機關食堂運行規(guī)則及相關制度規(guī)定-由作者愛Sophieyoung上傳,大小21.922KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了機關食堂運行規(guī)則及相關制度規(guī)定,機關食堂運行規(guī)則及相關制度規(guī)定
目錄1.離退休黨員工作領導責任制 22.領導干部聯(lián)系離退休黨員制度 43.離退休黨員工作調研制度 54.離退休黨員工作信息系統(tǒng)管理制度 65.離退休黨員思想政治教育制度 86.離退休干部黨支部工作制度 97.離退休黨員干部政治待遇制度 128.離退休干部喪事處理辦法 149.離退休干部“四就近”服務
勞動教育宣傳周 美好生活 勞動創(chuàng)造 今年5月的第2周是第5個全省學生勞動教育宣傳周。根據(jù)安排,學校通過理論與實踐緊密結合、傳統(tǒng)與創(chuàng)新有機交融的方式,扎實開展2025年勞動教育宣傳周系列活動,以多樣的形式、豐富的內容,在校園內掀起一股勞動教育熱潮,全方位引導學生樹立正確勞動價值觀,深度激發(fā)學生熱愛勞動的內生動力,充分彰顯新時代青年的責任擔當。 勞動啟航?青春筑夢 學校多舉措開展勞動教育學習宣傳活動,筑牢勞動教育思想根基。電氣工學院組織觀看《大國工匠》,引導學生將工匠精神融入專業(yè)領
創(chuàng)新勞動教育 培養(yǎng)新型勞動者 —黨員干部學習教育黨課 勞動者是生產力中最活躍的因素,發(fā)展新質生產力呼喚新型勞動者。加強勞動教育是新時代黨對教育的新要求,是中國特色社會主義教育制度的重要內容,直接決定社會主義建設者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。全面加強新時代大中小學勞動教育,要以推動發(fā)展新質生產力為引擎,以新發(fā)展理念為指導,堅定不移地把創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的理念貫穿到新時代勞動教育的全過程。 創(chuàng)新發(fā)展:推動勞動教育教學新形態(tài) 勞動教育的創(chuàng)新發(fā)展要彰顯時代特征。當
2021勞動教育主題班會教案 勞動創(chuàng)造奮斗主題班會教案三篇-由作者時光啊你慢些吧上傳,大小16.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了勞動教育主題班會教案 勞動創(chuàng)造奮斗主題班會教案三篇
信息安全及網(wǎng)絡安全相關制度匯編(15篇) 目錄1.信息安全工作方針策略 3第一章 信息安全方針 3第二章 信息安全策略 42.信息安全組織機構管理制度 7第一章 總 則 7第二章 機構設置與工作職責 7第三章 工作職責 7第四章 附 則 83.互聯(lián)網(wǎng)使用管理辦法 284.信息安全事件管理
20220221黨支部建設和黨內組織生活相關制度匯編-由作者燈光下的敔夕上傳,大小27.0 KB,總共12頁,適用于公文范文等多種場景,包含了20220221,黨支部建設,黨支部,建設,和,黨內,組織生活,組織,生活,相關,制度匯編,制度,匯編
勞動教育獨具的文化價值 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來,習近平總書記多次強調勞動的重要性,指出:“勞動創(chuàng)造幸福,實干成就偉業(yè)?!蔽镔|生產是精神生產存在的必要前提,文化在精神生產的范疇內,因此勞動也是文化生產的前提。偉大的事業(yè)孕育偉大的精神,偉大的精神推進偉大的事業(yè),勞動作為中華民族生生不息的重要動力來源,必將為建設中華民族現(xiàn)代文明貢獻更多智慧和力量。 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強調:“在新的歷史起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現(xiàn)代文明,要堅定文化自信,堅持走自己的路,立足中華民族偉大歷
學校勞動教育工作總結范文參考-由作者初雪未霽56上傳,大小26.1 KB,總共10頁,適用于總結等多種場景,包含了學校,勞動教育,勞動,教育,工作總結范文,工作,總結,范文,參考2022小學生開展勞動教育的相關制度
小學生數(shù)學學習方法數(shù)學學習方法個人總結-由作者凡愛萍萍上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于總結等多種場景,包含了小學生,小學,數(shù)學,學習方法,學習,方法,個人總結,個人,總結
爭做文明學生小學生國旗下講話稿-由作者步步高打fo1718上傳,大小14.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了爭做文明學生,爭做,文明,學生,小學生,小學,國旗下講話,國旗,稿
企業(yè)內部勞動保障規(guī)章制度第一章 總則目的為加強公司管理,維護公司良好形象,特制定本制度,明確要求,規(guī)范行為,創(chuàng)造良好的企業(yè)文化氛圍。第二條 適用范圍(一) 本公司員工的管理,除遵照國家和地方有關法令外,都應依據(jù)本制度辦理。(二) 本制度所稱員工,系指本公司聘用的全體從業(yè)人員。第二章 人事制度第三條