大力弘揚(yáng)勞模精神勞動(dòng)精神工匠精神黨員干部五一特別教育微黨課-由作者高姿態(tài)丶媚顏上傳,大小1.04MB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了大力,弘揚(yáng),勞模,精神,勞動(dòng),工匠精神,工匠,黨員干部,黨員,干部,五一,特別,教育,微黨課

弘揚(yáng)沂蒙精神座談會(huì)發(fā)言匯編（8篇）-由作者獅子金賢周上傳,大小19.401KB,總共8頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了弘揚(yáng)沂蒙精神座談會(huì)發(fā)言匯編（8篇）,弘揚(yáng)沂蒙精神座談會(huì)發(fā)言匯編（8篇）

在全社會(huì)大力弘揚(yáng)創(chuàng)造精神 創(chuàng)造精神是中華民族精神的重要內(nèi)核 黨的二十大報(bào)告提出，“在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神，培育時(shí)代新風(fēng)新貌”。中華民族自古以來(lái)就是富有創(chuàng)造精神的偉大民族，習(xí)近平總書(shū)記指出，“中國(guó)人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民、偉大奮斗精神的人民、偉大團(tuán)結(jié)精神的人民、偉大夢(mèng)想精神的人民”。中國(guó)人民始終發(fā)揚(yáng)偉大創(chuàng)造精神，就一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)人間奇跡。在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，要實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，必須在全社會(huì)大力弘揚(yáng)創(chuàng)造精

教育強(qiáng)國(guó) 傳承弘揚(yáng)西遷精神 服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè) 習(xí)近平總書(shū)記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)指出，“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，龍頭是高等教育”，“要把加快建設(shè)中國(guó)特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科作為重中之重”?？倳?shū)記的重要講話高屋建瓴、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，為一流大學(xué)服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供了根本遵循和行動(dòng)指南。我們要牢記總書(shū)記來(lái)?？疾鞎r(shí)的殷切囑托，傳承弘揚(yáng)“聽(tīng)黨指揮跟黨走”的西遷精神，深化主題教育成效，扎根西部高質(zhì)量建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，以實(shí)際行動(dòng)和扎實(shí)業(yè)績(jī)服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。 一、堅(jiān)持

大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神 實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng) ——深入研究學(xué)習(xí)科學(xué)家精神 　　在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一代代科技工作者投身科學(xué)救國(guó)、科研報(bào)國(guó)、科教興國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)偉大事業(yè)，艱苦奮斗、不懈努力，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)科技實(shí)力一次次的歷史性跨越，也孕育形成了具有中國(guó)特質(zhì)的科學(xué)家精神，成為中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分。新時(shí)代新征程，科學(xué)家精神必將為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興凝聚強(qiáng)大精神力量。? 　　1.勇攀科學(xué)高峰的生動(dòng)實(shí)踐 　　在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，新中國(guó)的科技事業(yè)快速發(fā)展。新中國(guó)成立一個(gè)月

大力弘揚(yáng)教育家精神 培養(yǎng)造就新時(shí)代大國(guó)良師 —深刻闡釋了中國(guó)特有的教育家精神 　　教師是立教之本、興教之源，是教育發(fā)展的第一資源。習(xí)近平總書(shū)記指出：“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國(guó)特有的教育家精神?！边@一重要論述首次提出并深刻闡釋了中國(guó)特有的教育家精神，賦予新時(shí)代人民教師崇高使命，為我們打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍、推進(jìn)教育高質(zhì)量

以教育家精神引領(lǐng)教師隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)教育家精神 2023年9月，在第三十九個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，習(xí)近平總書(shū)記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表，明確提出并深刻闡釋了中國(guó)特有的教育家精神：“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求”，并號(hào)召全國(guó)廣大教師“以教育家為榜樣，大力弘揚(yáng)教育家精神”。習(xí)近平總書(shū)記的重要論述賦予新時(shí)代教師隊(duì)伍崇高使命，為我們打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍、推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向，提供

弘揚(yáng)五四精神 擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命 2025紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)106周年專(zhuān)題課件 在北京五四大街上昂然矗立著一座歷經(jīng)百余年風(fēng)雨的紅色地標(biāo)——北大紅樓，紅樓曾是北京大學(xué)的辦公大樓，因其主體為紅色而得名。置身其中，猶見(jiàn)革命青年聚，猶聞救國(guó)吶喊聲。1919年5月4日，熱血沸騰的北大學(xué)生從這里出發(fā)，匯聚到磅礴奔涌的五四運(yùn)動(dòng)洪流中。五四運(yùn)動(dòng)形成了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，拉開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕，促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，推動(dòng)了中國(guó)共產(chǎn)黨的建立。 ?習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周2022弘揚(yáng)偉大建黨精神的研究性學(xué)習(xí)成果調(diào)研

蘇區(qū)精神 中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系 近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話中強(qiáng)調(diào)：“一百年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨弘揚(yáng)偉大建黨精神，在長(zhǎng)期奮斗中構(gòu)建起中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系，錘煉出鮮明的政治品格?！痹诟锩鶕?jù)地的創(chuàng)建和發(fā)展中，在建立紅色政權(quán)、探索革命道路的實(shí)踐中，無(wú)數(shù)革命先輩用鮮血和生命鑄就了以堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流、無(wú)私奉獻(xiàn)等為主要內(nèi)涵的蘇區(qū)精神。 01蘇區(qū)精神的形成 蘇區(qū)精神，指的是土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)中由贛南、

