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    黨建知識應知應會 一、黨的基礎知識 1.中國共產(chǎn)黨成立時

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    特級戰(zhàn)士英雄——楊根思 一、人物介紹 楊根思(1922年-1950年),本名羊庚璽,男,漢族,江蘇泰興人,中共黨員,1944年入伍,生前系中國人民志愿軍第20軍58師172團3連連長。新中國第一位特等功臣和特級戰(zhàn)斗英雄。1950年11月29日,楊根思在堅守長津湖畔1071.1高地東南側(cè)小高嶺戰(zhàn)斗中,率領(lǐng)三排打退美軍八次進攻,在最后只剩下他一人時,毅然抱起炸藥包沖向敵群,與敵人同歸于盡,年僅28歲。戰(zhàn)后,朝鮮民主主義人民共和國授予楊根思英雄稱號和金星獎章、一級國旗勛章。1951年5月9日,中國人民志愿軍總部給楊根思同志追記

    牢牢把握團結(jié)奮斗的時代要求 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告強調(diào),“團結(jié)就是力量,團結(jié)才能勝利”“團結(jié)奮斗是中國人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)的必由之路”“黨用偉大奮斗創(chuàng)造了百年偉業(yè),也一定能用新的偉大奮斗創(chuàng)造新的偉業(yè)”。歷史和實踐表明,團結(jié)奮斗是中國共產(chǎn)黨和中國人民最顯著的精神標識,是推動中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的歷史經(jīng)驗,是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興的必然要求。新征程上,我們要深刻把握團結(jié)奮斗的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯,不斷鞏固團結(jié)奮斗的基礎,努力維護團結(jié)奮斗的局面,在黨的旗幟下團結(jié)成“一塊堅硬的鋼鐵”,凝聚起全面2022黨員干部政治理論應知應會學習

    牢牢把握全過程人民民主的本質(zhì) —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告將“發(fā)展全過程人民民主,保障人民當家作主”作為專章進行了重點部署。學習貫徹這一安排部署,首先要深刻把握全過程人民民主的本質(zhì),才能堅持正確政治方向,更好把全過程人民民主落實到中國特色社會主義民主政治建設的各領(lǐng)域各方面各環(huán)節(jié)。 社會主義民主政治的本質(zhì)屬性 習近平總書記2019年在上海市長寧區(qū)考察時提出“人民民主是一種全過程的民主”這一重大命題,在黨的二十大報告中進一步指出“全過程人民民主是社會主義民主政治的本質(zhì)屬性,是最廣泛、最真實、

    全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略安排和目標任務 —黨員干部學習教育專題黨課 團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標,以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興,是從現(xiàn)在起中國共產(chǎn)黨的中心任務。習近平總書記就建設什么樣的社會主義現(xiàn)代化強國、怎樣建設社會主義現(xiàn)代化強國,提出一系列原創(chuàng)性的新理念新思想新戰(zhàn)略,是指引我們前進的強大思想武器。習近平總書記所作的黨的二十大報告,對全面建成社會主義現(xiàn)代化強國作出“分兩步走”總的戰(zhàn)略安排,明確了到2035年和本世紀中葉我國發(fā)展的總體目標,擘畫了第二個百年奮斗目標的美好圖景,賦予社會主

    構(gòu)建中國特色現(xiàn)代國有企業(yè)監(jiān)督體系的研究 —黨員干部學習教育專題黨課 為探索國有企業(yè)監(jiān)督工作的內(nèi)在規(guī)律和實現(xiàn)路徑,推進國有企業(yè)構(gòu)建以黨內(nèi)監(jiān)督為主導、各類監(jiān)督協(xié)調(diào)貫通的監(jiān)督體系,把監(jiān)督有效融入公司治理,助推高質(zhì)量發(fā)展,國家能源投資集團有限責任公司課題組在充分調(diào)研、交流的基礎上,綜合分析國有企業(yè)監(jiān)督體系存在的現(xiàn)實問題,提出了“兩委一會一層”(黨委、監(jiān)督委、董事會、經(jīng)理層)監(jiān)督體系架構(gòu),在領(lǐng)導體制上實現(xiàn)黨對監(jiān)督工作的全面領(lǐng)導,工作機制上實現(xiàn)各類監(jiān)督貫通協(xié)同,制度設計上實現(xiàn)監(jiān)督融入公司治理全過程。 構(gòu)建中國特色現(xiàn)代國有企業(yè)監(jiān)督體系的

    從三個維度把握新時代青年發(fā)展與需求 —黨員干部學習教育專題黨課 青年是標志時代的最靈敏的晴雨表,青年的政治態(tài)度反映著青年對于政黨和國家的認同程度。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨,大量信息不斷涌現(xiàn),而部分青年缺乏危機意識,對政治安全的自我認知比較模糊,容易被各種情感情緒所誘導,存在引發(fā)政治認同危機的可能。從全球范圍來看,進入21世紀以來,青年日益成為世界各國社會運動的主力,如英國的青年騷亂、美國的“占領(lǐng)華爾街”運動等。由于青年文化呈現(xiàn)出反叛性和破壞性特征,青年運動日益成為影響社會穩(wěn)定發(fā)展的重要因素??v觀各國青年運動,盡管存在著在運動訴求上逐漸從整合到分化,

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