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    從馬克思主義中國化歷史汲取我們黨的戰(zhàn)略智慧黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者珂愛女人兒上傳,大小17.28KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了從,馬克思主義,馬克,中國化,中國,歷史,汲取,我們,黨的,戰(zhàn)略,智慧,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

    民為本 實事求是 創(chuàng)新實干 奮力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史實踐人民檢驗的優(yōu)秀業(yè)績——市委書記X在市委X屆一次全會上的講話-由作者北非諜影3756上傳,大小14.0 KB,總共5頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場景,包含了民為,為本,本,實事求是,實事,求是,創(chuàng)新,實干,奮力,創(chuàng)造,經(jīng)得起,歷史,實踐,人民,檢驗,優(yōu)秀,業(yè)績,市委書記,市委,書記,X,在,屆一,一次,次,全會,上,上的,講話2022機構(gòu)編制歷史講義

    中國共產(chǎn)黨依規(guī)治黨的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯黨支部主題黨日專題-由作者霉霉小可愛上傳,大小24.17KB,總共15頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,依,依規(guī),規(guī)治,治,黨的歷史,黨的,歷史,邏輯,理論,實踐,黨支部,主題黨日,主題,黨日,專題

    發(fā)揚歷史主動精神開創(chuàng)新偉業(yè)PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者tgyroscope上傳,大小16.4 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了發(fā)揚歷史主動精神開創(chuàng)新偉業(yè)PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件

    研討發(fā)言_團結(jié)一致向前進堅定不移推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程-由作者上傳,大小6.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了研討,發(fā)言,團結(jié),一致,向,前進,堅定不移,堅定,推進,中華民族,中華,民族,偉大,復(fù)興,歷史,進程

    從歷史的不同坐標看中國式現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 所謂從中國歷史發(fā)展的不同坐標看中國式現(xiàn)代化,就是把中國式現(xiàn)代化放在中華民族五千多年歷史的發(fā)展進程中和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的文化根基中,從中國歷史的不同階段來分析看待中國式現(xiàn)代化發(fā)生、形成和發(fā)展的歷史軌跡,從中國現(xiàn)代化運動的歷史發(fā)展進程來看待分析中國式現(xiàn)代化的重大意義。 把中國式現(xiàn)代化放在新時代以來,尤其是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的戰(zhàn)略安排這一坐標中來分析看待,更能看到中國式現(xiàn)代化的未來圖景、世界影響和重大意義等“未來史”的價值。 中國

    南梁精神 ——南梁精神的歷史意蘊與時代價值—— 南梁精神是以劉志丹、謝子長、習(xí)仲勛等為代表的中國共產(chǎn)黨人在陜甘邊地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人民群眾創(chuàng)建革命根據(jù)地、開展武裝斗爭過程中形成的艱苦卓絕的革命斗爭精神,以堅守信念、面向群眾、顧全大局、求實開拓為核心內(nèi)容。南梁精神是中國共產(chǎn)黨人在探索救國救民道路過程中的偉大革命精神的生動寫照,也是中國共產(chǎn)黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興使命初心的深刻體現(xiàn),在推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中,更日益顯示出其獨特而重要的時代價值。   一、南梁精神的豐富意

    保護文物就是保護歷史傳承文明 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 文物承載燦爛文明,傳承歷史文化,維系民族精神。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記站在中華民族永續(xù)發(fā)展和中華文明永續(xù)傳承的戰(zhàn)略高度,就文物工作發(fā)表一系列重要講話,作出一系列重要指示批示,精辟闡述了文物工作的發(fā)展方向、使命任務(wù),科學(xué)指明了文物事業(yè)改革發(fā)展的重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié),為我們做好新時代文物工作指明了前進方向、提供了根本遵循。 保護文物功在當代、利在千秋 文物和文化遺產(chǎn)是不可再生、不可替代的中華優(yōu)秀文明資源。保護好文物和文化遺產(chǎn),就是保護好中華民族精