弘揚(yáng)紅醫(yī)精神 紅醫(yī)精神的特征、內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值 從已有資料來(lái)看，“紅醫(yī)”的提法發(fā)端于革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，主要有兩種說(shuō)法：一種說(shuō)法是紅軍粉碎敵人第三次“圍剿”后，時(shí)任紅軍中央軍委總軍醫(yī)處處長(zhǎng)的賀誠(chéng)向毛澤東提議成立紅軍自己的衛(wèi)生材料廠、軍醫(yī)學(xué)校。毛澤東充分肯定了賀誠(chéng)的提議，但是考慮到老師都是從“白軍”俘虜?shù)尼t(yī)生，于是再三強(qiáng)調(diào)：不要培養(yǎng)成“白色醫(yī)生”，要加強(qiáng)政治教育，培養(yǎng)成政治堅(jiān)定、技術(shù)優(yōu)良的“紅色醫(yī)生”[1]。另一種說(shuō)法是紅軍軍醫(yī)學(xué)校在瑞金成立時(shí)，朱德、葉劍英親自參加開(kāi)學(xué)典禮。朱德在講話中指出：“我們的紅色軍

[弘揚(yáng)雷鋒精神]把雷鋒精神代代傳承下去-由作者我在圣西羅等雨上傳,大小11.8 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了[弘揚(yáng)雷鋒精神]把雷鋒精神代代傳承下去,演講講稿

七一專(zhuān)題黨課講稿：《弘揚(yáng)延安精神，凝聚精神動(dòng)力》3篇-由作者我沒(méi)吃你的薯片上傳,大小24.5 KB,總共8頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了七一,專(zhuān)題,黨課講稿,黨課,講稿,弘揚(yáng),延安精神,延安,精神,凝聚,動(dòng)力,3,篇

弘揚(yáng)五老精神 “五老”精神的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)和時(shí)代特征 　　毛澤東同志有一句名言：人是要有一點(diǎn)精神的。廣大“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老教師、老模范），在長(zhǎng)期從事青少年社會(huì)教育的過(guò)程中，形成一種可貴的“五老”精神，中國(guó)關(guān)工委主任顧秀蓮在2010年中國(guó)關(guān)工委成立20周年紀(jì)念表彰大會(huì)上將“五老”精神概括提煉為：忠誠(chéng)敬業(yè)、關(guān)愛(ài)后代、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)。“五老”精神的提出，彰顯了關(guān)工委老同志崇高的精神風(fēng)貌和關(guān)愛(ài)后代的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)了核心價(jià)值觀教育的要求。正確認(rèn)識(shí)把握和認(rèn)真踐行“五老”精神，對(duì)于各級(jí)關(guān)工委和廣大“五老”加強(qiáng)自身建設(shè)，推動(dòng)關(guān)心下一代工作的創(chuàng)新

弘揚(yáng)特區(qū)精神 勇當(dāng)新時(shí)代的“拓荒?！?——豐富了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系 興辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)，是黨和國(guó)家為推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)行的偉大創(chuàng)舉。1980年8月，黨和國(guó)家批準(zhǔn)在深圳、珠海、汕頭、廈門(mén)設(shè)置經(jīng)濟(jì)特區(qū)，1988年4月又批準(zhǔn)建立海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)。40多年來(lái)，特區(qū)人披荊斬棘，拼搏奮斗，在“殺出一條血路”的偉大實(shí)踐中孕育形成了特區(qū)精神。2018年4月13日，在慶祝海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)30周年大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“經(jīng)濟(jì)特區(qū)要勇于扛起歷史責(zé)任”“發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先、埋頭苦干的特區(qū)精神”，科學(xué)概括了特區(qū)精神的深刻內(nèi)涵，豐富了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神

七一黨課講稿：弘揚(yáng)延安精神，凝聚精神動(dòng)力弘揚(yáng)延安精神，凝聚精神動(dòng)力 民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐，而延安精神正是中華民族精神的重要組成部分。延安孕育的延安精神，是中國(guó)革命和建設(shè)的偉大的精神動(dòng)力。延安是舉世聞名的中國(guó)革命圣地。從1935年到1948年，中共中央和毛zd在這里領(lǐng)導(dǎo)、指揮了抗

學(xué)雷鋒精神心得體會(huì)：疫情期間該如何弘揚(yáng)雷鋒精神雷鋒、郭明義、羅陽(yáng)身上所具有的信念的能量、大愛(ài)的胸懷、忘我的精神和進(jìn)取的銳氣，我覺(jué)著這就是一種雷鋒精神，這也正是我們民族精神的最好寫(xiě)照。雷鋒精神是激勵(lì)全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦奮斗的強(qiáng)大力量。無(wú)論社會(huì)怎樣變遷、歲月怎樣變換，雷鋒精神從不因歲月的流逝2022弘揚(yáng)偉大建黨精神的研究性學(xué)習(xí)成果調(diào)研

弘揚(yáng)“紅船精神”，堅(jiān)定共產(chǎn)黨人理想信念 紅船精神心得體會(huì)

弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、傳承新時(shí)代勞模精神和工匠精神-由作者彳亍1213上傳,大小16.687KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、傳承新時(shí)代勞模精神和工匠精神,公文材料,公文范文

2021【延安精神紅色教育心得體會(huì)】不忘初心 大力弘揚(yáng)延安精神-由作者yr_左耳幸福上傳,大小17.6 KB,總共2頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了【延安精神紅色教育心得體會(huì)】不忘初心 大力弘揚(yáng)延安精神

七一專(zhuān)題黨課講稿：《弘揚(yáng)延安精神，凝聚精神動(dòng)力》三篇-由作者巷子里的迷途貓上傳,大小19.4 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了七一,專(zhuān)題,黨課講稿,黨課,講稿,弘揚(yáng),延安精神,延安,精神,凝聚,動(dòng)力,三篇