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    大力弘揚勞模精神勞動精神工匠精神黨員干部五一特別教育微黨課-由作者高姿態(tài)丶媚顏上傳,大小1.04MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了大力,弘揚,勞模,精神,勞動,工匠精神,工匠,黨員干部,黨員,干部,五一,特別,教育,微黨課

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    堅持走中國特色新型工業(yè)化道路 ——把高質(zhì)量發(fā)展的要求貫穿新型工業(yè)化全過程 工業(yè)是一個國家綜合國力的體現(xiàn)。工業(yè)化是現(xiàn)代化的前提和基礎(chǔ)。習(xí)近平總書記強調(diào),新時代新征程,以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè),實現(xiàn)新型工業(yè)化是關(guān)鍵任務(wù)。要完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念,統(tǒng)籌發(fā)展和安全,深刻把握新時代新征程推進新型工業(yè)化的基本規(guī)律,積極主動適應(yīng)和引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,把高質(zhì)量發(fā)展的要求貫穿新型工業(yè)化全過程,把建設(shè)制造強國同發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)信息化等有機結(jié)合,為中國式現(xiàn)代化構(gòu)筑強大物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記就新型工業(yè)化一系列

    提高領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急處突能力 ——新時代領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)專題培訓(xùn)課件—— 應(yīng)急處突能力是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)、有效化解危機的基礎(chǔ)性、核心性能力,是各級領(lǐng)導(dǎo)干部重要的政治職責(zé)。黨的十八大以來,面對波譎云詭的國際形勢、復(fù)雜敏感的周邊環(huán)境、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),習(xí)近平總書記圍繞防范化解重大風(fēng)險發(fā)表的一系列重要論述,對我們切實做好防范化解重大風(fēng)險各項工作,實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有十分重要的意義。提高領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)急處突能力是有效應(yīng)對嚴(yán)峻復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢,維護經(jīng)濟社會穩(wěn)定

    如何把鮮活的思想講鮮活 ——黨的基層理論宣講理念遵循和實踐要求—— 習(xí)近平總書記指出,切實把鮮活的思想講鮮活,把徹底的理論講徹底,有力推動黨的創(chuàng)新理論深入人心。這一重要論述,為黨的基層理論宣講者學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想提供了理念遵循和實踐要求。黨的基層理論宣講者要用“新、活、實”的宣講講好“高、大、上”的理論,講出鮮活思想的深度、厚度與溫度。 系統(tǒng)闡釋宣講內(nèi)容,將“源頭活水”與“生動實踐”相結(jié)合 黨的基層理論宣講的內(nèi)容要把鮮活思想的道理學(xué)

    寶塔消防救援站 中央宣傳部授予寶塔消防救援站“時代楷?!狈Q號 /      走進延安市寶塔區(qū)寶塔消防救援站,“弘揚延安精神,永做紅軍傳人”的隊訓(xùn)引人矚目。建隊50年來,隊訓(xùn)早已融入一批批隊員的血脈,成為他們的價值坐標(biāo)。   以駐地為故鄉(xiāng)、視百姓為親人,這支“火焰藍(lán)”隊伍始終用赤誠和忠勇守護著3556平方公里土地和75萬老區(qū)人民的生命財產(chǎn)安全,踐行著“救民于水火,助民于危難,給人民以力量”的錚錚誓言。   用延安精神指方向

    做好地方人大宣傳工作 以系統(tǒng)觀念引領(lǐng)地方人大宣傳提質(zhì)增效 習(xí)近平總書記強調(diào),要加強對中國特色社會主義民主、對人民代表大會制度的研究宣傳工作,講清楚我國政治制度的特點和優(yōu)勢,講好中國民主故事。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想和習(xí)近平總書記對宣傳思想文化工作的重要指示,宣傳闡釋好習(xí)近平總書記關(guān)于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想是地方人大宣傳的首要政治任務(wù)和重大政治使命,是做好地方人大宣傳工作的根本遵循。 黨的二十大報告提出,必須堅持系統(tǒng)觀念。只有用普遍聯(lián)系的、全面系統(tǒng)的、發(fā)展變化的觀點觀察事物,才能把握事

