2022小學(xué)生鑄造中華民族共同體意識思政課講稿
天下為公行大道 如何理解推動構(gòu)建人類命運共同體是中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求? 人類社會走向世界歷史,這是一個必然的過程。伴隨著人類社會幾百年的現(xiàn)代化進程,幾乎所有國家和民族都被卷入世界發(fā)展體系中,世界歷史的趨勢和特征越來越明顯,但全球范圍內(nèi)的矛盾沖突也越來越凸顯。過去具有全球性特點的現(xiàn)代化模式,都試圖用一種統(tǒng)一的樣板去改造別人,看似是為其他國家好,實質(zhì)是“按照自己的面貌為自己創(chuàng)造出一個世界”,是狹隘的霸權(quán)主義和強權(quán)政治,事實證明最終是行不通的。中國式現(xiàn)代化秉持為人類謀進步、為世界謀大同的天下情懷,具有最大的包容性和開放性
攜手共促亞太高質(zhì)量增長 中國國家主席習(xí)近平在亞太經(jīng)合組織第三十次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議上發(fā)表重要講話 “我們應(yīng)該秉持亞太合作初心,負責(zé)任地回應(yīng)時代呼喚,攜手應(yīng)對全球性挑戰(zhàn),全面落實布特拉加亞愿景,建設(shè)開放、活力、強韌、和平的亞太共同體,實現(xiàn)亞太人民和子孫后代的共同繁榮?!碑?dāng)?shù)貢r間11月17日,中國國家主席習(xí)近平在亞太經(jīng)合組織第三十次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議上發(fā)表重要講話,闡述中國倡議,回答時代之問,為亞太地區(qū)共同繁榮和長遠發(fā)展擘畫了廣闊前景。 習(xí)近平主席的重要講話,深刻把握世界發(fā)展大勢和時代進步潮流,精辟闡述了中
深刻把握構(gòu)建人類命運共同體的重大價值和意義 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的十八大以來,習(xí)近平總書記牢牢把握中國和世界發(fā)展大勢,深刻思考人類前途命運,提出構(gòu)建人類命運共同體的重大理念,對建設(shè)一個什么樣的世界、怎樣建設(shè)這個世界給出中國方案,指明了世界向何處去的正確方向,擘畫了人類進步事業(yè)的藍圖。構(gòu)建人類命運共同體具有重大理論價值、深遠世界意義、強大實踐偉力,10多年來,已從中國倡議擴大為國際共識,從美好愿景轉(zhuǎn)化為豐富實踐,從理念主張發(fā)展為科學(xué)體系,成為引領(lǐng)時代前進的光輝旗幟。 具有重大理論價值 構(gòu)建人類命運
弘揚絲路精神 ——為構(gòu)建人類命運共同體貢獻中國力量 2013年9月和10月,習(xí)近平主席在訪問哈薩克斯坦和印度尼西亞時先后提出共建“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“二十一世紀海上絲綢之路”(合稱“一帶一路”)的倡議,具有里程碑意義,是踐行構(gòu)建人類命運共同體理念的重大舉措,是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。十年來,“一帶一路”建設(shè)從“潑墨大寫意”階段到“工筆畫”階段再到高質(zhì)量發(fā)展階段,行穩(wěn)致遠、碩果累累。截至2023年6月,中國已經(jīng)同一百五十二個國家和三十二個國際組織簽署兩百余份共建“一帶一路”合作文件。 2023年6月2
推動“一帶一路”經(jīng)貿(mào)合作邁出新步伐 ——為加快構(gòu)建新發(fā)展格局和人類命運共同體作出新貢獻 今年是習(xí)近平總書記提出共建“一帶一路”倡議十周年。第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇的成功舉辦,成為共建“一帶一路”進程中又一個重要里程碑。習(xí)近平總書記在開幕式上發(fā)表主旨演講,全面回顧10年來共建“一帶一路”偉大成就,深刻總結(jié)共建“一帶一路”成功經(jīng)驗,提出攜手實現(xiàn)世界現(xiàn)代化的宏偉愿景,系統(tǒng)部署下一階段行動舉措,為開啟下一個金色十年擘畫了藍圖、指明了方向。我們將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,奮力推動“一帶一路”經(jīng)貿(mào)合作邁出新步伐,為加快構(gòu)建新發(fā)展格局和
構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體 更好造福世界各國人民 ——把握世界發(fā)展大勢,著眼信息時代 黨的十八大以來,習(xí)近平總書記把握世界發(fā)展大勢,著眼信息時代人類前途命運和共同福祉,鮮明提出構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體的重要理念。2014年11月,首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在浙江烏鎮(zhèn)舉行,今年迎來第十個年頭。習(xí)近平總書記在向2023年世界互聯(lián)網(wǎng)大會烏鎮(zhèn)峰會開幕式發(fā)表視頻致辭時,提出“三大倡導(dǎo)”,強調(diào)“要深化交流、務(wù)實合作,共同推動構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體邁向新階段”,為世界互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展治理提供了行動綱領(lǐng)、指明了前行方向。 1.構(gòu)建全球互聯(lián)網(wǎng)治理體系,不斷深化
高校思政課專題黨課講稿: 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質(zhì)與要義-由作者大元子灬6794上傳,大小28.053KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了高校思政課專題黨課講稿: 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質(zhì)與要義,黨課講稿,公文范文
