以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者尼古拉斯阿大1上傳,大小15.90KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以,社會主義核心價值觀,社會,主義,核心,價值觀,為,引領(lǐng),培養(yǎng),擔(dān)當(dāng),民族,復(fù)興,大任,時代,新人,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

新時代加強人民政協(xié)思想政治引領(lǐng)的三個向度 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者嬰兒宇宙大擠壓上傳,大小15.13KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時代,加強,人民政協(xié),人民,政協(xié),思想政治,思想,政治,引領(lǐng),三個,向度,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

服務(wù)民族復(fù)興促進人類進步 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者hlb你好好的上傳,大小15.49KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了服務(wù),民族,復(fù)興,促進,人類,進步,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

培養(yǎng)造就堪當(dāng)時代重任的接班人 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿-由作者KMonster聶上傳,大小17.93KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了培養(yǎng),造就,堪當(dāng),時代,重任,接班人,接班,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

理解人類文明新形態(tài)之“新”的五個維度 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者謝樹靜上傳,大小15.02KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了理解,人類,文,明新,形態(tài),之,新,的五,五個,個,維度,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

2022年度上半年廉政文化月主題黨課講稿：廉潔齊家，培育良好家風(fēng)-由作者帽西船長上傳,大小22.985KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022年度上半年廉政文化月主題黨課講稿：廉潔齊家，培育良好家風(fēng),2022年度上半年廉政文化月主題黨課講稿：廉潔齊家，培育良好家風(fēng)

共青團2022年建團100周年專題黨課講稿-由作者啦啦德瑪西瓜3上傳,大小17.049KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了共青團2022年建團100周年專題黨課講稿,共青團2022年建團100周年專題黨課講稿

2022年黨課講稿： 堅持不懈把全面從嚴(yán)治黨向縱深推進-由作者木黃道世之介上傳,大小23.358KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022年黨課講稿： 堅持不懈把全面從嚴(yán)治黨向縱深推進,2022年黨課講稿： 堅持不懈把全面從嚴(yán)治黨向縱深推進2022黨在我心中護理人員講稿

2022年演講稿：汲取榜樣力量 不忘奮斗初心-由作者愛吃噠噠噠蘋果上傳,大小15.546KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022年演講稿：汲取榜樣力量 不忘奮斗初心,2022年演講稿：汲取榜樣力量 不忘奮斗初心

2022年一季度廉政黨課講稿：嚴(yán)守規(guī)矩，正風(fēng)肅紀(jì)，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供紀(jì)律保證-由作者接368復(fù)機上傳,大小16.677KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022年一季度廉政黨課講稿：嚴(yán)守規(guī)矩，正風(fēng)肅紀(jì)，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供紀(jì)律保證,2022年一季度廉政黨課講稿：嚴(yán)守規(guī)矩，正風(fēng)肅紀(jì)，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供紀(jì)律保證

2022年黨課講稿：爭做“可為”年代的“有為”青年黨員-由作者御劍徐行上傳,大小22.831KB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022年黨課講稿：爭做“可為”年代的“有為”青年黨員,2022年黨課講稿：爭做“可為”年代的“有為”青年黨員

在推進共同富裕進程中促進人的全面發(fā)展 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記指出：“促進共同富裕與促進人的全面發(fā)展是高度統(tǒng)一的?！惫餐辉Ｊ侵袊厣鐣髁x的本質(zhì)要求，實現(xiàn)共同富裕是中國共產(chǎn)黨人的重要使命。新時代新征程，必須在扎實推進共同富裕的進程中，促進人的全面發(fā)展。 共同富裕為人的全面發(fā)展提供堅實基礎(chǔ) 共同富裕將為人的全面發(fā)展提供充裕的物質(zhì)基礎(chǔ)、豐富的精神世界。馬克思指出，需要是人的本性。人作為自然存在物，有著衣、食、住、行等物質(zhì)性需求；人作為社會存在物，有通過社會交往、社會實踐來豐富精神生活的

從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在主持二十屆中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)，要“注重從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧”。這是對馬克思主義認(rèn)識論和群眾史觀的深刻把握和生動運用，是對黨的理論創(chuàng)新歷史經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)，為推進黨的理論創(chuàng)新指明了立場、方向和途徑。 一、人民的創(chuàng)造性實踐是馬克思主義理論創(chuàng)新的不竭源泉 生活、實踐的觀點是馬克思主義認(rèn)識論的首要的和基本的觀點。馬克思主義實踐觀認(rèn)為，實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)，是認(rèn)識發(fā)展的根本動力。人們正是在實踐中把無數(shù)客觀外界的