    以深化調(diào)查研究推動解決發(fā)展難題 ——調(diào)查研究是我黨的基本功和傳家寶 調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,是我們黨做好各項工作的基本功和傳家寶。2023年3月,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》,將大興調(diào)查研究作為在全黨開展的主題教育的重要內(nèi)容。習(xí)近平總書記指出:“緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù),以強化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實踐,以深化調(diào)查研究推動解決發(fā)展難題”,為新時代新征程深化調(diào)查研究工作、推動高質(zhì)量發(fā)展指明了路徑方向。練好基本功,用好調(diào)查研究推動解決發(fā)展難題,對于強國建設(shè)、民族復(fù)興具有重要意義。 2022微黨課代做

    以“精準(zhǔn)”為要推動高校思政工作高質(zhì)量發(fā)展 ——加快建設(shè)教育強國 習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時強調(diào),要加快建設(shè)教育強國,為中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題,也是建設(shè)教育強國的核心課題。做好高校思想政治工作是破解這一核心課題的關(guān)鍵之舉。新時代,高校思想政治工作已經(jīng)由壘臺夯基逐漸轉(zhuǎn)向精細(xì)精準(zhǔn),天津大學(xué)抓住“精準(zhǔn)”這一“題眼”,不斷增強思想政治教育的針對性和親和力,推動思想政治工作高質(zhì)量發(fā)展,提升思想政治教育實效。 立足根本任務(wù),準(zhǔn)確把握工作方向

    堅持高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全良性互動 ——牢固把握發(fā)展和安全的重要關(guān)系 安全是發(fā)展的前提,發(fā)展是安全的保障。辯證把握發(fā)展和安全的關(guān)系,對于在統(tǒng)籌推進高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全的基礎(chǔ)上,確保社會主義現(xiàn)代化事業(yè)順利推進具有重大意義。習(xí)近平總書記高度重視統(tǒng)籌做好發(fā)展和安全兩件大事,在2023年12月召開的中央經(jīng)濟工作會議上明確把“必須堅持高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全良性互動”作為新時代做好經(jīng)濟工作的規(guī)律性認(rèn)識。這為我們在新征程上更好統(tǒng)籌發(fā)展這個“第一要務(wù)”與安全這個“頭等大事”,運用發(fā)展成果夯實國家安全的實力基礎(chǔ),塑造有利于經(jīng)濟社會發(fā)展的安全環(huán)境,不斷續(xù)寫經(jīng)濟快

    深切緬懷黨和人民的“駱駝” ——紀(jì)念任弼時同志誕辰120周年—— 今年4月30日,是任弼時同志誕辰120周年紀(jì)念日。任弼時同志是偉大的馬克思主義者,杰出的無產(chǎn)階級革命家、政治家、組織家,中國共產(chǎn)黨和中國人民解放軍的卓越領(lǐng)導(dǎo)人,是以毛澤東同志為核心的中國共產(chǎn)黨第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員。他為中國人民的解放事業(yè)和新中國的誕生貢獻了畢生精力,被譽為“我們黨的駱駝,中國人民的駱駝”。任弼時同志的光輝一生和不朽功勛,深深鐫刻在歷史的豐碑上;他的革命精神和崇高風(fēng)范,永遠(yuǎn)激勵著我們奮勇前行。 一、任弼時同志的一

    黨紀(jì)教育 緊握紀(jì)律“戒尺”,守牢行為“底線” 對一個政黨而言,紀(jì)律是管黨治黨的“戒尺”;對一名黨員來說,紀(jì)律是自身行為的“底線”。紀(jì)律嚴(yán)明是黨的性質(zhì)所決定的,是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢,也是實現(xiàn)新的歷史使命的重要保障。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《條例》)一共158條,新增了16條,修改了76條,表明了執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的制度籠子越織越緊,為推進黨的自我革命提供了重要遵循。 突出政治紀(jì)律,嚴(yán)明黨紀(jì)學(xué)習(xí)的導(dǎo)向性