堅持胸懷天下 不斷推動構(gòu)建人類命運共同體十個堅持系列專題黨課演講稿-由作者鐵蛋火車俠821上傳,大小17.80KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅持胸懷天下 不斷推動構(gòu)建人類命運共同體 十個堅持 系列專題 黨課 發(fā)言材料 演講稿 十個堅持 黨政文化 黨建文化 十個堅持 黨政文化 黨建文化 2022小學(xué)生鑄造中華民族共同體意識思政課講稿
思政課講稿:關(guān)于新時代大學(xué)生社會責(zé)任感培養(yǎng)的理性思考與審視(高校)-由作者我超好追的上傳,大小16.353KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了思政課講稿:關(guān)于新時代大學(xué)生社會責(zé)任感培養(yǎng)的理性思考與審視(高校),思政課講稿:關(guān)于新時代大學(xué)生社會責(zé)任感培養(yǎng)的理性思考與審視(高校)
攜手構(gòu)建亞太命運共同體 ——2023亞太經(jīng)合組織第三十次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議—— 今年是亞太經(jīng)合組織首次領(lǐng)導(dǎo)人會議召開30周年。習(xí)近平主席應(yīng)邀出席亞太經(jīng)合組織第三十次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議,充分體現(xiàn)中方對亞太經(jīng)濟合作的高度重視。中方將繼續(xù)為深化亞太合作、推動構(gòu)建亞太命運共同體貢獻智慧和力量。 亞太地區(qū)占世界人口1/3,占世界經(jīng)濟總量逾六成、貿(mào)易總量近一半,是全球經(jīng)濟最具活力的增長帶。亞太經(jīng)合組織是亞太地區(qū)重要經(jīng)濟合作平臺,在促進區(qū)域貿(mào)易和投資自由化便利化方面不斷取得進展,在推動全球和地區(qū)經(jīng)濟增長方面發(fā)揮了積極
構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體 更好造福世界各國人民 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來,習(xí)近平總書記把握世界發(fā)展大勢,著眼信息時代人類前途命運和共同福祉,鮮明提出構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體的重要理念。2014年11月,首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在浙江烏鎮(zhèn)舉行,今年迎來第十個年頭。習(xí)近平總書記在向2023年世界互聯(lián)網(wǎng)大會烏鎮(zhèn)峰會開幕式發(fā)表視頻致辭時,提出“三大倡導(dǎo)”,強調(diào)“要深化交流、務(wù)實合作,共同推動構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體邁向新階段”,為世界互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展治理提供了行動綱領(lǐng)、指明了前行方向。 1.構(gòu)建全球互聯(lián)網(wǎng)治理
推動構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體邁向新階段 -——為凝聚互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展治理國際共識提供中國方案 2023年11月8日,習(xí)近平總書記向世界互聯(lián)網(wǎng)大會烏鎮(zhèn)峰會開幕式發(fā)表視頻致辭,深刻指出“互聯(lián)網(wǎng)日益成為推動發(fā)展的新動能、維護安全的新疆域、文明互鑒的新平臺”,提出“倡導(dǎo)發(fā)展優(yōu)先,構(gòu)建更加普惠繁榮的網(wǎng)絡(luò)空間”“倡導(dǎo)安危與共,構(gòu)建更加和平安全的網(wǎng)絡(luò)空間”“倡導(dǎo)文明互鑒,構(gòu)建更加平等包容的網(wǎng)絡(luò)空間”的“三個倡導(dǎo)”。致辭高屋建瓴、精辟深邃,進一步豐富和發(fā)展了構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體理念主張,是中國參與引領(lǐng)全球互聯(lián)網(wǎng)治理的重要倡議,為凝聚互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展治理國際共識提供了中
以“三大全球倡議”推動全球人權(quán)治理 ——助力構(gòu)建人類命運共同體 今年是《世界人權(quán)宣言》發(fā)表75周年。75年來,中國始終是《世界人權(quán)宣言》的積極倡導(dǎo)者和堅定踐行者。中國共產(chǎn)黨和中國政府始終把促進和保護人權(quán)放在重要位置,堅持將人權(quán)的普遍性原則同中國實際相結(jié)合,走出了一條順應(yīng)時代潮流、適合本國國情的人權(quán)發(fā)展道路。特別是進入新時代以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把尊重和保障人權(quán)作為治國理政的重要工作,推動中國人權(quán)事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,為世界人權(quán)事業(yè)作出積極貢獻。 “全球人權(quán)治理”是“全球治理”題中應(yīng)有之義
