2022湘潭市黨史研究室主任易小蘭
縣委黨史研究室領導班子關于巡察整改情況的報告-由作者湖人隊詹姆斯上傳,大小16.998KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了縣委黨史研究室領導班子關于巡察整改情況的報告,縣委黨史研究室領導班子關于巡察整改情況的報告
黨史研究室黨支部書記XX基層黨建述職報告-由作者紅梅764上傳,大小22.1 KB,總共7頁,適用于述職報告等多種場景,包含了黨史,研究室,研究,黨支部書記,黨支部,書記,XX,基層黨建述職報告,基層,黨建,述職,報告
2024年2月3日湖南省湘潭市岳塘區(qū)事業(yè)單位面試題(回憶版) 第一題: 近日,因天氣原因,某航班延遲起飛,突然名20出頭的男乘客沖到地勤人員面前,直接亮出自己的網紅身份進行維權。事情鬧得沸沸揚揚,還沖上熱搜。對此,請問你是怎么看待的? 第二題: 你單位要在轄區(qū)組織一個愛國衛(wèi)生志愿者活動,現在請你提出三個活動方案,并選擇其中一個展開談談你的做法?
全省政府系統秘書長辦公室(研究室)主任會議發(fā)言交流材料6篇匯編-由作者情羽晴上傳,大小66.726KB,總共19頁,適用于公文范文等多種場景,包含了全省政府系統秘書長辦公室(研究室)主任會議發(fā)言交流材料6篇匯編,發(fā)言材料,公文范文
區(qū)研究室(參事室)2022年上半年機關黨建工作總結-由作者星星的憂慮上傳,大小18.253KB,總共6頁,適用于總結等多種場景,包含了區(qū)研究室(參事室)2022年上半年機關黨建工作總結,區(qū)研究室(參事室)2022年上半年機關黨建工作總結
市委研究室理論學習中心組黨史學習教育開展情況報告-由作者沐允楓Sunn87上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了市委,研究室,研究,理論學習,理論,學習,中心組,中心,黨史,學習教育,教育,開展,情況報告,情況,報告
市政府研究室黨組2020年度工作總結及2021年工作要點2020年在市委、政府的領導下,我室深入學習黨的十九大和十九屆四中、五中全會精神及習總書記視察寧夏重要講話精神,認真貫徹落實市委十四屆九次、十次全體會議和市“兩會”精神,緊緊圍繞全市發(fā)展大局和中心工作,銳意進取,務實苦干,切實發(fā)揮調查研究、參謀
2021年市委政策研究室機關黨支部先進事跡材料范文-由作者房東直租鄧先森上傳,大小19.000KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市委政策研究室機關黨支部先進事跡材料范文,先進事跡材料,公文范文
中國共產黨開展調查研究的歷史經驗 調查研究是我們黨的基本工作方法,是謀事之基、成事之道,是我們黨的傳家寶,集中體現了馬克思主義的世界觀、方法論、價值觀。我們要堅持黨的實事求是的思想路線、堅持黨的群眾路線,必須高度重視調查研究。習近平總書記深刻指出,調查研究不僅是一種工作方法,而且是關系黨和人民事業(yè)得失成敗的大問題。 2023年3月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨大興調查研究的工作方案》(以下簡稱《方案》)?!斗桨浮访鞔_指出,為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,
黨史上的作風建設 ——作風建設永遠在路上—— 黨的作風就是黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡。從三大紀律八項注意到中央八項規(guī)定及其實施細則,從“兩個務必”到“三個務必”,我們黨自成立以來,始終高度重視加強作風建設,在長期實踐中培育并堅持發(fā)揚理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、求真務實等優(yōu)良作風,從而保持黨的先進性和純潔性,得到人民群眾擁護和支持,不斷在革命、建設和改革事業(yè)中取得新的勝利。 “用延安作風打敗西安作風”
從黨史里看作風 在實踐中悟清廉 作風就是形象,作風就是力量。習近平總書記指出:“我們黨團結帶領人民取得了革命、建設、改革的偉大成就,很重要的一條就是我們黨在長期實踐中培育并堅持了一整套光榮傳統和優(yōu)良作風?!边@啟示我們,要貫通歷史、現實與未來,深刻認識加強黨的作風建設的極端重要性,進一步增強在新征程上深入推進黨的作風建設的政治自覺、思想自覺、行動自覺,為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)提供堅強作風保證。今天,我將圍繞“從黨史里看作風,在實踐中悟清廉”這一主題,為大家講一堂專題黨課。 2022湘潭市黨史研究室主任易小蘭
市公共資源交易中心(市農村產權交易中心)關于開展“黨史學習教育”?系列活動實施方案-由作者我是姚小豬YC上傳,大小16.713KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市公共資源交易中心(市農村產權交易中心)關于開展“黨史學習教育”?系列活動實施方案,實施方案,公文范文
辦公室主任黨史學習教育專題組織生活會個人發(fā)言提綱-由作者大小多少746上傳,大小19.829KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了辦公室主任黨史學習教育專題組織生活會個人發(fā)言提綱,辦公室主任黨史學習教育專題組織生活會個人發(fā)言提綱,公文范文