2022小學(xué)思政課時政述評講稿
2022統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者ok繃白羊上傳,大小13.7 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
2022統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件-由作者就喜歡花果山阿上傳,大小13.7 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,統(tǒng)籌,推進(jìn),大中小學(xué),大中,小學(xué),思政課,思政,一體化,一體,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,黨建課件,黨建,課件
區(qū)委書記在中小學(xué)思政課上的講話-由作者劍影楓寒上傳,大小20.0 KB,總共8頁,適用于公文優(yōu)選等多種場景,包含了區(qū)委書記,區(qū)委,書記,在,中小學(xué),中小,思政課,思政,上,上的,講話
東孟小學(xué)思政課實施方案三篇-由作者傲驕di小蘿莉上傳,大小19.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了東孟,孟,小學(xué),思政課,思政,實施方案,實施,方案,三,三篇
區(qū)委書記在中小學(xué)思政課上的講話-由作者我是小并上傳,大小21.273KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了區(qū)委書記,區(qū)委,書記,在,中小學(xué),中小,思政課,思政,上,上的,講話
小學(xué)思政課摸底調(diào)研報告9篇-由作者箐箐菱菱上傳,大小19.5 KB,總共13頁,適用于報告等多種場景,包含了小學(xué),思政課,思政,摸底,調(diào)研報告,調(diào)研,報告,9,篇2022小學(xué)思政課時政述評講稿
區(qū)委書記在中小學(xué)思政課上的講話-由作者委屈炸了上傳,大小16.3 KB,總共3頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場景,包含了區(qū)委書記,區(qū)委,書記,在,中小學(xué),中小,思政課,思政,上,上的,講話
堅持發(fā)揚斗爭精神 —新中國成立75周年光輝歷程經(jīng)驗與啟示述評 曾經(jīng)一窮二白的大國，巍然屹立于世界東方；曾經(jīng)積貧積弱的民族，迎來偉大復(fù)興的光明前景——75年櫛風(fēng)沐雨、砥礪奮進(jìn)，在斗爭中求得生存、獲得發(fā)展、贏得勝利。 敢于斗爭、善于斗爭，這是人民共和國波瀾壯闊的奮斗史給予我們的啟示，是譜寫新時代中國特色社會主義更加絢麗華章的必然要求。處于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時期、改革發(fā)展攻堅克難重要階段，我們要發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領(lǐng)，以昂揚斗志迎接挑戰(zhàn)、以奮進(jìn)拼搏開辟未來，不斷奪取新時代偉大斗爭新勝利。
2021小學(xué)生法制安全教育活動講稿20xx年-由作者哎喲丶切克鬧上傳,大小23.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了小學(xué)生法制安全教育活動講稿20xx年
小學(xué)生文明禮儀的優(yōu)秀演講稿范文大全-由作者三分夢tously上傳,大小13.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了小學(xué)生文明禮儀,小學(xué),優(yōu)秀,演講稿,演講,范文
小學(xué)生安全知識國旗下演講稿三篇-由作者眉目傳情美妝上傳,大小14.3 KB,總共3頁,適用于演講稿等多種場景,包含了小學(xué)生安全知識,小學(xué),國旗下演講,國旗,稿,稿三,三篇
以史為鑒明志 砥礪青春奮進(jìn) 紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年思政課 今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。80年前，經(jīng)過長達(dá)14年艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，中國人民同世界反法西斯同盟一道，徹底打敗了窮兇極惡的日本軍國主義侵略者，贏得了近代以來中國反抗外敵入侵的第一次完全勝利。這段波瀾壯闊的歷史，是一部生動的教科書，蘊含著無盡的精神財富和深刻的啟示。今天，我們齊聚于此，上一堂特殊的思政黨課，共同回顧那段血與火的歲月，汲取奮進(jìn)力量，照亮我們前行的道
推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè) —深入學(xué)習(xí)思政課建設(shè)專題黨課 培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。立德樹人是中國特色社會主義教育事業(yè)的根本任務(wù)，體現(xiàn)著學(xué)校思想政治教育的本質(zhì)要求。黨的二十大報告提出：“用社會主義核心價值觀鑄魂育人，完善思想政治工作體系，推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)?！边@既為推進(jìn)新時代學(xué)校思想政治教育指明了方向、提供了根本遵循，也成為新時代思想政治教育領(lǐng)域需要研究的重大課題。 在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)關(guān)系到立
思政課講稿：關(guān)于新時代大學(xué)生社會責(zé)任感培養(yǎng)的理性思考與審視（高校）-由作者我超好追的上傳,大小16.353KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了思政課講稿：關(guān)于新時代大學(xué)生社會責(zé)任感培養(yǎng)的理性思考與審視（高校）,思政課講稿：關(guān)于新時代大學(xué)生社會責(zé)任感培養(yǎng)的理性思考與審視（高校）2022小學(xué)思政課時政述評講稿
融貫“小我”與“大我” ——2024年大學(xué)生“小我融入大我”思政課課件—— “青年人有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗，中國青年才會有力量，黨和國家事業(yè)發(fā)展才能充滿希望?！绷?xí)近平總書記在同團中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時如是強調(diào)。 “青年者，國家之魂。”新時代的中國青年，自信自立、富于思辨，但同時也面臨各種社會思潮的現(xiàn)實影響，困惑于理想與現(xiàn)實、小我與大我的現(xiàn)實關(guān)系，需要深入細(xì)致的教育和引導(dǎo)?？倳泴η嗄瓿砷L高度關(guān)注、念茲在茲，他曾諄諄教導(dǎo)青年一代，“青年的人生目標(biāo)會有不同，職業(yè)選擇也有差異，但只有把自
善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 思政課的最高境界是動情?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達(dá)了思想動情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一，也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書記總是想起，深深震撼。由此可見，“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“
開創(chuàng)新時代高校思政課建設(shè)新局面 —深入學(xué)習(xí)思政課建設(shè)專題黨課 今年5月，習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示：“新時代新征程上，思政課建設(shè)面臨新形勢新任務(wù)，必須有新氣象新作為?！鄙羁填I(lǐng)會習(xí)近平總書記為學(xué)校思政課建設(shè)擘畫的發(fā)展藍(lán)圖，需要整體把握習(xí)近平總書記重要指示精神的內(nèi)在邏輯，以新氣象新作為開創(chuàng)新時代高校思政課建設(shè)新局面。 堅持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)是基本原則 學(xué)校辦好思政課，要開展好中國化時代化的馬克思主義理論教育，用好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。習(xí)近平總書記強調(diào)，要