    從大歷史觀看人類文明新形態(tài) ——深入認識習(xí)近平中國式現(xiàn)代化理念 習(xí)近平總書記指出:“中國式現(xiàn)代化,深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)科學(xué)社會主義的先進本質(zhì),借鑒吸收一切人類優(yōu)秀文明成果,代表人類文明進步的發(fā)展方向,展現(xiàn)了不同于西方現(xiàn)代化模式的新圖景,是一種全新的人類文明形態(tài)?!币源髿v史觀為視域,洞察開創(chuàng)人類文明新形態(tài)的歷史大勢,把握創(chuàng)造人類文明新形態(tài)的歷史規(guī)律,堅定豐富人類文明新形態(tài)的歷史自信,增強發(fā)展人類文明新形態(tài)的歷史主動,無疑有重要的理論意義和現(xiàn)實意義。 從中華文明五千多年歷史看人類文明新形態(tài) 中

    以跳出歷史周期率為戰(zhàn)略目標 —準確把握“九個以”的實踐要求深入推進黨的自我革命④ 習(xí)主席在二十屆中央紀委三次全會上發(fā)表重要講話,深刻闡述黨的自我革命“九個以”的實踐要求,強調(diào)要“以跳出歷史周期率為戰(zhàn)略目標”,標志著我們黨對自我革命的規(guī)律性認識達到新高度,為推進新時代新征程黨的自我革命偉大實踐提供了目標指引。 跳出歷史周期率是擺在我們黨面前的一個戰(zhàn)略性問題 戰(zhàn)略是指從全局、長遠、大勢上作出判斷和決策。戰(zhàn)略上判斷得準確,戰(zhàn)略上謀劃得科學(xué),戰(zhàn)略上贏得主動,黨和人民事業(yè)就大有希望。習(xí)主席深刻指出:“我們黨作為2022機構(gòu)編制歷史講義

    牢記黨的歷史經(jīng)驗 深入開展黨紀學(xué)習(xí)教育 —全黨開展黨紀學(xué)習(xí)教育工作課件 在全黨開展黨紀學(xué)習(xí)教育,是加強黨的紀律建設(shè)、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習(xí)近平總書記多次就開展黨紀學(xué)習(xí)教育發(fā)表重要講話、作出重要指示,為開展黨紀學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話和重要指示精神,深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,從嚴抓好黨的紀律建設(shè),以嚴明的紀律統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供堅強政治保障。

    中國共產(chǎn)黨文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)建設(shè)的歷史經(jīng)驗 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 從新民主主義革命到中國特色社會主義新時代,從毛澤東同志的文化思想到習(xí)近平文化思想,中國共產(chǎn)黨在建設(shè)文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的歷史進程中積累了豐富的經(jīng)驗。總結(jié)和運用好這些寶貴經(jīng)驗,對于在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明,永葆中國共產(chǎn)黨的文化先進性,具有重要的理論意義和實踐價值。 黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)建設(shè)要堅持馬克思主義指導(dǎo) 文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)本質(zhì)上是意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。堅持黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的核心任務(wù)是堅持和鞏固黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、鞏固馬

    銘記歷史 致敬英雄 第十一批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸歸國 2024年11月28日,一個充滿莊重與敬意的日子,我們迎來了第十一批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸的歸國。43位志愿軍烈士英靈及495件遺物由中國空軍專機從韓國接回并護送至遼寧沈陽,這一刻,祖國和人民以最高的禮儀迎接英雄回家。 英雄歸來,祖國的懷抱 / 上午10時,空軍專機運-20緩緩降落在遼寧沈陽桃仙國際機場。專機進入中國領(lǐng)空后

    2024年12月13日 國家公祭日 銘記歷史? 勿忘國殤 一、國家公祭日設(shè)立背景與意義 國家公祭日是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者,揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭罪行,牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難,表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場而設(shè)立的。其意義在于銘記歷史、緬懷逝者、傳承民族精神,以及表達對和平的珍視和對歷史的尊重。 二、國家公祭日日期與紀念活動

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