將個人奮斗目標融入中華民族偉大復興的征程。 增強思想性,既講“是什么”、又講“為什么”,提升說服力。
主題教育開展成效 自查評估報告 學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來,X黨組認真貫徹落實習近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署,把開展好主題教育作為重要政治任務,緊扣“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求,堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一,樹牢造福人民的政績觀,以嚴肅的政治態(tài)度、扎實的工作作風,精心組織實施,鼓足干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,推動主題教育走深走實、見行見效?,F(xiàn)將主題教育開展成效自查評估報告如下: 一、工作開展情況及創(chuàng)新亮點做法 (一
走近《榜樣9》 為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十屆三中全會精神,教育引導基層黨組織和廣大黨員干部學習榜樣、爭當先進,積極投身中國式現(xiàn)代化建設,中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合制作了《榜樣9》專題節(jié)目。 節(jié)目邀請范振喜、錢素云、覃大清、陳清洲、劉小京、黃德寬、林則銀7名黨員和山東青島新前灣集裝箱碼頭公司黨委、陸軍某邊防團紅其拉甫邊防連參加錄制,通過典型事跡展示、現(xiàn)場訪談、重溫入黨志愿書等形式,生動展現(xiàn)學習踐行習近平新時代中國特色社會主義思想突出事跡,以及堅定信念、踐行宗旨、改革創(chuàng)新、擔當作為的高尚品
黨紀學習教育課堂——以案說紀 01 吃黨的飯豈能砸黨的鍋 案例回放 …… 某高校一名黨員教師在公派到國外留學期問,受到西方敵對勢力的煽動和影響。回國后,在境外敵對勢力慫恿和資助下,成立了“某國際發(fā)展聯(lián)合會”,自任會長,制定了反動政治綱領,還通過學術研究、慈善捐款等方式,大肆組織反黨反社會主義活動。 / / 法紀條款 依據《
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黨課范文學習弘揚井岡山精神推動全市高質量發(fā)展黨史學習教育黨課講稿范文-由作者荒原將軍天涯上傳,大小13.4 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課,范文,學習,弘揚,井岡山精神,井岡,推動,全市,高質量發(fā)展,高質,黨史,學習教育,教育,黨課講稿,講稿
明權確責為基層減負賦能 —學習《整治形式主義為基層減負若干規(guī)定》 近期,中辦、國辦印發(fā)《整治形式主義為基層減負若干規(guī)定》。基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源,不能被形式主義、官僚主義束縛手腳。全面建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)履職事項清單,是破解基層治理“小馬拉大車”問題的關鍵之舉?;鶎邮秦瀼芈鋵嶞h中央決策部署的“最后一公里”,也是密切聯(lián)系群眾、服務群眾的“最初一公里”,它的工作狀態(tài)和治理能力不僅影響黨委政府的形象,而且成為觀察現(xiàn)代國家治理能力的重要參考。為基層減負賦能,必須理順鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣直部門權責關系以及厘清功能定位,用改革創(chuàng)新的辦法,拿出具有系統(tǒng)性、精準性、2022學奧運精神做自主少年思政課講稿
基層黨務 在青年和大學生中發(fā)展黨員的有關問答 1.發(fā)展黨員工作的總要求是什么? 2013年1月,中央政治局會議研究部署加強新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作時提出的發(fā)展黨員工作總要求是:“控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用。”通常簡稱十六字總要求。此后,中共中央辦公廳有關文件中作了明確表述?!吨袊伯a黨發(fā)展黨員工作細則》(以下簡稱《細則》)將十六字總要求寫入總則。準確理解和把握十六字總要求,應注意以下幾點:一是以控制總量為重點,實行發(fā)展黨員總量調控,使全國黨員數(shù)量年均增長控制
主題教育“三步走” 抓實民兵應急應戰(zhàn)能力全面提升 第二批主題教育開展以來,**鎮(zhèn)武裝部堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一,突出學好習近平強軍思想,聯(lián)系崗位專心研究、對接問題潛心實踐,著力在學懂弄通做實上下功夫,推動基層武裝部建設和民兵應急應戰(zhàn)能力提升走向深入。 一、聚合力、鑄軍魂,大力筑牢思想政治根基 為改變民兵思想政治工作會議授課的單調現(xiàn)狀,**鎮(zhèn)武裝部結合主題教育,采取線上與線下結合、常規(guī)授課與文化活動的教育方式,積極拓展民兵思想政治工作覆蓋廣度和影響深度。先后利用新媒體進行線上自
【黨紀學習教育】 檢視問題清單與整改措施 一、思想方面 作為一名**,我深知遵守*的紀律是最基本的義務,也是對*忠誠的體現(xiàn)。思想上高度重視黨紀黨規(guī),嚴格執(zhí)行黨紀法規(guī)、嚴守紀律禁令規(guī)定。 主要存在問題:時政敏感性不強,對國家政策、社會動態(tài)的反應不夠迅速和深入,未能及時把握時代脈搏,對社會熱點問題的判斷力和分析能力有待提高。 整改措施:堅定理想信念,提高黨性修養(yǎng),繼續(xù)深入學習《條例》,保證思想不跑偏。定期閱讀黨報黨刊、權威媒體的時政新聞,關注國家政策和社會熱點