    鮮明樹起干部擔(dān)當(dāng)作為評價標(biāo)準(zhǔn) —學(xué)習(xí)關(guān)于激勵干部擔(dān)當(dāng)作為的重要論述 黨的十八大以來,習(xí)近平總書記高度重視激勵干部擔(dān)當(dāng)作為,提出要把“如何始終保持干事創(chuàng)業(yè)精神狀態(tài)”作為大黨必須解決的六個難題之一,強調(diào)讓愿擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)蔚然成風(fēng)。習(xí)近平總書記關(guān)于激勵干部擔(dān)當(dāng)作為的重要論述,體系完備、內(nèi)涵深刻,鮮明樹起干部擔(dān)當(dāng)作為的評價標(biāo)準(zhǔn),推動激勵干部擔(dān)當(dāng)作為工作有標(biāo)可量、有標(biāo)可循、有標(biāo)可依。 理論指引:習(xí)近平總書記的重要論述為鮮明樹起干部擔(dān)當(dāng)作為評價標(biāo)準(zhǔn)提供根本遵循 習(xí)近平總書記關(guān)于激勵干部擔(dān)當(dāng)作為的重要論述,為

    黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 要在“醒腦子、照鏡子、擼袖子”中做到“學(xué)深悟透、對照檢視、知行合一” 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是全面從嚴(yán)治理的重要抓手,是加強自身建設(shè)的有效途徑。我們要深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,通過“醒腦子、照鏡子、擼袖子”,切實提高紀(jì)律意識和規(guī)矩觀念,為推進事業(yè)發(fā)展提供堅強保障。 一、在學(xué)透規(guī)章制度中“醒腦子” 學(xué)習(xí)黨紀(jì),首要任務(wù)是要“醒腦子”。這就要求我們深入學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章,全面掌握紀(jì)律要求,真正做到內(nèi)化于心、外化于行。通過深入學(xué)習(xí),要真正做到“心中有紀(jì)”,筑牢遵紀(jì)守規(guī)的思想防線,為嚴(yán)格遵守紀(jì)

    進一步全面深化經(jīng)濟體制改革 必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 習(xí)近平總書記強調(diào),堅持以人民為中心的發(fā)展思想,體現(xiàn)了黨的理想信念、性質(zhì)宗旨、初心使命,也是對黨的奮斗歷程和實踐經(jīng)驗的深刻總結(jié)。黨的二十屆三中全會為新征程上以進一步全面深化改革推進中國式現(xiàn)代化擘畫出宏偉藍(lán)圖,提出面對人民群眾新期待,要以經(jīng)濟體制改革為牽引,以促進社會公平正義、增進人民福祉為出發(fā)點和落腳點。進一步全面深化經(jīng)濟體制改革,必須始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想,堅持在高質(zhì)量發(fā)展中保障和改善民生,在推動高質(zhì)量發(fā)展中持續(xù)增進民生福祉。

    處理好政府和市場關(guān)系 ——進一步全面深化改革 習(xí)近平總書記在《關(guān)于的說明》中指出,“決定稿圍繞處理好政府和市場關(guān)系這個核心問題,把構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制擺在突出位置,對經(jīng)濟體制改革重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)作出部署”。這一重要論述深刻闡釋了處理好政府和市場關(guān)系對進一步深化經(jīng)濟體制改革、推進中國式現(xiàn)代化的重大意義,為當(dāng)前和今后一個時期構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制、更好發(fā)揮經(jīng)濟體制改革牽引作用提供了根本遵循和行動指南。 一、深刻認(rèn)識處理好政府和市場關(guān)系的重大意義 2022微黨課代做

    進一步全面深化改革必須堅持系統(tǒng)觀念 ——努力推進中國式現(xiàn)代化 今年10月29日,習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神專題研討班開班式上的重要講話中指出,新時代全面深化改革“為新征程進一步全面深化改革提供了堅實基礎(chǔ)和寶貴經(jīng)驗”。黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、 推進中國式現(xiàn)代化的決定》(以下簡稱《決定》)提出,總結(jié)和運用改革開放以來特別是新時代全面深化改革的寶貴經(jīng)驗,貫徹“六個必須堅持”重大原則,其中之一是堅持系統(tǒng)觀念。系統(tǒng)觀念是馬克思主義認(rèn)識論和方法論的基本觀點,是習(xí)近平新時代中國特色社會主義

    不忘初心牢記使命主題教育微黨課 根據(jù)“不忘初心牢記使命”主題教育計劃的要求,每個班子成員都要深入所在支部講一堂黨課,參加特別的聚會課程。今天

    2021年共產(chǎn)黨員不能信仰宗教微黨課-由作者悲風(fēng)秋上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了共產(chǎn)黨員不能信仰宗教微黨課

    2021年愛崗敬業(yè)微黨課演講稿-由作者可靠的happer上傳,大小,總共1頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了愛崗敬業(yè)微黨課演講稿

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