自覺在人與自然和諧共生的戰(zhàn)略高度謀劃發(fā)展 ——大力推進生態(tài)文明建設(shè) 習(xí)近平總書記在《求是》雜志發(fā)表的署名文章《推進生態(tài)文明建設(shè)需要處理好幾個重大關(guān)系》指出，“在中國式現(xiàn)代化建設(shè)全過程中，我們都要把握好高質(zhì)量發(fā)展和高水平保護的辯證統(tǒng)一關(guān)系”“要站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展”。人與自然和諧共生是中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展需要以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指引，加快推進人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。 人與自然和諧共生是高質(zhì)量發(fā)展的鮮明特征 有什么樣的發(fā)展觀，就有什么樣的發(fā)展道路。黨的二十大報告指出：“

加快建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件 　　習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出：“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力，深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢?！?　　深刻領(lǐng)悟教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐作用 　　從歷史經(jīng)驗看，社會主義事業(yè)發(fā)展需要教育、科技、人才。中國共產(chǎn)黨自成立之日起，就

走好新時代“四下基層”之路 宣傳黨的路線、方針、政策下基層，調(diào)查研究下基層，信訪接待下基層，現(xiàn)場辦公下基層 “四下基層”工作制度源起寧德，興于福建，推向全國。35年過去了，其所蘊含的精神內(nèi)涵、所體現(xiàn)的價值追求，經(jīng)過歷史和實踐的檢驗，愈發(fā)顯示出強大的生命力，是我們走好新時代黨的群眾路線，踐行宗旨為民造福的重要抓手。 35年前，習(xí)近平同志在福建寧德大力倡導(dǎo)和踐行領(lǐng)導(dǎo)干部“宣傳黨的路線、方針、政策下基層，調(diào)查研究下基層，信訪接待下基層，現(xiàn)場辦公下基層”，把黨密切聯(lián)系群眾的政治優(yōu)勢和優(yōu)良作風(fēng)生動地體現(xiàn)到工2022黨在我心中護理人員講稿

構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體 更好造福世界各國人民 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記把握世界發(fā)展大勢，著眼信息時代人類前途命運和共同福祉，鮮明提出構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體的重要理念。2014年11月，首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在浙江烏鎮(zhèn)舉行，今年迎來第十個年頭。習(xí)近平總書記在向2023年世界互聯(lián)網(wǎng)大會烏鎮(zhèn)峰會開幕式發(fā)表視頻致辭時，提出“三大倡導(dǎo)”，強調(diào)“要深化交流、務(wù)實合作，共同推動構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體邁向新階段”，為世界互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展治理提供了行動綱領(lǐng)、指明了前行方向。 1.構(gòu)建全球互聯(lián)網(wǎng)治理

人力資源管理在社會治理網(wǎng)格化中的應(yīng)用 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 新時代，網(wǎng)格化管理在社會治理中的應(yīng)用可以有效解決相關(guān)問題，全面貫徹落實黨中央的相關(guān)創(chuàng)新和強化社會治理政策，促進社會管理向社會治理的轉(zhuǎn)變。社會治理網(wǎng)格化即為結(jié)合人口、單位以及地理位置情況，將不同行政區(qū)域分為不同網(wǎng)格，且在各個網(wǎng)格均設(shè)置一定數(shù)量網(wǎng)格長，主要是管理網(wǎng)格中的居民、事項和公共物品。當(dāng)前，人力資源治理理論發(fā)展中也呈現(xiàn)出宏觀性發(fā)展，想要有效確保網(wǎng)格化管理工作的落實，最為重要的是“人”。在社會治理網(wǎng)格化管理中，有效將人力資源管理融入其中，提升人力資源質(zhì)量，是社會治理網(wǎng)格化的重點之

人民的創(chuàng)造性實踐是理論創(chuàng)新的不竭源泉 —— 深入學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新的人民性特質(zhì) 堅持理論創(chuàng)新是中國共產(chǎn)黨百年不懈奮斗積累的寶貴歷史經(jīng)驗，是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。習(xí)近平總書記在主持二十屆中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時指出，要“注重從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧”，“人民的創(chuàng)造性實踐是馬克思主義理論創(chuàng)新的不竭源泉”。這一重要論述深刻揭示了黨的理論創(chuàng)新的人民性特質(zhì)，以及人民群眾在黨的理論創(chuàng)新中的歷史地位和作用，為我們立足人民群眾的偉大實踐，發(fā)揮人民群眾的創(chuàng)造智慧，推進黨的理論創(chuàng)新指明了前進方向。 　　一、馬克思主義是為

堅持“兩個結(jié)合” 是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的二十大提出開辟馬克思主義中國化時代化新境界的重大任務(wù)，強調(diào)這是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。黨的二十大報告在總結(jié)歷史經(jīng)驗基礎(chǔ)上，提出并闡述了“兩個結(jié)合”等推進理論創(chuàng)新的科學(xué)方法。在文化傳承發(fā)展座談會上，習(xí)近平總書記強調(diào)“‘兩個結(jié)合’是我們?nèi)〉贸晒Φ淖畲蠓▽殹?。適逢習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話發(fā)表一周年之際，我們要從“當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任”的高度，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“兩個結(jié)合”這一推進理論創(chuàng)新的科學(xué)方法和根本遵循，在新時代不