崇尚科學(xué) 反對邪教 中小學(xué)生反邪教教育主題班會 ? ? ?? 孩子是祖國的未來,是每個家庭的希望?!俺缟锌茖W(xué),反對邪教”是學(xué)校、家庭和全社會義不容辭的責(zé)任,為了給孩子創(chuàng)造一個健康快樂的成長環(huán)境,爭當(dāng)“崇尚科學(xué)、反對邪教”的模范,這些反邪教知識你需要知曉。 一、什么是邪教 ? ? ? ?邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。
實施中國青年全球伙伴行動 為推動構(gòu)建人類命運共同體凝聚全球青年力量 —五年來中國青年全球伙伴行動工作綜述 “各國青年要弘揚和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值,以實際行動推進全球發(fā)展倡議,助力落實聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程,共同譜寫世界青年團結(jié)合作的時代新篇章?!?022年7月21日,習(xí)近平主席向世界青年發(fā)展論壇致賀信,鼓勵各國青年為世界人民團結(jié)發(fā)出青年之聲,為全球發(fā)展注入青春之力。 5年來,共青團在習(xí)近平外交思想的指引下,時刻牢記習(xí)近平總書記關(guān)于加強中外青年交流的重要要求,
以“人類命運共同體”理念引領(lǐng)國際秩序重塑 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 國際秩序的變革及重塑一直備受國際社會關(guān)注,隨著美國霸權(quán)的衰落與新興市場國家和發(fā)展中國家的群體性崛起,全球權(quán)力格局、大國關(guān)系以及治理機構(gòu)都發(fā)生了極大的變化,如何重塑二戰(zhàn)后形成的國際秩序,就成為關(guān)系人類前途命運的重大現(xiàn)實問題。習(xí)近平總書記指出:“什么樣的國際秩序和全球治理體系對世界好、對世界各國人民好,要由各國人民商量,不能由一家說了算,不能由少數(shù)人說了算?!比祟惷\共同體理念為國際秩序重塑提供了理論指引與實踐路徑。 國際秩序重塑已成為當(dāng)今大國博弈的核心主題2022小學(xué)生鑄造中華民族共同體意識思政課講稿
深刻理解構(gòu)建人類命運共同體理念的內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 今年是構(gòu)建人類命運共同體理念提出10周年,在上海合作組織成員國元首理事會第二十三次會議上,習(xí)近平主席提到:“10年前,面對世界之變、時代之變、歷史之變,我提出人類生活在同一個地球村,越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。10年來,人類命運共同體理念得到國際社會廣泛認同和支持,正在從理念轉(zhuǎn)化為行動、從愿景轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實?!睒?gòu)建人類命運共同體理念,是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,而且被多次寫入聯(lián)合國等國際組織文件,既承載著中國對建設(shè)美好世界的不懈追求,也反映了各國人
弘揚絲路精神為構(gòu)建人類命運共同體貢獻中國力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2013年9月和10月,習(xí)近平主席在訪問哈薩克斯坦和印度尼西亞時先后提出共建“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“二十一世紀海上絲綢之路”(合稱“一帶一路”)的倡議,具有里程碑意義,是踐行構(gòu)建人類命運共同體理念的重大舉措,是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。十年來,“一帶一路”建設(shè)從“潑墨大寫意”階段到“工筆畫”階段再到高質(zhì)量發(fā)展階段,行穩(wěn)致遠、碩果累累。截至2023年6月,中國已經(jīng)同一百五十二個國家和三十二個國際組織簽署兩百余份共建“一帶一路”合作文件。
高校完善“大思政課”體系的三重維度 ——推動思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展 習(xí)近平總書記指出,“‘大思政課’我們要善用之。思政課不僅應(yīng)該在課堂上講,也應(yīng)該在社會生活中來講”。黨的二十大報告對“完善思想政治工作體系”“著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”提出了更高要求。落實立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)時代新人,是新時代高校辦學(xué)的首要任務(wù)和政治責(zé)任。高校應(yīng)聚力協(xié)同、夯實基礎(chǔ)、強化保障,不斷提升“大思政課”體系建設(shè)和鑄魂育人成效,推動思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展。 聚力協(xié)同:“大思政課”體系完善的邏輯前提 習(xí)近平總書記指出:“
推進紅色文化 有效融入高?!按笏颊n”建設(shè) 紅色文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在革命、建設(shè)和改革的偉大實踐中創(chuàng)造、積累的先進文化,蘊涵了中國共產(chǎn)黨人的崇高理想和堅定信念,具有重要的育人價值,為高校推進思想政治理論課建設(shè)提供生動課堂、鮮活教材和精神滋養(yǎng),是高?!按笏颊n”建設(shè)的優(yōu)質(zhì)資源?!按笏颊n”我們要善用之,一定要跟現(xiàn)實結(jié)合起來。上思政課不能拿著文件宣讀,沒有生命、干巴巴的。紅色文化的有效融入,能夠推動思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容和形式的創(chuàng)新,不斷增強思政課教學(xué)的吸引力、說服力和感染力,對引導(dǎo)大學(xué)生堅定